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语文 高二 / 统编版 / 解答题 / 中等

本站编号:Q000011314

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高中 语文 高二 统编版 2026 湖南 下学期 期中 解答题 中等

题目

5 . 阅读下面的文字,完成下面的小题。

材料一

《文选》由南朝梁武帝太子萧统组织当时文人集体编选,选录从周至齐梁130多位作家的作品,是我国现存最早的文学总集,影响深远。王羲之《兰亭集序》书法和文采兼备,后世流传甚广,萧统却弃而不选,后世学者为此众说纷纭。

自班固《汉书》宣扬“汉承尧运”以来,正统论成为史学家们聚讼不已的大问题。西周宗法社会所形成的以洛阳为中心的天下意识,是北方文化的重要内涵,并构成地域与政权合法性叠合的现实意义。南北对峙,南北孰为正统的争论从未中断,而彰显正统的重要方式,就是尊崇儒学——在思想文化上标榜己方为正统。对于偏安江左的梁朝士人来说,他们不得不去消解传统北方文化中心与自身僻处江南之间的错位,而想要化解这种尴尬,就要争求思想文化之正统,《文选》及梁武帝时期多项学术文化工程的集中推进,即为此。

《文选》“序”类一共入选9篇序文,其中就有颜延之和王融同题的《三月三日曲水诗序》。二者都为帝王组织下的文人集会所作,决定了文章是为歌功颂德、美颂盛世而作。从集会地点来看,颜王二序所涉地点从字面上分别为“乐游苑”“芳林园”,实际都在南朝都城建康,但是作者无一例外地都只字不提“建康”“金陵”。在创作心理上,作者均是将当时的都城建康比附为长安、洛阳,这正体现了一种“北方文化中心”意识,充满对皇权的美颂。而王羲之《兰亭集序》所涉地点“会稽山阴之兰亭”,是非常具体的江南地名,没有任何政治蕴含和历史想象。因此,无论是从创作背景、序文内容还是地名所体现的价值指向来看,《兰亭集序》都不符合帝王期待的儒诗教价值标准;而内容旨在美颂、形式典雅华美的颜、王二序,正契合了喜游宴赋诗、招揽文士和组织文学活动的梁武帝父子在政治、文化和心理等方面的多重需求。

值得一提的是,在《文选》之外,萧统还编了八卷本《陶渊明集》,一方面固然有对陶渊明文学成就重新发现的重要意义;另一方面,也是比较重要的是,萧统从陶集中读到了人格的魅力与道德的光辉,认为陶诗在当时社会“有助于风教”——符合他重视的文学教化原则。那么,蕴含着浓烈个人情感的《兰亭集序》,则与此格格不入。

(摘编自宋雪玲《〈文选〉不录〈兰亭集序〉原因再探》)

材料二

据载,南朝梁代昭明太子萧统“性宽和容众,喜愠不形于色”,一生似未明确褒贬过任何历史人物,独独前他七十四年而殁的“南岳幽居之士”陶渊明,却赢得了异乎寻常的尊敬。昭明不仅首次编撰了《陶渊明集》,而且特为之立传作序。就在《陶集序》中,他德文并重地推崇陶渊明。实际上,昭明太子萧统是中国文学史上高度评价陶渊明的第一人。

陶渊明《闲情赋》是《陶集》中仅有的一篇文采可观,十分接近齐梁文学“绮丽”特征的作品。无论是题材、内容还是情感,它都可与宋玉的《高唐》《神女》《登徒子好色》,以及曹植的《洛神》诸赋相类比。因此,把《闲情赋》采入《文选》“情”类赋并不为过。但是,昭明不但不选,反倒在《陶集序》中特出一条评语,说道:“白璧微瑕者,惟在《闲情》一赋,扬雄所谓劝百而讽一者,卒无讽谏,何足摇其笔端?惜哉!无是可也。”这“白璧微瑕”之叹,难道不正好表明,昭明看重陶渊明之德名,远远超过其文名吗?“惜哉!无是可也”一句无限的叹惋,就把昭明企望陶渊明成为“人伦之璧”的愿望表露无遗。

其实,在昭明文学主张中,原本就存在着两种不同的文学价值追求:一为娱乐,审美;一为“鉴诫”“风教”。前者以精神上的愉悦、享受为目的;后者以规范、指导人们的思想、道德情操为指归。《文选》和《陶集》就是以上这两种文学价值追求的分别体现。昭明在陶渊明“百年祭”之时编撰《陶集》,纯乎出于一种道德教化的考虑。在《陶集序》中昭明强调渊明文章“有助于风教”,又说《闲情赋》“卒无讽谏,何足摇其笔端”等等,完全本之于传统的儒家“诗教”之说。因此,正是在这种传统道德文学价值观的驱动下,他才爱屋及乌,因人贵文,超越个人和时代的审美观念,满腔热忱地高度评价陶文。

(摘编自丁永忠《论萧统〈陶渊明集〉与〈文选〉的不同文学价值取向》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     3.下列选项,与材料二中画线部分对《闲情赋》态度相似的一项是(     
A. 北方文化中心意识较早体现为西周宗法社会形成的以洛阳为中心的天下意识,这种天下意识引起了人们对“南北孰为正统”问题的争论。
B. 《文选》的产生是因为梁武帝想要推动南朝的江南文化成为华夏文化的中心,以此来消解传统北方文化中心与自身僻处江南的尴尬错位。
C. 《兰亭集序》因含浓烈的个人情感,不符合萧统重视的文学教化原则,所以未被《文选》收录,这与《闲情赋》未被收录的原因一致。
D. 萧统出于对陶渊明个人品行的推崇,便以超越个人和时代的审美观念来评价陶渊明的诗文,其核心驱动力源自传统的儒家“诗教”之说。
A. 材料一将《兰亭集序》与颜、王二序对比,是为了阐明梁武帝父子在文学喜好上倾向具备美颂盛世、形式典雅等特点的文章。
B. 材料一结尾以萧统编选《陶渊明集》为例,进一步强调了前文中《文选》重视“文学教化”的选录标准,以此总结全文观点。
C. 材料二以萧统对《闲情赋》的评价为切入点,论证了萧统“德文并重”的文学主张,其中“德”的价值远高于“文”的价值。
D. 两则材料均围绕萧统的编选行为展开,材料一侧重《文选》的选录标准,材料二侧重《陶集》的编选目的,两者能相互印证。
A. 宋·苏轼:“渊明作《闲情赋》,正所谓《国风》好色而不淫,正使不及《周南》,与屈、宋所陈何异?”
B. 清·陈沆:“且以《闲情》为好色,则《离骚》美人香草,湘灵二姚,鸩鸟为媒,亦将斥为绮词乎?”
C. 清·刘光蕡:“(《闲情赋》)以为忠臣之恋主也可,即以为自悲身世以思圣帝明王也亦无不可。”
D. 清·方东树:“人谓正人不宜作艳诗,……如陶渊明《闲情赋》,可以不作,后世循之,直是轻薄淫亵。”

答案与解析

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