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语文 高一 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000001572

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高中 语文 高一 统编版 2025 广东 下学期 期中 解答题 较难

题目

1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

管仲曰:吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。

鲍叔既管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。

其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会桓公欲背曹沫之约管仲因而信之诸侯由是归齐。故曰:知与之为取,政之宝也。

(节选自司马迁《管晏列传》,有删改)

材料二:

管仲死,竖刁、易牙、开方用,桓公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,齐无宁岁。

仲之也,公问之相。当是时也,吾以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。

呜呼!仲以为桓公果能不用三子矣乎?桓公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳,一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷桓公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽桓公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣!因桓公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也,夫何患三子者?不言可也。

(节选自苏洵《管仲论》,有删改)

1.材料一画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
于柯之会A桓公B欲背曹沫CDE管仲F因而信之G诸侯H由是归齐
2.下列对材料加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。
(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
5.苏洵曾以“夫国以一人兴,以一人亡”来评价管仲的治国理念和人事安排对齐国的兴衰起到了关键作用。请结合两则材料简要概括管仲的功与过。
A. 以,认为,与《烛之武退秦师》“以其无礼于晋”中的“以”字用法相同。
B. 进,举荐,与《庖丁解牛》“臣之所好者道也,进乎技矣”中的“进”字意思不相同。
C. 疾,生病,与《齐桓晋文之事》“天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王”中的“疾”意思不相同。
D. 材料一出自《史记》。《史记》是纪传体史书,其中本纪、世家、列传是以人物为中心叙述历史,集中展现了司马迁的史识和文学才能。
A. 鲍叔对管仲有知遇之恩。鲍叔多次解救管仲于困境之中,对管仲表现出充分的信任和包容,甚至举荐管仲之后,甘心位居其下。
B. 管仲认为,百姓粮仓充实、衣食饱暖是懂礼节、知荣辱的基础。颁布政令需要聆听百姓的心声,政令浅显且易于推行。
C. 管仲在处理外交事宜时,十分注意事情的轻重缓急,谨慎地权衡利害得失,这有助于帮助齐国获得其他诸侯国的信任。
D. 管仲病危时向齐桓公交代,不宜去亲近竖刁、易牙、开方三人。苏洵认为管仲过于仁慈,应该早早除掉这三人,从而避免其死后齐国祸乱的发生。

答案与解析

答案
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解析
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