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语文 高中 / 统编版 / 解答题 / 中等

本站编号:Q000002327

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高中 语文 不限年级 统编版 2026 上海 下学期 期末 解答题 中等

题目

9 . 阅读下文,完成各题。

赠盖邦式序

(宋)马存

①予友盖邦式,尝为予言:司马子长之文章,有奇伟气,窃有志于斯文也,子其为说以赠我。予谓:子长之文章不在书,学者每以书求之,则终身不知其奇。予有《史记》一部,在天下名山大川、壮丽可怪之处,将与子周流而历览之,□□可以知此文矣。

②子长生平喜游,方少年自负之时,足迹不肯一日休,非直景物役也,将以尽天下大观以助吾气,然后吐而为书。今于其书观之,则其平生所尝游者皆在焉。南浮长淮,北溯大江,见狂澜惊波,阴风怒号,故其文奔放而浩漫;望云梦、洞庭之陂,涵混太虚,呼吸万壑,而不见介量,故其文停蓄而渊深;见九嶷之芊绵,巫山之嵯峨,阳台朝云,苍梧暮烟,春妆如浓,秋饰如洗,故其文妍媚而蔚纡;泛沅渡湘,吊大夫之魂,悼妃子之恨,竹上犹斑斑,而不知鱼腹之骨尚无恙乎?故其文感愤而伤激;北过大梁之墟,观楚汉之战场,想见项羽之喑呜,高帝之谩骂,龙跳虎跃,千兵万马,故其文雄勇猛健,使人心悸而胆栗;讲业齐鲁之都,睹夫子之遗风,乡射邹峄,彷徨乎汶阳、洙、泗之上,故其文典重温雅,有似乎正人君子之容貌。凡天地之间万物之变,可惊可愕,可以娱心,使人忧,使人悲者,子长尽取而为文章,是以变化出没,如万象供四时而无穷。今于其书观之,岂不信哉!

予谓欲学子长之文,先学其游可也。今天下之绝踪诡观,何以异于昔,子果能为我游者乎?吾欲观子矣。

1.第①段方框中填入的词语,最合适的一项是(       2.请从句式角度对第②段的画线句加以赏析。
3.马存认为,司马迁亲临沅湘凭吊的经历使《屈原列传》“感愤而伤激”,你认为马存的判断是否准确?请你结合学习《屈原列传》的体会,简要阐述理由。
A. 然则
B. 无乃
C. 庶几
D. 所以

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