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语文 高二 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000008451

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高中 语文 高二 统编版 2026 江西 上学期 期中 解答题 较难

题目

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

一个地主的早晨

列夫·托尔斯泰

聂赫留朵夫公爵,年轻的地主,制定了管理庄园的章程,他的全部生活和工作都按钟点、日子和月份做了规定。礼拜天规定接待求见的人、家仆和农民,视察贫困的农家,并通过村社给他们帮助。村社每礼拜天晚上开会,商量决定给谁帮助,给什么样的帮助。年轻的地主从事这项工作已有一年多了,他在实践上和理论上都已不是新手了。

六月间一个晴朗的礼拜天,聂赫留朵夫向一个坐落在大道两边的村子走去。聂赫留朵夫身材高大挺拔,生有一头浓密的深棕色鬈发,两只乌黑的眼睛炯炯有神,脸颊滋润,嘴唇鲜红,唇上刚刚长出一些柔软的茸毛。在他的举动和步态里处处显出青春的活力、精神和温厚的自信。

……

两扇新板门嘎的一下在他面前打开来,门口出现了一个十八九岁的漂亮小伙子。他脸色红润,头发淡黄,身穿驿站马车夫号衣,牵着三匹腿力强健、鬃毛蓬乱、汗沫淋漓的马,麻利地甩了甩头发,向东家鞠了一躬。

伊里亚,你父亲在家吗?聂赫留朵夫问。

他在院子后面养蜂场里。小伙子把马一匹一匹从半开的门里牵出来,回答说。

您要找爸爸来吗,老爷?卡尔普走到东家跟前,笨拙地微微鞠着躬,说。

不用了,我自己到养蜂场去找他,看看他那边弄得怎么样。我有话要跟你谈谈。聂赫留朵夫说着走到院子另一边,使伊格纳特听不见他跟卡尔普的谈话。

这两个青年农民现出志得意满和自命不凡的神气,这就使年轻的地主感到很不自在,下不了决心跟他们谈要谈的事。

我说,聂赫留朵夫支支吾吾地说,我想问你,你们是不是有好多匹马?

能配成五套三驾马车,马驹也有几匹。卡尔普搔搔脊背,放肆地说。

你两个弟弟都在赶驿车吗?

我们赶三辆三驾驿车。伊里亚有时去拉脚,这会儿他刚回来。

怎么样,干这一行很有利吗?干这一行你们可以挣多少钱?

挣得到多少钱吗,老爷?能养活自己和那几匹马,就算不错了。

那你们为什么不干些别的行当呢?譬如说,你们可以买一片树林子,租一块地种种。

老爷,租一块地种种当然可以,要是有机会的话。

我现在就是要向你们提出:你们干拉脚这种行当,也只能糊口,还不如向我租三十亩地去种种。我愿意把萨波夫那边的一块三角地租给你们,这样你们就可以办一个大农场。

聂赫留朵夫一心想办农民农场,老是在考虑这事,这会儿就毫不犹豫地把这个设想告诉卡尔普。

我们非常感谢您的好心,老爷。卡尔普说。聂赫留朵夫默默地听着,眼睛瞧着他,等待他的回答。现在老头子健在,我能有什么想法呢?得由他拿主意。

你带我到养蜂场去,我要跟他谈谈。

养蜂场里是那么宁静、光亮、愉快和舒服;头发花白的老头儿,眼睛周围布满细密的鱼尾纹,赤脚穿一双宽大的软鞋,脸上露出和善而自满的微笑,身子摇摇晃晃地在他的小天地里欢迎东家,他的神情又是那么和蔼可亲,这就使聂赫留朵夫忘记了一早晨不愉快的印象,头脑里又生动地浮现出他那心爱的理想。他仿佛看见他的农民个个都像杜特洛夫那样富裕和善良,个个都向他亲切而快乐地微笑,因为他们的财富和幸福都是他赐予的。

……

老爷,我有点事要求您,是我那两个孩子的事。老头儿说。

什么事?

要是老爷您开恩,免去孩子们的劳役,那么伊里亚和伊格纳特一夏天就可以赶三辆三驾马车去拉脚,也许可以多挣几个钱。

他们到哪儿去?

那得看情况,伊里亚这时把马拴在屋檐下,走到父亲跟前,插嘴说,卡德明家几个孩子用八辆三驾马车到罗门拉脚,据说吃饱不算,每辆车回来还挣到三十卢布;再有,据说敖德萨饲料很便宜。

哦,这事我正要跟你谈谈,东家转身对老头儿说,想自然而然地引他谈农场的事,你倒说说,难道干拉脚比在家里种庄稼更有利吗?

有利得多了,老爷,伊里亚麻利地把头发往后一甩,又插嘴说,待在家里,马连饲料都没有的吃。

那么,你一个夏天可以挣多少钱呢?

打从春天起,尽管饲料价钱贵,我们运货到基辅,在库尔斯克又装粮食到莫斯科,我们自己吃饭不算,让马也吃饱肚子,还带了十五卢布回家。

不论干哪一行,只要正当,就没有害处,聂赫留朵夫又对老头儿说,我认为你们还有别的事可干。干拉脚这一行,让小伙子到处跑,什么样的人都会碰到,自己也会被带坏的。东家重复卡尔普的话说。

我们这种乡下人不拉脚,还有什么活好干呢?老头儿露出温顺的微笑,不以为然地说,拉脚好,自己吃得饱,还可以把马喂饱,至于说到变坏,我那几个孩子也不是第一年干这活了,我自己也干过,感谢天老爷,可从来没有碰到过什么坏人,都是好人。

你们在家里不是也有好多活好干吗?种庄稼啰,养牧草啰……”

这怎么行,老爷!伊里亚兴奋地插嘴说,我们生来就是干这一行的,什么规矩都懂,老爷,我们弟兄几个就喜欢赶车!

……

聂赫留朵夫突然鼓起勇气说,我给你出个点子,你跟我向公家合买一片树林,还有土地……”

老头儿脸上和蔼的微笑突然消失了。

哦,老爷,您叫我们拿什么钱去买呢?他打断东家的话说。

只买一小片树林,有这么两百卢布就行了。聂赫留朵夫说。

老头儿生气地冷笑了一声。

是啊,要是有钱,干吗不买?他说。

难道你连这几个钱都没有吗?东家责难似的说。

唉,老爷!老头儿眼睛望着门,愁眉苦脸地回答,我的钱只够养家活口,哪里买得起树林。

你明明有钱,干吗闲放着不用?聂赫留朵夫固执地说。

老头儿突然大为激动,他的眼睛闪出光芒,两肩不住地耸动。

大概是恶人造了我的谣,他颤声说,请您相信,他越说越激动,眼睛望着圣像,除了伊里亚带回十五个卢布,我要是再有钱,那就叫我眼睛瞎掉,当场死去,再说老爷您也知道,还得付人头税,我们还盖了这房子……”

嗯,好啦,好啦!东家从凳子上站起来说,再见,当家人。

天哪!天哪!聂赫留朵夫穿过荒草丛生、浓荫蔽天的小径,大踏步向家里走去,沿途漫不经心地撕着枝叶,心里想,难道我对生活的目的和责任的理想都是荒诞的?我为什么感到烦恼和悲伤,对自己那么不满意?我原以为既然找到了这条路,我将永远感到心满意足,就像刚产生这种思想时那样。难道我那些农民变得富裕些了吗?难道他们的教养提高了,道德增强了吗?一点儿也没有。他们的日子一点儿也没有变好。

(有删改)

[注]①《一个地主的早晨》,创作于1856年,以俄国农奴制改革前夕为背景,通过贵族青年聂赫留朵夫在庄园推行改革的失败经历,揭示了农奴制下不可调和的阶级矛盾。②伊里亚,即后面的老头儿杜特洛夫的小儿子。杜特洛夫有三个儿子:老大卡尔普,老二伊格纳特,老三伊里亚。

1.下列对本文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对本文艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(     )3.在与杜特洛夫父子的交谈中,聂赫留朵夫的心理经历了怎样的变化?请结合文本简要分析。
4.本篇小说与教材上《复活(节选)》中的聂赫留朵夫形象,都体现了贵族知识分子的精神探索。请简要分析。
A. 聂赫留朵夫把管理工作“按钟点、日子和月份”排成章程,体现其改革热情;他的改革有理想化色彩。
B. 卡尔普回答“能配成五套三驾马车”时语气放肆,表明了年轻农民对东家的既敬畏又暗含炫耀的复杂心理。
C. 聂赫留朵夫提议农民租地办农场,卡尔普以“得由他(父亲)拿主意”回应,实际上是婉拒了东家的提议。
D. 老头儿激动地说“当场死去”的狠话,表现出他被误解时的愤怒,也反映出地主对农户家底的误判。
A. 小说第二段对聂赫留朵夫外貌与气质的描写,与结尾段他的心理活动形成反差,暗示其理想与现实间的矛盾。
B. “养蜂场”一段用“宁静、光亮、愉快”等形容词铺陈,让地主心目中“富裕、善良”的田园牧歌图景具象化了。
C. 地主与农民关于“种地”与“拉脚”的对话,平实质朴又富于张力,在看似家常的交流中展现了双方观念的差异。
D. 小说主要通过聂赫留朵夫的大段心理独白来揭示主题,而人物对话和场景描写则处于次要的辅助地位。

答案与解析

答案
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解析
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