(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。
(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(4)悲守穷庐,将复何及!
展板布置
| cháng yáng
| gāo jié 陶冶 | ||
伯牙与钟子期 ①
| 管仲与鲍叔牙 ②
| 刘禹锡与柳宗元 ③
| 鲁迅与瞿秋白 ④
|
| 伯牙琴声蕴含的高山流水之志,钟子期能心领神会。后锺子期早逝,伯牙悲痛万分,破琴绝弦。 | 鲍叔牙知道管仲曾多次被罢免官职,仍认为他有才干,力荐其为相。后管仲辅佐齐君成就霸业。 | 刘禹锡被贬偏远播州,柳宗元怜刘母年高而请奏自往。后柳宗元去世,刘禹锡抚养柳宗元之子长大成才。 | 鲁迅和瞿秋白是一对忘年交。他们一起领导左翼文化运动,打开文化战线新局面,被称为“文坛双璧”。 |
邀请函撰写
3.检查下面邀请函中用词后发现,下列词语使用不得体的一项是( )邀请函 尊敬的老师:您好! 我们怀着无比 期待您 初一(1)班全体同学 2025年10月10日 |
主持词朗诵
4.为主持词中画线句提出朗读建议,下列不恰当的一项是( )呵护友情需要互相尊重。①友情是需要用心去经营的,如同呵护一朵娇嫩的花。要尊重朋友的想法和选择,不要试图去强行改变对方。
呵护友情需要彼此信任。因为信任是友情的基石,一旦失去了信任,②那友情的大厦便会摇摇欲坠。
呵护友情更需要付诸行动。只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。③待朋友不能言行不一!
呵护友情还需要对自身提出更高的要求。我们就像磁铁,可以吸引朋友靠近。只有对自身要求高,④磁性才能加强啊!
发言稿撰写
5.检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是( )交友之道,是发自肺腑的直言劝谏,而非
倡议书撰写
6.在下面倡议书中的横线处补写一句话,使文意连贯,并与上文句式一致、修辞手法相同。友情就像春日里的小雨,滋养我们的心田;友情就像夏日里的繁花,装点我们的生活;友情就像秋日里的硕果,充实我们的收获;

乌云遮蔽了天空,随后一场大雨
庭有树,
(选自《小儿饲鹊》,有改动)
【注释】①雏:此处指幼鸟。②攫:抓取。③亟:立刻。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,
(节选自《狼》)
乙秦王
(节选自《唐雎不辱使命》)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )3.对文中画线句子翻译正确的一项是( )晨
待到朝霞褪去,暮
这份美好,源于对自然的珍视与敬畏。无需刻意索取,只需以平和之心相伴,对自然的敬畏之心油然
如今,越来越多的人顺应自然、保护自然、尊重自然,用实际行动践行着人与自然和谐共生的理念,让人与自然相融的画面成为生活里的日常。
标题:
“快看!它们飞起来了!”伴随着此起彼伏的惊叹声,一群丹顶鹤从远处山坡后腾空而起,赤顶白羽在澄澈的冬日晴空下划出优美弧线。20日,在齐齐哈尔扎龙生态旅游区,慕名而来的游客们驻足观鹤台,沉浸式体验“世界大湿地、中国鹤家乡”的冰雪生态魅力。
“这不是表演,是野化训练。”景区讲解员说。“丹顶鹤每次放飞的状态都无法预测,能力强的可能会飞到你头顶,能力弱的也许只绕一小圈。我们要做的,是帮助它们找回自然的天性。”
(节选自“央广网”2025.12.22)
8.为让“人与自然和谐共生”理念真正落地,还可设计哪些班级实践活动?请参照示例,再设计三种活动形式。邀请函 尊敬的张老师:九年级(1)班班长小文 2026年3月10日 |