题目
4 . 通读诗歌,探究以下问题:
2.结合全诗,谈谈为什么说该诗是“力的赞美”。
3.诗中描绘的滚滚洪涛的景象有何象征意义?
4.如何理解诗歌中的“力”字?
立在地球边上放号
郭沫若
无数的白云正在空中怒涌,
啊啊!好幅壮丽的北冰洋的晴景哟!
无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。
啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!
啊啊!力哟!力哟!
力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!
1.这首诗歌塑造了一个怎样的形象?2.结合全诗,谈谈为什么说该诗是“力的赞美”。
3.诗中描绘的滚滚洪涛的景象有何象征意义?
4.如何理解诗歌中的“力”字?
答案与解析
答案
暂无答案
解析
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