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Q000010801 更新 2026-06-25

语文高三统编版全部全国下学期解答题基础

1.

8 . 对下面句子的特点、作用和表现手法的分析错误的一项是（）

A. 且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭，喝一杯雄黄酒。（运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。）

B. 翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”（运用反复的手法，表现了翠翠对祖父失信的嗔怪。）

C. 翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：“我记不得，我记不得，我全记不得！”（运用反复的手法，把“不记得”写成“记不得”，也更接近口语，表现了翠翠在祖父面前撒娇的神态。）

D. 但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。（运用反复的手法，写出了祖父详细的问话，表面看是祖父关心别人家的婚事，实际上反映了祖父在内心对翠翠婚事的关心。）

专题第二单元《边城》沈从文(1902-1988) 中国现当代小说分析体裁特征和表现手法

第二单元

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Q000010220 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

2.

3 . 在横线上填写作品原句。

（1）陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：____，_____，有良田美池桑竹之属：______，______。

（2）追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“______，_____”一联，就是对抗金历史的回忆。

（3）《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。______，_______。

专题古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010167 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

3.

7 . 锦瑟
（1）《锦瑟》中，以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是：“________，________。”
（2）李商隐《锦瑟》中的“________，________”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
（3）古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“________，________。”
（4）李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是：“________？________。”

专题古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010083 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

4.

7 . 李凭箜篌引
（1）《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是“________”。交代演奏者姓名和演奏地点的诗句是“________”。
（2）《李凭箜篌引》中运用比喻的修辞手法直接描摹音乐的诗句：“________，________。”
（3）《李凭箜篌引》中“________，________”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
（4）《李凭箜篌引》中“________，________”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
（5）《李凭箜篌引》中“________，________”两句，写每天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停地洒落在身上，也不肯离去。

专题古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010040 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

5.

6 . 燕歌行
（1）《燕歌行》开头便指明了战争的方位和性质的两句：“________，________。”
（2）《燕歌行》中描写行军时，金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子：“________，________。”
（3）《燕歌行》中用“飞”字警告军情危急，气氛紧张的两句：“________，________。”
（4）高适的《燕歌行》中揭露“汉军”将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了必败原因的句子：“________，________！”
（5）高适的《燕歌行》最末两句，诗人想起八九百年前威镇北边的将军李广而发出感慨：“________，________！”

专题古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000009936 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部浙江解答题基础

6.

4 . 根据下面的小诗，描写一个场景，要求：①运用第一人称，有心理描写；②语意连贯，准确生动；③不少于80字。
在家/窗前的桃花都是三月开/离家之后/冬月的夜里也绽放

专题第四单元扩展语句情景扩展

第四单元

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Q000009769 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

7.

8 . 五代史伶官传序
（1）《伶官传序》的中心论点：“________，________，________！”
（2）《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损，谦得益”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论“________，________，________”。
（3）《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子：“________，________，________。”

专题第三单元名篇名句默写

第三单元

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Q000009700 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

8.

10 . 过秦论
（1）《过秦论》中“________，________”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。
（2）在《过秦论》中，秦国“________”，“________”，经过内外两个方面的努力，轻而易举地取得了黄河以西的土地。
（3）在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“________”，以此来招纳天下的优秀人才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“________”，最终“从散约败”。
（4）《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业，用武力统治天下的句子：“________，________。”
（5）《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程，《过秦论》中“________，________”与此句表达的意思相同。
（6）在《过秦论》中，“________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实，而秦朝的暴政最终导致“________”。
（7）《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子：“________，________。”
（8）《过秦论》中“________，________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族，也震了国内的勇士。
（9）《过秦论》中“________，________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地，控制天下。
（10）《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子：“________，________。”
（11）《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子：“________，________。”
（12）《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集，人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子：“________，________。”
（13）《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子：“________，________。”
（14）《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子：“________。”

专题第三单元名篇名句默写

第三单元

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Q000009623 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

9.

7 . 下列文中相关文化常识的表述不正确的一项是（）

A. 蛮夷，古代泛指华夏中原民族以外的少数民族。有南蛮、北狄、西戎和东夷之称。

B. “郎”，官名。帝王侍从官侍郎、中郎、郎中等的通称。其职责原为护卫陪从、随时建议，备顾问差遣等。

C. “迁”是表示中国古代官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下，用“左迁”来表示升官。

D. “胡”，古代泛指居住在北方和西方的少数民族，此处指匈奴。

专题第三单元古代文化常识古代官职典章制度风俗礼仪

第三单元

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Q000009552 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国解答题基础

10.

屈原列传
（1）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：“________，________。”
（2）在《屈原列传》（节选）中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因：“________，________。”
（3）在《屈原列传》（节选）中，运用对偶的修辞，说明《国风》与《小雅》各自特点的两句：“________，________。”
（4）在《屈原列传》（节选）中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“________，________”这一例子进行了论证。
（5）我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：“________，________。”
（6）在《屈原列传》（节选）中，“________，________”两句，形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。
（7）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子：“________，________。”

专题第三单元名篇名句默写

第三单元

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Q000009265 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国下学期解答题基础

11.

6 . 下列词语中没有错别字的一项是（）

A. 惨淡诧异间牒欣然前往

B. 和蔼编辑惩创殚精竭虑

C. 永诀眷恋信扎罗曼谛克

D. 桀傲缁衣恩赐苟延残喘

专题第二单元字形

第二单元

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Q000007889 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2026 全国上学期解答题基础

12.

8 . 下列对有关“君子”“小人”语句的理解，不正确的一项是（）

A. 君子周而不比，小人比而不周。（《论语•为政》）君子做事善于周旋却不去比较，小人做事会比较却不善于周旋。

B. 君子喻于义，小人喻于利。（《论语•里仁》）君子知晓义，小人知晓利。

C. 君子泰而不骄，小人骄而不泰。（《论语•子路》）君子安然舒泰却不骄傲凌人，小人骄傲凌人却不安然舒泰。

D. 君子求诸己，小人求诸人。（《论语•卫灵公》）君子要求自己，小人要求别人。

专题第二单元文言文翻译孔子(前551-前479) 《论语》文本理解与分析能力

第二单元

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