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①在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路言志后“夫子哂之”的原因是“____________，____________”。

②与孔子的其他弟子不同，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙将自己的社会理想描述成一幅与冠者、童子一起“____________，____________”，吟咏而归的春游图景。

③一天王老师上课时想让同学主动发言，但同学们有碍于王老师年长，存在代沟，羞于交流。此时王老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“____________，____________”两句进行引导。