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当前页12 道试题
Q000000888 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 中等
13.
句子翻译
①屠惧,投以骨。
②一狼得骨止,一狼仍从。
③骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
④顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
预习 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 文言文翻译 蒲松龄(1640-1715) 积累与运用能力
Q000000887 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 基础
14.
下列对《狼》文章内容理解和分析,不正确的一项是(     
A. 《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是“记”的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C. 本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。
D. 最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。
预习 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 内容理解与概括 蒲松龄(1640-1715) 理解与分析能力
Q000000886 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 基础
15.
下列句子节奏划分不正确的一项是(     
A. 顾野/有麦场
B. 其一/犬坐于前
C. 屠/自后/断其股
D. 禽兽之变诈/几何哉
预习 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 文言文断句 蒲松龄(1640-1715)
Q000000885 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 中等
16.
阅读下面的文言文,回答问题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列句中加点的词。
(1)有剩骨________
(2)行甚远________
(3)屠大________
(4)一狼其中________
2.翻译下列句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
3.遇狼→__________狼→__________狼→__________狼→__________
4.最后一段在文中的作用是什么?
第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 开放式回答 内容理解与概括 文言文翻译
Q000000884 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 上海 解答题 基础
17.
小杨在自媒体上看到《大雁归来》一文,发现下面片段在转载过程中出现别字和语句关联性不足问题。请你修正并填写完整。

转载稿(片段)

修正

如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的减默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;(2)____一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。





(1)划线句中有一处错别字,请找到并改正:应改为________(2)用合适的关联词补全文章(2)处空白______
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 关联词语 常见易错字 积累与运用能力
Q000000883 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广西 解答题 中等
18.
阅读《大雁归来》选段,完成下面小题

①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

……

④与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚……

1.下列对选文内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.品读第①段,完成表格。
一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

对比角度

一只燕子

一群大雁

这样写的好处

数量与气势

孤单一只

成群结队

突出大雁归来的壮观气势。

动词的力量

来临

______

让人感受到大雁飞行的______

作者的态度

觉得它代表不了春天

______

表达了作者对大雁______的感情。

3.第③段中说“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。”请结合上下文,说说“法规”在这里具体指什么?作者这样写有何用意?
A. 客观记录大雁作为候鸟的迁徙规律和生活习性,普及科学知识。
B. 批评人类制定的狩猎法规,认为其严重破坏了大雁的生存环境。
C. 以平等、欣赏的视角观察大雁,倡导尊重生命、敬畏自然。
D. 通过对比春秋两季大雁的不同,单纯表达对春天到来的喜悦。
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 说明文语言 说明文语段作用 说明文
Q000000882 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江苏 解答题 较难
19.
阅读组合文本,完成下面小题。
【文本一】

如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲折了。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

(《大雁归来》,利奥波德,有改动)

【文本二】

在动物中,蛇有着特殊的原始地位,是远古先民的重要图腾之一,也被视为龙的原型。龙有蛇的影子,蛇有龙的样子。伏羲和女娲是上古神话中的人类始祖,其人首蛇身的形象频繁出现。商周青铜器上的纹饰与神权关系紧密,青铜器上的蛇纹颇多,标志着蛇的神圣与尊贵。

先秦时期,蛇象征国君,蛇亦是吉兆。传说隋侯出行,路见大蛇受伤,派人敷药救之,后蛇衔珠报恩。此灵蛇珠与和氏璧齐名,均是中国古代稀世珍宝的代表。蛇受到古人的崇敬、膜拜,给人以遥远、神秘之感。

蛇有其为祸的一面,清段玉裁《说文解字注》中说:上古草居,患它(蛇),故相问:无它乎?大意是,上古时期,人类居住在田野的荒草间,担心有蛇,所以见面时会互问:没有蛇吧?蛇是洪荒时代人类生存的一大敌患,因此蛇也用来转喻邪恶之人,譬如元王伯成《李太白贬夜郎》里写道:大唐家朝冶里龙蛇不辨。大意是,大唐李氏在朝廷里好坏不分。

中国文化里的蛇,形象比较复杂,既具神格,也具妖格,双面性突出。蛇图腾和青铜器蛇纹代表祥瑞,让先民崇敬、膜拜。然而,自然环境里的蛇对人类的安全构成威胁,让先民忧虑、害怕,后来也成为妖魔的化身,《山海经》《白蛇传》《聊斋志异》就记录了许多蛇妖的故事。

把蛇与龙并列,以龙为基准参照,可以看到蛇的地位有起有伏。最初,龙蛇互通,二者俱尊,用以比喻非凡之人,譬如《左传·襄公二十一年》:深山大泽,实生龙蛇。大意是,在深山大泽这样的非常之地,孕育着龙蛇般的非常之人。后来,龙蛇出现高低分化,人们开始用龙比喻英雄,用蛇比喻凡夫。元代马致远的《夜行船·秋思·乔木查》中有句子:纵荒坟横断碑,不辨龙蛇。大意是,任由坟冢荒芜,断碑横陈,英雄凡夫无法辨识。后来,二者高低分化更进一步,人们用龙比喻好人,用蛇比喻坏人,譬如清代《红楼梦》中说:未免人多了,就有龙蛇混杂。成语龙蛇混杂,使蛇的负面形象更加深入人心。

在西方文化中,蛇给人的联想多为负面。有两条来自西方文化的著名的蛇,在中国有很高的知名度。一是古希腊伊索寓言故事《农夫和蛇》中的蛇,成了忘恩负义的代表。二是西方文化经典中引诱夏娃偷摘智慧树果子的蛇,被认为是撒旦的化身。此外,在希腊神话中,还有蛇发女妖三姐妹,其中最知名的是美杜莎,凡是跟她对视的生物,都会立刻变成石头。另有九头蛇海德拉,相传这个蛇身妖怪有九个头,其中一个头被砍掉,会立刻生出两个头,是难以根除的祸患。希腊神话中的蛇也有正面的形象,主要化身为蛇杖,影响广泛而深远,一直持续到当下。

由此可知,______。就像蛇有蛇毒,能致人死亡,但蛇毒也可能是药,能救人性命。

(《光明日报》2025年2月7日,曾泰元,有删改)

1.用自己的话说说文本一第②段画横线句的主要意思。
2.结合全文,在文本二第⑦段的横线处填上一两句总结性的话。
3.文本一第①段写大雁特点与文本二第⑤段写“蛇的地位演变”在写作方法上有明显的不同,请结合具体内容加以分析。
4.下列对上述两个文本的理解和分析,不正确的一项是(     
A. 文本一第②段画波浪线句子的意思是大雁对自己的生存状况时刻保持着危机感。
B. 灵蛇珠与和氏璧齐名,均是中国古代稀世珍宝的代表。
C. 《山海经》《白蛇传》《聊斋志异》都记录了许多蛇妖的故事。
D. 文本二从第一人称的视角,梳理了动物王国中“蛇形象”的发展历程。
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 信息的筛选与辨析 非连续性文本 词句理解与赏析
Q000000881 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江苏 解答题 中等
20.
阅读下面的文章,完成下面小题。

①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时春天就来到了。

②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上飞过,即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里,直达最近的大湖的大雁相比,它们的飞行也就成了曲折的了。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边都有瞄准它们的猎枪。

④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经不再有猎枪埋伏的岬角和小岛,向每个沙洲低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们稳住翅膀,静静地向池塘滑翔下来,放下黑色的双足,它们的尾部在远方山丘的衬托下显得分外洁白。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

(选自课文《大雁归来》)

1.请简要概括①②两段的主要内容。
2.第④段说“3月的大雁则不同”,是跟什么相比,有哪些不同呢?
3.请选出理解不正确的一项(     
A. 王湾《次北固山下》中的归雁寄托了作者的思乡之情,利奥波德的《大雁归来》抒发了对大雁的喜爱和赞美之情。
B. 王湾《次北固山下》提到的归雁和利奥波德的《大雁归来》里写到的归雁都是春天北归的大雁。
C. 王湾的《次北固山下》和利奥波德的《大雁归来》都对大雁进行了描写。
D. 选文中说大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规,从选文推断这个法规的内容大概是:十一月份允许猎杀大雁,三月则禁止猎杀。
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 内容概括 主旨把握 说明文
Q000000880 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 中等
21.

①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜爱的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

1.“3月的大雁则不同”是一个过渡句。下列所列的语句均为选文中的内容,能体现“3月的大雁则不同”的一项是(       )2.下列对课文的理解和分析,不正确的一项是(       ) 3.“从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪”,这句话说明了什么现实问题?
4.文中画线句蕴含着作者怎样的思想感情?
A. 向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。
B. 大雁的飞行是笔直的。
C. 大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
D. 大雁目空一切地从我们的头上高高飞过。
A. 本文是一篇说明文,重点在于介绍有关大雁的知识。
B. 作者多用拟人的手法描写大雁,表达了他对大雁的喜爱之情。
C. 作者主要描写了南飞的大雁,冬季的大雁,大雁归来的情景,春雁觅食时的鸣叫,孤雁以及4月夜间大雁集会时的鸣叫。
D. 作者在大雁身上找到了善性,友情,亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗意。
阶段检测 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 内容概括 主旨把握 词句理解与赏析
Q000000879 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 黑龙江 解答题 中等
22.
下面是小语准备的“人与自然和谐共生”主题班会的开场白,请你参与,帮助完善。

轻洒在广的原野上,丰润的谷穗缀满金芒,在微风中轻轻摇,与俯仰生姿的野花相应成趣。漫步其间,忽见彩蝶蹁跹于花丛,翅上斑纹惟妙惟肖,引得人目光追随,一时竟有些眼花瞭乱

待到朝霞褪去,暮渐浓,天边染成温柔的橘粉。晚风携着草木清香拂过,让人顿感心旷神贻。此刻静静伫立,看归鸟掠过天际,听虫鸣轻和晚风,人与自然的默契不言而喻

这份美好,源于对自然的珍视与敬畏。无需刻意索取,只需以平和之心相伴,对自然的敬畏之心油然生。持之以恒地守护这份交融,便知人与自然本是一体,共生之美早已刻在每一寸风景里。我们终将收获满径芬芳。

如今,越来越多的人顺应自然、保护自然、尊重自然,用实际行动践行着人与自然和谐共生的理念,让人与自然相融的画面成为生活里的日常。这不仅让每一寸风景都始终保持着生机与灵动,更让尊重自然、共生共荣的信念成为跨越时空的精神传承。让我们携手守护每一寸自然生机,将和谐共生的美好画卷永远延续下去吧□

1.小文同学朗读稿件时,对加点字读音不能确定。下面加点字读音正确的一项是(     )2.小语在阅读稿件时,发现文中有些词语书写存在问题。请你找出画横线词语中没有错别字的一项(     )3.小龙同觉得文中加点的词语有一个运用得不恰当,请你帮他指出(     )4.小龙发现文中画横线句子有语病,请你将修改后正确的句子写在下面横线上。
改后:_________________________________
5.下列有关语法知识表述不正确的一项是(     )6.小语深感“人与自然”和谐的重要性,她打算根据这个理念拟写一则座右铭,时刻提醒自己。请你帮她拟写一条。
7.本次活动中,小江收集了下面材料,请你为这则新闻拟写一个标题。

标题:________________

“快看!它们飞起来了!”伴随着此起彼伏的惊叹声,一群丹顶鹤从远处山坡后腾空而起,赤顶白羽在澄澈的冬日晴空下划出优美弧线。20日,在齐齐哈尔扎龙生态旅游区,慕名而来的游客们驻足观鹤台,沉浸式体验“世界大湿地、中国鹤家乡”的冰雪生态魅力。

“这不是表演,是野化训练。”景区讲解员说。“丹顶鹤每次放飞的状态都无法预测,能力强的可能会飞到你头顶,能力弱的也许只绕一小圈。我们要做的,是帮助它们找回自然的天性。”

(节选自“央广网”2025.12.22)

8.为让“人与自然和谐共生”理念真正落地,还可设计哪些班级实践活动?请参照示例,再设计三种活动形式。
示例:“自然观察日记”活动
活动一:________________________________
活动二:________________________________
活动三:________________________________
9.班会后,同学们计划开展“校园绿植养护”实践活动,需邀请学校生物老师王老师担任指导嘉宾。请你以班长的身份,设计一段邀请语。
A. (xī)
B. 广(máo)
C. (yě)
D. (ái)
A. 俯仰生姿
B. 相应成趣
C. 眼花瞭乱
D. 心旷神贻
A. 惟妙惟肖
B. 不言而喻
C. 油然而生
D. 持之以恒
A. “静静伫立”“珍视与敬畏”“走进自然”的短语结构类型各不相同。
B. 文末“□”处应填入的正确的标点符号是叹号。
C. “丰润的谷穗缀满金芒”句中“谷穗”作主语,“丰润”作定语。
D. 文中画波浪线句子是转折关系复句。
中考 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 邀请函 拟写新闻标题 导语
Q000000878 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 黑龙江 解答题 中等
23.
【材料一】

①湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于6米的海域。

②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。

③分布在城市中的城市湿地更具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。

【材料二】

【材料三】

①在《湿地公约》第十三届缔约方大会上,哈尔滨脱颖而出,荣膺国际湿地城市称号,成为全球首批获此殊荣的18座城市之一,为城市生态名片添上浓墨重彩的一笔。

②为进一步打造湿地文化,哈尔滨秉持全新理念,将工作重心从单纯追求数量与规模,转向依法依规、精细保护,全力提升湿地品质。比如,政府积极开展专项行动,强势拆除154处违建构筑物,为湿地减负;投入大量精力修复湿地,修复面积超3000公顷;实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程,还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心,严密守护鸟类栖息地……

③如今,哈尔滨湿地名录面积广袤,达4.05万公顷,18763块湿地斑块星罗棋布。这里坐拥1处国际重要湿地、8处省级自然保护区、13处国家级湿地公园以及2处省级湿地公园。

【材料四】

①湿地,被称为地球之肾,是珍贵的自然资源,也是重要的生态系统。近年来,哈市不断加大生态环境保护力度,持续推进湿地生态治理,每年都会吸引大批南北迁徙的候鸟驻足栖息。

②为提升公众湿地保护意识,哈尔滨精心构建宣教网络,以市级湿地宣教馆为核心,各地湿地保护地宣教中心和湿地学校为分支,每年借世界湿地日”“黑龙江湿地日”“爱鸟周等契机,开展形式多样的宣教活动,让保护湿地的理念深入人心。

③此外,哈尔滨深挖湿地旅游价值,精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鳇鱼放游活动,呼兰河口湿地公园举办的湿地铁人三项赛,太阳岛湿地公园开展的湿地采风,还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观,以及每年六月盛大举办的湿地节,共同绘就迷人的哈尔滨之夏独特景致。

④同时,哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13国际湿地城市开展交流合作,持续丰富国际湿地城市内涵,成功走出一条湿地保护与区域经济协同发展的崭新道路。

1.根据材料一,在表格中填入相应的内容。
湿地的功能城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源(1)________________
调节气候、净化空气(2)________________
(3)________________为城市提供鸟语花香的生态环境
2.你能从材料二中得到什么结论?请用简洁的语言表述。
3.结合材料三和材料四的内容,说说为了改善城市生态环境、打造独特的湿地文化,哈尔滨市有哪些举措。(写出不同的四点即可)
中考 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 图(表)文转换 非连续性文本 材料的提炼与概括
Q000000876 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 吉林 解答题 较难
24.
阅读文章,完成小题

医院里的书香时光

丁梅华

①医院长廊尽头,一方小小的角落,摆放着几把陈旧却擦拭得干净的椅子,旁边有一扇窗户,透进淡淡的阳光。这里,是我与书偶然邂逅的地方,也是我在医院里得以片刻放松的所在。

②那是陪伴生病的亲人住院的日子,医院里弥漫着消毒水的气味,白色的墙壁和忙碌的身影让人感到压抑和焦虑。起初,我只是在病房里来回踱步,或是无精打采地盯着手机屏幕,时间仿佛被无限拉长,每一分每一秒都是煎熬。

③直到有一天,我在寻找一处安静之地时,发现了这个角落。角落里有一个简易书架,上面零零散散放着一些书籍,像是被遗忘在此的宝藏。我随手拿起一本,在椅子上坐了下来。翻开书页的那一刻,周围的喧嚣渐渐远去,我仿佛进入了另一个世界。

④在书里,我读到了那些坚强面对苦难的故事,那些文字如同一束光,照亮了我内心的阴霾。我看到史铁生在病痛中对生命的深刻思考,他的文字让我明白,身体的病痛虽无法避免,但精神的坚韧可以超越一切。我沉浸在那些优美的语句中,感受着作者们的喜怒哀乐,仿佛与他们进行了一场心灵的对话。

⑤医院的广播时不时响起,传来叫号声和各种通知,但我却能在书中找到一片宁静。来来往往的脚步声、偶尔的咳嗽声和低声的交谈声,都成了读书时的背景音乐。在这里,读书不再是一种消遣,而是一种慰藉,是对生活无常的抗争。

⑥我会在清晨,当第一缕阳光洒在书页上时,与书中的智者探讨人生的哲理;在午后,伴着窗外的微风,走进那些虚构的故事里,体验别样的人生;在夜晚,灯光昏黄而柔和,我在文字的海洋里遨游,忘却了病房里的疲惫与担忧。

⑦有时,我会因书中的幽默段落而轻声发笑,引得路过的人投来好奇的目光;有时,我会被书中的深情所打动,泪水在眼眶里打转。这些情感的起伏,让我在医院这个充满病痛与悲伤的地方,感受到了生命的丰富与多彩。

⑧在医院里读书的日子,我也看到了形形色色的人。有在病痛中仍坚持学习的年轻学子,他们的眼神中充满了对知识的渴望和对未来的憧憬;有年迈的老人,戴着老花镜,认真地读着报纸,试图在文字中寻找一丝慰藉和乐趣。这些画面与我手中的书交织在一起,构成了一幅独特的画卷。

⑨这段在医院里读书的经历,让我懂得,无论生活处于何种困境,都能在书中找到力量和希望。那些文字,如同一剂良药,治愈了我内心的不安与恐惧。

(《人民日报》2025年05月26日)

1.下列选项中表述不当的一项是(     )2.开篇第一段运用了什么描写?有什么作用?
3.关于读书的意义,不同的人给出了不同的答案,这些答案都有发人深省的作用。在链接材料中的两句话,哪句话更符合选文的主题?请结合选文内容加以分析。

链接材料:书犹药也,善读之可以医愚。

——《说苑》

书籍是随身携带的避难所。

——毛姆

4.《诫子书》说“非宁静无以致远”“夫学须静也”,《我的白鸽》中也多次写到白鸽让作者内心沉静,可见“静”是一种难得的心境,本文作者写自己在医院的嘈杂环境中“我却能在书中找到一片宁静”,请你结合自己的阅读或者学习经历谈谈你对“静”体验。
A. 选文题目交代了文章的写作内容,也奠定了全文的感情基调。
B. 在选文第④段中作者提到了史铁生在病痛中对生命的思考,我们学到的《秋天的怀念》中写“好好活”就是对生命的思考。
C. 选文第⑧段中写到其他人的读书情景,丰富了文章的内容,也突出了文章的主题。
D. 选文第⑥段是按一天的时间顺序写的,意在告诉读者读书不能停,要风雨无,抓紧一切时间。
期末 第五单元 活动·探究 18 我的白鸽/陈忠实 内容概括 主旨把握 开放性作答