美课云组卷平台 让AI帮您精挑细选每一道题

试题详情

语文 高中 / 统编版 / 解答题 / 中等

本站编号:Q000002519

返回选题
高中 语文 不限年级 统编版 2026 江西 下学期 模拟预测 解答题 中等

题目

1 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

祝英台近·别李择之诸丈后途中寄此

戴复古

泛杭川,临尘水。几日共游戏。歌笑开怀,酒醒又还醉。奈何一旦分携,连宵风雨,剪不断、客愁千里。

水云际。遥望一片飞鸿,苦是失群地。满眼春风,管甚闲桃李。此行归老家山,相逢难又,但一味、相思而已。

【注】①分携:分手,分别。

1.下列对这首词艺术手法的分析,正确的一项是(     )2.本词中“满眼春风,管甚闲桃李”与姜夔《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦青青”同写“春风”,请分析其中异同。
A. 上片极写相聚之乐,下片极写离别之苦,采用“以乐衬哀”的手法,形成强烈的情感落差,增强了词的感染力。
B. 全词以“相思”为情感主线,采用“借景抒情”的手法,将景与情完美融合,没有一处直抒胸臆的语句。
C. “满眼春风,管甚闲桃李”一句,运用拟人手法,将春风、桃李人格化,突出了春日景象的生机盎然。
D. 词的语言华丽雕琢,多用僻字雅句,体现了南宋豪放派词人的创作风格,与戴复古“江湖派”的词风不符。

答案与解析

答案
暂无答案
解析
暂无解析