Q000000497
更新 2026-06-25
1.
下列说法最接近实际的是（ ）
Q000000891
更新 2026-06-25
2.
阅读下面的选文，完成小题。
甲
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。4．下列内容属于两篇选文都写到的一项是（ ）
甲
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，
（节选自《狼》）
乙秦王
（节选自《唐雎不辱使命》）
1．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）2．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）3．对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。4．下列内容属于两篇选文都写到的一项是（ ）
Q000000890
更新 2026-06-25
3.
【甲】
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确 的一项是（ ）2．把甲乙两文画线句子翻译成现代汉语。
（1）目似瞑，意暇甚。
（2）隆僵仆无知，犬彷徨涕泣。
3．请根据提示，从屠户的角度梳理他与狼之间的故事，完成下图。
①__________ →屠户惧狼→②__________ →③__________
4．甲、乙两文中人与动物之间的关系有何不同？请结合文段内容简要分析。
狼
①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】太兴中，吴民华隆①养一快犬，号“的尾”，常将自随。隆后至江边伐荻②，为大蛇盘绕，犬奋咋③蛇，蛇死。隆僵仆无知，犬彷徨涕泣，走还舟，复反草中。徒伴怪之，随往，见隆闷绝，将归家。犬为不食。比隆复苏，始食。隆愈爱惜，同于亲戚。
（摘选自《搜神记·卷二十》）
注释：①华隆：人名。②荻：一种多年生草本植物。③咋（zé）：咬。1．对下列句子中加点词语的解释，
（1）目似瞑，意暇甚。
（2）隆僵仆无知，犬彷徨涕泣。
3．请根据提示，从屠户的角度梳理他与狼之间的故事，完成下图。
①
4．甲、乙两文中人与动物之间的关系有何不同？请结合文段内容简要分析。
Q000000866
更新 2026-06-25
4.
某学校开展七年级上册第五单元“人与动物”专题学习活动，请你积极参与，完成各题。
1．为了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查。你负责调查表的设计，请你完成下面的表格。
2．如果要把前面现代文阅读中的《春去白头鸣》编入这个单元，你是否赞同？请根据文本内容以及下表中的提示，简述理由。
1．为了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查。你负责调查表的设计，请你完成下面的表格。
| 调查目的 | （1） |
| 调查形式 | 走访 |
| 调查问题 | （2） 本地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施？ |
| 活动任务单： 任务一：体会人与动物的关系 任务二：亲近动物，丰富生命体验 任务三：记叙与动物的相处 教材篇目：《猫》《我的白鸽》《大雁归来》《狼》 |
Q000000838
更新 2026-06-25
5.
阅读下面的选文，完成下面小题。
【甲】
【甲】
夫君子之行，静
（《诫子书》）
【乙】臣本布衣，躬耕
（节选自《出师表》）
1．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）2．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）3．对文中画线句翻译正确的一项是（ ）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
4．下列选项前后内容最为一致的一项是（ ）
Q000000837
更新 2026-06-25
6.
【甲】
1．解释加点字的意思。
（1）非学无以广 才 广：________
（2）淫慢则不能励 精 励：________
（3）孰 云多而不扬 孰：________
（4）诸生业患 不能精 患：________
2．下列语句中，加点词的意思和用法相同的一项是（ ）3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4．“国无德不兴，人无德不立”，请结合甲乙两文，分别从个人和国家层面谈谈你的看法。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以
（节选自诸葛亮《诫子书》）
【乙】国子先生①晨入太学，招诸生立馆②下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具③毕张，拔去凶邪，登崇④俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸⑤。盖有幸而获选，
（节选自韩愈《进学解》，有删减）
【注释】①国子先生：韩愈自称。②馆：学馆。③治具：法令。④登崇：提拔任用。⑤庸：用。⑥有司：官吏。1．解释加点字的意思。
（1）非学无以
（2）淫慢则不能
（3）
（4）诸生业
2．下列语句中，加点词的意思和用法相同的一项是（ ）3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4．“国无德不兴，人无德不立”，请结合甲乙两文，分别从个人和国家层面谈谈你的看法。
Q000000795
更新 2026-06-25
7.
阅读下面的诗歌，回答问题。
【甲】______ 的修辞手法，形象地描绘了边塞_____ 的环境特点。
(2)两诗虽然都写夜间“闻笛”并抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。
【甲】
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【乙】夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(1)【乙】诗是一首边塞诗，前两句采用(2)两诗虽然都写夜间“闻笛”并抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。
Q000000789
更新 2026-06-25
8.
阅读下面的古诗，回答问题。
【甲】____________ ，这个节日的时间是农历九月初九。在这个节日里，有许多习俗，两首诗都提到了____________ 这一习俗。
(2)请说说“遥怜故园菊，应傍战场开”与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”在写法上有什么相同之处？分别抒发了什么情感？
【甲】
九月九日忆山东兄弟
（王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【乙】行军九日思长安故园
（岑参）
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
(1)这两首诗的写作背景是同一个节日，即(2)请说说“遥怜故园菊，应傍战场开”与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”在写法上有什么相同之处？分别抒发了什么情感？
Q000000784
更新 2026-06-25
9.
阅读下面诗歌，完成下面小题。不正确 的一项是（ ）(2)诗评：“落花时节”寓意甚多。请你分析“落花时节”的丰富意蕴。
江南逢李龟年
[唐]杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
(1)下列对诗歌的理解与分析
Q000000783
更新 2026-06-25
10.
阅读下面的古诗文，完成下面小题。
甲
2．下列选项中哪一项最适合作为乙文的标题？请作出选择并简述理由。
A．千里赴约 B．二人结友
3．以上两场相逢的原因有何不同？请结合内容简要分析。
4．用现代汉语翻译下面的句子。
尔何敢信之诚也？
甲
江南逢李龟年
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
乙范式，字巨卿，与汝南张劭为友。劭，字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过尊亲。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
1．“落花”是甲诗的关键意象，有哪些含义？请分点简要概括。2．下列选项中哪一项最适合作为乙文的标题？请作出选择并简述理由。
A．千里赴约 B．二人结友
3．以上两场相逢的原因有何不同？请结合内容简要分析。
4．用现代汉语翻译下面的句子。
尔何敢信之诚也？
Q000000777
更新 2026-06-25
11.
【甲】______ ”一词既写地理距离，更暗含归途难测。“______ ”一词生动描写诗人泪水沾湿衣襟的样子，又与最后一句中“传语报平安”看似矛盾，但实则暗含了作者复杂的情感。（填写原诗词语）
2．两首诗都写到“逢”，但两首诗相逢的场景和表达的情感有所不同，请简要分析。
逢入京使
唐·岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【乙】江南逢李龟年
唐·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1．《逢入京使》 前两句“2．两首诗都写到“逢”，但两首诗相逢的场景和表达的情感有所不同，请简要分析。
Q000000776
更新 2026-06-25
12.
在初中语文教材中，杜甫有六首诗作入选。请根据下图内容和题目要求，完成下列各题：
①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用形式多 ④教材各册覆盖少
错误项：①，修改为：________________
错误项：④，修改为：_______________
(2)下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题，请仿照示例，结合上图内容，任选两个，从作品主题的角度为其填写主标题。（句式、字数不要求和示例相同）
①以《春望》《月夜忆舍弟》为例
②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例
③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
示例：“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例
同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例
选择：______ 标题：________________
选择：______ 标题：________________
①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用形式多 ④教材各册覆盖少
错误项：①，修改为：
错误项：④，修改为：
(2)下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题，请仿照示例，结合上图内容，任选两个，从作品主题的角度为其填写主标题。（句式、字数不要求和示例相同）
①以《春望》《月夜忆舍弟》为例
②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例
③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
示例：“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例
同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例
选择：
选择：