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语文 高中 / 统编版 / 解答题 / 中等

本站编号:Q000001691

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高中 语文 不限年级 统编版 2026 浙江 下学期 模拟 解答题 中等

题目

4 . 阅读下面的文字,完成小题。

从概念上说,木叶就是树叶,原没有什么可以(辩/辨)论之处。可是到了诗歌的形象思维之中,后者则________,前者则不断发展。像无边落木(萧萧/潇潇)下这样________地发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗?而我们的诗人杜甫,却宁(níng/nìng)可冒这危险,创造出那千古流传、形象鲜明的诗句。这冒险,这形象,其实又都在这一个字上,然则这一字的来历岂不________吗?在这里我们就不得不先来分析一下字。

首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用字呢?也就是说,都在什么场合字才恰好能构成精妙的诗歌语言?事实上他们并不是随处都用的,要是那样,就成了万应锭

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )2.文中括号内的字形或注音全都正确的一项是( )3.下列句子中运用的修辞手法与文中画横线的句子相同的一项是( )
A. 无人过问 大胆 大可思索
B. 无人知晓 大胆 大加思索
C. 无人过问 意外 大可思索
D. 无人知晓 意外 大加思索
A. 辨 萧萧 nìng
B. 辩 潇潇 níng
C. 辩 萧萧 nìng
D. 辨 潇潇 níng
A. 不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!
B. 长而空不好,短而空就好吗?也不好。
C. 三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱?
D. 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。

答案与解析

答案
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解析
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