美课云组卷平台 让AI帮您精挑细选每一道题

试题详情

语文 高二 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000005819

返回选题
高中 语文 高二 统编版 2025 江苏 下学期 期末 解答题 较难

题目

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

拥有800余年历史的梨园戏根基厚重,而基于返本开新’的创作理念对老故事进行剧种化和现代性改编,可以为梨园戏注入新的生命力。福建师范大学文学院教授、梨园戏《促织记》编剧林清华如是说。

取材于蒲松龄短篇小说《促织》的新编梨园戏《促织记》,25日晚在闽南戏窝子福建泉州首演,赢得满堂彩。

促织即蟋蟀。蒲松龄的短篇小说《促织》讲述的是主人公成名一家因宫中尚促织之戏而生活大起大落的故事。梨园戏《促织记》则在原有故事的基础上,增添了大量的人物心理动态、魔幻的化虫表演等等,使全剧更具戏剧张力和观赏性。

林清华说,蒲松龄的《促织》展现的是封建集权对底层人民的迫害,但《促织记》想给观众带来的是更深一层的人性思考:在那样的社会环境下,受迫害的小知识分子成名是否会产生异化?因儿子化虫而飞黄腾达后,他会不会从受迫害者变成迫害者?我们如何在那样的环境下保存自身的高洁?这同样是一种返本开新’。

跌宕起伏的故事情节、魔幻精彩的化虫表演、精致典雅的唱腔配乐、发人深思的结局改编……让《促织记》在首演落幕时收获了雷鸣般的掌声。回首观众席,年轻面孔数不胜数。

实际上,进我们梨园古典剧院看戏的年轻戏迷占比很高。福建省梨园戏传承中心副主任林小伟表示,梨园戏想要传承发展下去,培养年轻观众非常重要。

为了赢得年轻人的喜爱,他们在舞美、灯光、音效、编剧、导演等方面都做了大量尝试,做到继承传统的同时,也有能使年轻观众会心一笑的点。

此外,福建省梨园戏传承中心还经常创新戏剧表现形式,到各地进行梨园戏的沉浸式表演;组建梨园戏尚好听乐队,将古老的戏剧艺术与摇滚、流行歌曲等时尚元素融合,碰撞出不一样的艺术火花,引起更多年轻观众的共鸣,让传统艺术在新时代里绽放出新的风采。

(摘编自吴冠标《新编梨园戏〈促织记〉首演 返本开新获满堂彩》)

材料二:

《促织记》是学者林清华的沉潜之作。他以《聊斋志异》中的名篇《促织》为蓝本,在七场戏中,通过人与促织的荒诞化异变,展开对人性、异化等的思考,以作者深切的人文关怀和社会思辨,呈现出独具个性的文心巧构。林清华的文本创作将现代创作折向对的理性解读,突出地展示了思想在戏曲中的价值主导作用,这当然对戏曲舞台提出了更高的要求。

面对作品的整体情节和结构,导演更加聚焦在人的行动,力图在人的变化中确立人与环境的推移。在七场戏顺次展开中,舞台上的古典气息扑面而来,那种以梨园戏科介规范为原则的表演,极大地发挥了音乐在舞台调度中的枢纽作用,将梨园戏古典的声乐艺术,铺排在每一场次的递进转接中。在一气呵成的叙事结构中,如同应和着乐音的高低强弱,而呈现出气息的急缓迟慢,这种人与舞台的同频共振是一个表演艺术家驾驭舞台时的独特技法,显示出剧种古典性在舞台上的张扬。

在《促织记》中,导演突破了梨园戏惯常的舞台结构,将舞台的前、中、后区充分利用,立体地完成人物在不同时空的交错叠加,在层级并列的空间中,突出彼此互动感应所带来的生命变化。例如剧中人成名和成妻陪侍着昏迷的成子,只用一条长凳的假定和对怀抱状态的虚拟化表演,来呈现现实家庭中一家三口相依苦守的生活场面。再如《斗虫》中成名与里正的现实对质,舞台的中区则展示由成子与里正子幻变为促织的虫斗,两个时空交织并放大成现实与虚幻的同时并在,舞台表达显得异常饱满。诸如此类的多层次立体的结构,几乎贯穿于该剧的整体舞台空间,改变着传统线性叙事的一般模式。

同时,该剧的音乐以梨园戏核心的器乐组织为基础,改变了单纯的伴奏职能,而让每件乐器充分表达,以独立的节奏、韵律、音色对应于人物场面,共鸣协奏,既紧扣人物精神心理的悸动,又形成独立的音乐排场,以音乐叙事推进情节变化。该剧的舞美同样体现出相对独立的表达形式,从灯光整体的暗色系营造荒诞空间的无序,只在《虫笑》一场以鲜明的色彩呈现出虫界灵动活泼的景象。笼罩在整个舞台两侧的笼状结构,将笼器世界的压抑感和象征性凸显出来,而在成子虫变的场面中,玄幻绮丽的幕布凸显出人虫变化时的灵光转化,这就在视觉与感觉上为形象的生命属性做出了标识。

这些在舞台上各司其职而能彼此彰显的叙事线索,让剧作文学的想象空间得到丰富的回应,更让人物表演得到充分表达。尤其是《得失》一场戏,展示成名为求一线生机,意外捕获促织的过程。在这个大的情节推进中,以成名寻找促织作为重要的表演内容,很具有梨园戏传统剧目《玉真行》的表演张力。

导演对舞台艺术的整体把握,让《促织记》初上舞台便拥有了上乘品相与独特个性,更加显示出以表演艺术和舞台整体把握来引领创作的艺术立场。这是梨园戏在新时代走向新探索的切实实践,必然成为这个古老剧种在传统和现代的张力中,更加稳健地寻求新的发展契机的阶段性成果。

(摘编自王馗《梨园古剧的现代呈现——从新编〈促织记〉说起)

1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料二内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )4.第二则材料中,导演是如何通过舞台艺术呈现《促织记》的“独特个性”的?请简要概括。
5.《促织记》在对人性的思考方面与《窦娥冤》对社会现实的批判有何异同?请结合文本和教材内容简要分析。
A. 基于“返本开新”的创作理念对老故事进行剧种化和现代性改编,为梨园戏注入新的生命力。
B. 《促织记》具有戏剧张力和观赏性是因为再改编时增加了大量的人物心理动态、魔幻的“化虫”表演等等。
C. 《促织记》最主要的是给观众展现封建集权对底层人民的迫害以及人性思考。
D. 梨园戏能否传承发展下去,关键是在于年轻观众,这方面要在继承传统的基础上大量尝试,与时尚元素融合。
A. 林清华的文本创作对戏曲舞台提出了更高的要求是因为他将现代创作折向对“人”的理性解读,突出地展示了“思想”在戏曲中的价值主导作用。
B. 《斗虫》中成名与里正的现实对质,舞台的中区则展示由成子与里正子幻变为促织的“虫斗”体现了剧种“古典型”在舞台上的张扬。
C. 该剧在音乐方面让每件乐器充分表达,以音乐叙事来推进情节的变化。
D. 《促织记》是梨园戏在新时代稳健地寻求新的发展契机的阶段性成果。
A. 第一则材料中的“返本开新”主要体现在创新戏剧表演形式,进行沉浸式表演,组建乐队等。
B. 第二则材料以《斗虫》《得失》等具体场次为例,通过细节分析论证导演对舞台结构和叙事模式的突破。
C. 两则材料对《促织记》中“化虫”情节的解读都指向了人性异化的反思。
D. 两则材料均围绕《促织记》的改编与创新展开,第一则侧重创作理念与观众反响,第二则聚焦舞台艺术的具体实践。

答案与解析

答案
暂无答案
解析
暂无解析