狼
蒲松龄
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )2.下面句子中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:意将

1.为了校园读书活动能顺利开展,各个班级出谋划策,你们班围绕“书香校园”设计了三个活动,小组成员已经完成了部分内容,请你补充完整。
活动一:书芽初生——7天春日阅读挑战
活动内容:①
活动二:书叶舒展——阅读体验分享交流
活动内容:通过分享书摘、小组讨论等形式深化理解,让阅读的思考如枝叶般延展。
活动三:②
活动内容:搜集整理阅读成果并进行分类展出,让阅读的益处如花香般弥漫满园。
2.学校开展了一次主题为“书韵飘香,悦读人生”的主题阅读活动,下面是校报记者为此写的一则消息,请你为这则消息拟写一个标题。
校报记者3月20日报道 为了更好地传播阅读理念,分享阅读快乐,我校各年级于3月20日上午开展了一次主题为“书韵飘香,悦读人生”的主题阅读推荐活动。各个年级的活动内容丰富多彩,形式多种多样。七年级开展了“书香班级和读书之星”评选活动,八年级组织了“我为阅读代言”班级好书阅读活动,九年级推出了“诗歌朗诵大赛”活动。不少参与者在校园一角朗诵诗歌或散文,并拍摄成视频,上传至校园网、微信公众号、短视频平台。此次活动同学们热情高涨,乐在其中。学校表示会继续推出更多有新意的读书活动,以激发同学们的阅读热情。
尘封的往事常常在不经意间被点亮,点亮它的可能是一件物品,一种声音,一个画面……唤醒的小确幸、小遗憾鲜活了记忆,顿悟的大爱、大智丰盈了自我。内心充盈的人都是神奇的工匠,眼里有光,心中有爱,不断雕琢着幸福的模样。
请以“被__________点亮的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。“迎着光,追着光,向光而行为热爱,再跌撞,也要闯,十年一日不更改。”每个平凡的岗位,都能书写不平凡的华章;每个努力生活的人,都会闪耀自己的光芒。愿你继续心怀热爱,奔赴山海!
请以《向光而行》为题写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
登飞来峰
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
下列说法次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 | 这首诗的颈联被明代胡应麟赞为“妙绝千古”。它形象地揭示了 |
【甲】
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】夜泊宁陵
韩 驹
汴水日驰三百里,扁舟东下更开帆。
旦辞杞国风微北,夜泊宁陵月正南。
老树挟霜鸣窣窣,寒花垂露落毿毿。
茫然不悟身何处,水色天光共蔚蓝。
下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是( )次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析有误的一项是( )2.请从炼字的角度,赏析“潮平两岸阔”中“阔”字的妙处。观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.这两首诗都运用了融情于景的写法,但“借景”的方式又截然不同,请结合诗中意象简要分析。2.古人“登山则情满于山,观海则意溢于海”,试分析诗人借“沧海”和“泰山”分别抒发了怎样的情感?
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
在“浸润古诗情怀·传承经典文化”诗歌朗诵会上,有同学选择朗诵曹操的《观沧海》,你的任务是为该诗选择配乐,你准备选择什么基调的乐曲呢?请简述一下你的理由。