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Q000000778 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 北京解答题中等

13.

阅读《逢入京使》，完成下面小题。

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

1．根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。

诗歌首句用“①_____”字刻画出离开家园、远赴边塞的诗人形象，又以“漫漫”形容路途的②_____，将深切的情意表现得悠远绵长。

2．《逢入京使》与《江南逢李龟年》都写了不经意的相逢，却又饱含情感，耐人寻味。结合两首诗的画线句，说说诗人抒发了怎样的情感。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

期中第三单元江南逢李龟年/杜甫情感主旨诗歌鉴赏内容理解杜甫(712-770)

第三单元

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Q000000755 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题基础

14.

以“读书的乐趣”为主题，要突出“书籍能丰富知识、开阔视野”的中心，下列思路最合适的是？（）

A. 写一次与朋友的游戏经历

B. 先写自己曾经知识面狭窄，再写阅读各类书籍后，了解了很多未知领域、能与他人深入交流，体现读书的益处

C. 描述书店的环境布置

D. 只说读书很有趣，没有具体事例

第三单元如何突出中心话题作文

第三单元

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Q000000754 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

15.

写作“难忘的师生情”，要突出“老师的鼓励给我力量”的中心，下列思路最完整的是？（）

A. 写老师的讲课风格

B. 先写自己因成绩差而自卑，再写老师发现后耐心开导、不断鼓励，自己重拾信心、成绩进步，体现老师鼓励的作用

C. 重点写班级的其他同学

D. 简单提及老师的外貌

第三单元如何突出中心全命题作文

第三单元

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Q000000753 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

16.

以“珍惜时间”为主题，要突出“时间一去不复返，应合理利用”的中心，下列思路最贴切的是？（）

A. 写一次漫长的假期

B. 先写自己曾经浪费时间、成绩下滑，再写意识到时间宝贵后，合理规划时间、努力学习，取得进步，体现珍惜时间的重要性

C. 描述钟表的样子

D. 记录一天中无聊的等待时光

第三单元如何突出中心内容概括主旨把握话题作文

第三单元

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Q000000752 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 北京解答题较难

17.

阅读下面的材料，按要求作文。

第一棵树：长在陡峭的崖壁上，树根交错缠绕，是一道靓丽的风景，也时常面临风雨雷电的洗礼。

第二棵树：长在热闹的大路边，树冠很大，总能为路人带来阴凉，也时常忍受人们的攀缘折损。

第三棵树：长在如画的园林中，树形美观，人人称赞，也时常需要被修剪，甚至扭曲。

哪一棵树最能触动你的心灵？请你结合成长体验，发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。
要求：（1）题目自拟；（2）不少于500字；（3）文中回避与你相关的人名、校名、地名等信息。

第三单元如何突出中心材料作文

第三单元

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Q000000724 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 北京解答题基础

18.

下列解说不正确的一项是（）

A. “这些美丽的花朵枝叶是为了迎接南方甜美的春天刚刚绽放的”一句中，“迎接”“绽放”是动词。

B. “于是我猛地抓起那个新娃娃，一下子把它摔在地上，我感觉到了脚下娃娃的碎片，内心掠过一阵强烈的快感”一句中，“摔”“快感”是动词，“娃娃”是名词。

C. “我就像这条船一样，不过我连罗盘或测深绳都没有，我茫然无措，根本不知道哪里才是港湾”一句运用比喻的修辞手法，写出了莎莉文老师到来前，“我”内心的迷惘。

D. “爬满水井房的金银花的香气吸引着我们沿着小路一直向那里走去”一句是景物描写，写莎莉文老师带领“我”去领略大自然的美丽。

第三单元 11* 再塑生命的人/海伦·凯勒现代汉语实词理解与分析能力

第三单元

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Q000000690 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 北京解答题中等

19.

活动：学校开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成下面任务。
【解开朋友心结】李明向你倾诉，说自己和最好的朋友张强因为误会而吵架了，现在谁也不理谁，你听后会怎样劝说李明，帮助他挽回友谊？

专题第二单元有朋自远方来劝说词积累与运用能力

第二单元

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Q000000689 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

20.

关于手法：“他的手冻得通红，像熟透的苹果，却依然紧紧攥着给我买的热包子”这句话主要运用了哪种手法（）

A. 夸张

B. 比喻

C. 拟人

D. 排比

第二单元学会记事修辞手法

第二单元

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Q000000687 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

21.

关于顺序：下列哪项最适合用倒叙手法来写（）

A. 按时间顺序记录一天的学习生活

B. 先写现在看到旧照片的情景，再回忆照片背后的童年往事

C. 描述植物从种子到开花的生长过程

D. 记录一次实验从准备到成功的步骤

第二单元学会记事记叙顺序

第二单元

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Q000000686 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

22.

要写“记一次克服困难的经历”，下列思路最合理的是（）

A. 只写困难有多难，不写如何克服

B. 先写遇到的数学难题让自己很沮丧，再写通过请教老师、反复练习最终解出题目，最后写从中明白坚持的重要性

C. 写别人克服困难的故事，不提及自己

D. 随便写一个困难，然后说自己突然就克服了，没有过程

第二单元学会记事小作文

第二单元

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Q000000685 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

23.

写“我和同桌的一件趣事”时，下列思路最恰当的是（）

A. 列举同桌的十个优点，不写具体事件

B. 先写同桌平时很严肃，再写一次两人因误会闹笑话的过程，最后写关系因此更亲近

C. 写自己和其他同学的趣事，把同桌换成其他同学

D. 只写趣事的结果，不写发生的原因和经过

第二单元学会记事小作文

第二单元

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Q000000684 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题中等

24.

以“家乡的年味”为主题记事，下列思路最合适的是（）

A. 只写家乡的地理位置和人口数量。

B. 先写腊月里家人一起炸丸子、贴春联的场景，再写除夕夜全家围坐吃年夜饭的热闹，最后写对家乡年味的怀念。

C. 写自己在外地过年的经历，不涉及家乡。

D. 简单说家乡年味很浓，没有具体事例。

第二单元学会记事成长与人生

第二单元

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