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语文 高一 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000003388

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高中 语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 期中 解答题 较难

题目

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

工匠精神不仅是精湛技艺更是价值目标。历史上,养由基射剑百发百中,庖丁解牛游刃有余,卖油翁熟能生巧,这些事例都是指所练技艺炉火纯青。惟手熟尔,是工匠精神的典型案例。然而,惟手熟尔就只是靠机械重复吗?习近平总书记强调,无论从事什么劳动,都要干一行,爱一行,钻一行。可见,工匠精神超越了机械重复。它代表着一种时代的精神,蕴含着执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越等特质。

执着专注在行为上绝非一时的热情或短暂的投入,而是长期在某专业领域做到极致,围绕终极目标不断提升品质,专注一行,精进一艺,用一辈子办好一件事。例如,1963年从北京大学历史系考古专业毕业的樊锦诗来到敦煌,至今已在敦煌守护整整60余年,带领团队从抢救性保护迈向科学保护,利用数字技术让莫高窟下去,诠释了择一事,终一生的坚守,被称为敦煌的女儿。能够做到坚持,是对时间复利的深刻理解,即不追求速成,而强调慢工出细活,从时间维度来讲就是数十年如一日的坚守。长时间投入有利于拓展单一领域投入的深度。能够做到深耕,是对垂直复利的精准把握,即不追求广度扩张,而强调精耕细作,从空间维度来讲就是在特定领域持续积累。这样的坚持和深耕是在主体积极发挥主动性的基础上的自觉行动,而不是缺乏思考被动的机械重复。机械重复的过程是枯燥的,更容易让人或半途而废,或浅尝辄止。

精益求精在思维上要求对现有知识、技术和流程进行深度解构和再审视。不满足于表面的能用达标,而是持续追问为什么是这样”“还能怎样更好。这种追问迫使思维深入事物本质和底层逻辑,不仅是不断内化的过程,更是实现内在驱动创新与发展的途径。以太钢手撕钢研发为例,在引进世界顶级生产线、外国专家多次尝试失败后,太钢自己组建攻关团队。团队经历711次试验,攻克452个工艺难题和175个设备难题,最终实现使用国产设备轧制出0.015毫米手撕钢。太钢成为全球宽幅超薄不锈钢精密箔材唯一批量生产商,拥有30余项核心专利。在追求精益的过程中,团队成员培养了永不自满、主动求变的思维习惯,不断主动建构和重构对技艺、材料、工具的理解,实现优化突破。然而精益求精并非总追求惊天动地的突破,而是强调微创新,也就是无数微小、渐进式的优化,追求优化必然意味着尝试未知的方法和路径,失败也就成为寻找优化的必经之路。精益求精在思维层面上倡导创新与发展,强调自主求变,相信量变引起质变。而机械重复是缺乏创造性的重复劳动,这不仅会使人失去了工作的激情,而且还固化了既有的实践路径,更重要的是弱化了探索新模式的动力。

较之机械重复是磨洋工混日子,敷衍度日,得过且过,不思进取,缺乏长远打算;一丝不苟在思维上,远非日常理解的仔细,而是崇尚认真和严谨,它代表了一种对细节极端苛求、对过程绝对规范、对标准严格执行、对误差零容忍的态度与行为准则。例如,中国商飞C919螺栓拧紧力矩的三次确认制度是保障飞机装配质量和安全性的重要举措,它比一次拧紧具有提高装配精度、减少预紧力衰减、降低螺栓损坏风险、增强连接可靠性等优势。三次确认制度本质上是将认真转化为对细节的极致把控,将严谨转化为对流程的绝对敬畏。它要求工匠在认知、行为和结果三个层面上都达到高度的精确性和一致性,实现内化的要求。在此基础上,工匠同时保持对细节的警觉性,在每个步骤中主动对照检查,确保行为与规范高度一致,杜绝差不多就行的思维,实现将理性之脑与赤诚之心毫无保留地交付于当下工作的生命状态。

追求卓越不仅是技艺的修炼,更是心灵的淬炼与价值的共鸣。在情感层面上是近乎信仰的热爱,这种热爱超越功利,成为支撑工匠忍受枯燥、对抗浮躁的内驱力量。比如,在我国首型舰载机歼-15的研制现场,总指挥罗阳对自己的女儿说,歼-15就像爸爸眼中的另一个孩子。追求卓越的工匠精神对材料、工具皆怀敬畏,对作品、成果皆怀虔诚,在造物过程中无处不体现着情感的投入,不容敷衍,不敢僭越,以谦卑之心回应万物之灵性。同时,工匠将人格尊严熔铸于造物之中,拒绝让粗制滥造玷污双手,因为每一次交付都是对自我价值——这即是我灵魂的模样的宣誓,可谓是制器即修心,物成则人成

由此可见,工匠精神的本质远非停留于机械式的劳动重复,而是一种动态的超越,将重复性过程转化为创新的熔炉和价值的源泉。在当代高质量发展语境下,这种超越精神不仅打破了简单劳动的误读,更成为制造品质升级的核心动力:当重复工作被赋予艺术性和创造性时,它便构筑起中国智造的坚实根基,为民族复兴注入持久的创新活力。

(摘编自佟磊《工匠精神何以超越机械重复》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(     )3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )4.“破立结合”指在反驳错误观点的同时确立正确观点,使论证逻辑严密、说服力强。它在本文中是如何运用的?请简要分析。
5.《以工匠精神雕琢时代品质》中说:“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。”作为学生,我们应该如何践行工匠精神?请结合本文谈谈你的理解。
A. 历史上养由基射剑等“惟手熟尔”的技艺典范,常被视为工匠精神的典型案例,但工匠精神的内涵远不止机械重复,而体现为在精湛技艺基础之上的价值目标。
B. 樊锦诗在敦煌守护60余年,带领团队实现莫高窟保护方式的转变,其“择一事,终一生”的坚守,体现了对“时间复利”与“垂直复利”的深刻理解和精准把握。
C. 太钢“手撕钢”研发团队经历多次试验,最终实现技术突破,这一过程已经不再是攻克技术难题的过程,而是团队主动建构、重构认知,实现创新突破的过程。
D. 中国商飞C919螺栓拧紧的“三次确认制度”,体现出在认知、行为和结果上的高度一致,其核心是将“仔细”内化为对细节和流程的极致把控与敬畏。
A. 工匠精神的“慢工出细活”,体现出在行为层面践行坚持与深耕的高品质要求,任何追求效率的速成行为都与工匠精神的本质相违背。
B. 对现有知识、技术和流程进行创新与优化的过程必然伴随着试错与失败,因此,经历的失败越多,就越能体现出精益求精的精神。
C. 在工业领域崇尚认真与严谨,不是个人的偶然行为,而是可以嵌入现代工业生产流程的刚性标准,更是理性之脑与赤诚之心合二为一的生命状态。
D. 追求卓越是在情感层面要求工匠对作品及成果怀有虔诚之心,正是这种情感投入使得工匠精神摆脱了技艺层面,升华为价值追求。
A. 文章主体采用并列式结构,从“执着专注”“精益求精”“一丝不苟”“追求卓越”四个维度对工匠精神进行深入剖析,全面揭示出其深刻内涵。
B. 文章使用了一系列高度凝练的概念,如“时间复利”“垂直复利”等,使抽象的“坚持”变得可量化、可感知,既表达准确,又易于传播和理解。
C. 文章在论证中运用大量典型事例,覆盖了历史文化、现代科技、高端制造和国防工业,构成了一个强有力的论据群,使抽象的“工匠精神”特质变得具体可感。
D. 文章整体论证客观严密,但文中“将理性之脑与赤诚之心毫无保留地交付于当下工作”“这即是我灵魂的模样”等文学化表达,却有损于本文的严谨性。

答案与解析

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