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Q000010418 更新 2026-06-25

语文高三统编版全部全国下学期解答题基础

1.

8 . 下列语句中加线的词，全部是偏义复词的一项是
①五里一徘徊 ②便可白公姥 ③昼夜勤作息 ④本自无教训
⑤逼迫兼弟兄 ⑥我有亲父兄 ⑦否泰如天地 ⑧贵贱情何薄

A. ①③⑥⑦

B. ②③⑤⑥

C. ②④⑤⑧

D. ①④⑦⑧

同步第一单元偏义复词

第一单元

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Q000010291 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国下学期解答题基础

2.

1 . 下列句子中加点词语的活用类型，分类正确的一组是（     ）
①夙兴夜寐       ②三岁食贫       ③桑之落矣，其黄而陨       ④女也不爽，士贰其行
⑤鸷鸟之不群兮       ⑥朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽       ⑦固前圣之所厚

A. ①⑥/②/③⑦/④/⑤

B. ①⑤/②⑦/③/④/⑥

C. ①/②⑤/③⑦/④/⑥

D. ①/②/③⑦/④⑥/⑤

同步第一单元词类活用一般文言实词

第一单元

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Q000010293 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国下学期解答题基础

3.

下列句中没有通假字的一项是（）

A. 无食桑葚

B. 隰则有泮

C. 君子生非异也

D. 送子涉淇

同步第一单元通假字

第一单元

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Q000010279 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部全国下学期解答题基础

4.

5 . 下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（）

A. 匪我愆期（yǎn）女也不爽（过失，差错。）

B. 将子无怒（qiāng）以我贿迁（贿赂。）

C. 淇水汤汤（tāng）体无咎言（怪罪。）

D. 渐车帷裳（jiān）自我徂尔（到，往。）

同步第一单元字音一般文言实词一般文言虚词

第一单元

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Q000010172 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国上学期解答题基础

5.

3 . 补写出下列句中空缺部分。

（1）《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：“______________，______________。”

（2）《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是：“______________，______________。”

（3）追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中，“______________，______________”一联，就是对抗金历史的回忆。

（4）《书愤》中用典明志的诗句是：“__________________，______________！”

同步古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010130 更新 2026-06-25

语文高中统编版 2025 全国上学期解答题基础

6.

5 . 补写出下列句中空缺部分。

（1）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的诗句是：______________，______________。

（2）李商隐的《锦瑟》中，“______________，______________”两句，借用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故营造朦胧的意境。

（3）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐的《锦瑟》中“______________，______________”两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。

（4）《锦瑟》一诗的“______________，______________”两句表现的这种可望而不可即的理想境界，代表的是诗人全部的情感。

（5）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是：______________，______________。

同步古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010080 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国上学期解答题基础

7.

3 . 补写出下列句中空缺部分。

（1）《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是：“_____________________，____________________。”

（2）《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙，与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙的诗句是：“_____________________，____________________。”

（3）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：“_____________________，____________________。”

（4）《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：“_____________________，____________________。”

（5）《李凭箜篌引》中描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子是：“_____________________，____________________。”

（6）《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变的乐声的句子是：“_____________________，____________________。”

（7）成语“石破天惊”出自李贺《李凭箜篌引》中的“_____________________，____________________。”

同步古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000010037 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国上学期解答题基础

8.

3 . 补写出下列句中空缺部分

（1）在高适的《燕歌行》中，“_________________，__________________”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象，为下文的战败被困作反衬。

（2）在高适的《燕歌行》中，“__________________，__________________”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。

（3）有战争就会有别离，甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中，“__________________，__________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。

（4）在高适的《燕歌行》中，“__________________，__________________”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。

（5）初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，高适的《燕歌行》中的“__________________”这一句就是很好的证明。此外，对于勇于为国效力的人，最高统治者表现出来的态度是“__________________”，这就直接推动了这种风气的形成。

（6）在高适的《燕歌行》中，“__________________”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“__________________”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。

（7）在高适的《燕歌行》中，“__________________，__________________”两句对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。

（8）同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“__________________，__________________”的凄凉与悲壮。

（9）李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达对其的仰慕与赞颂之情，高适的《燕歌行》也提到了李广，“__________________，__________________”两句委婉地表达了对如今带兵出塞到边疆打仗的将军的不满。

同步古诗词诵读名篇名句默写

古诗词诵读

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Q000009980 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国上学期解答题基础

9.

6 . 下列各组词语中，加点字的注音不正确的一组是（）

A. 橙子（chéng）宜人（yí）凝望（níng）鹪鹩（liáo）

B. 啮草（shì）藤蔓（wàn）罅隙（xià）规律（lǜ）

C. 渺小（miǎo）柠檬（níng）装饰（shì）石像（xiàng）

D. 黑莓（méi）瞬间（shùn）书籍（jí）畏怯（qiè）

同步第四单元字音

第四单元

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Q000009768 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国上学期解答题基础

10.

7 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《伶官传序》中，欧阳修在引《尚书》中的话“满招损，谦得益”作答时，顺势从中引申出“____________，____________”的道理。
（2）欧阳修在《伶官传序》中以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“_________________，_________________”的经验教训。

同步第三单元名篇名句默写

第三单元

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Q000009771 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国下学期解答题基础

11.

10 . 下列各组句子加点字的意义和用法完全相同的一组是（）

A. 而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微

B. 此三者，吾遗恨也世言晋王之将终也

C. 虽曰天命，岂非人事哉虽九死其犹未悔

D. 以三矢赐庄宗而告之曰数十伶人困之

同步第三单元一词多义一般文言虚词

第三单元

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Q000009699 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国上学期解答题基础

12.

9 . 下列对文中有关文化常识的解说，不正确的一项是（）

A. 二周：在东周王朝最后在位的周赧王时，东西周分治。西周都巩，东周则都于河南东部旧王城，史称“东西二周”。

B. 陶朱：即春秋时期越国的范蠡。他帮助越王勾践灭吴后，离开越国到陶(今山东定陶西北)，自称“陶朱公”。他因善于做生意而致富，所以后人常以“陶朱”为富人的代称。

C. 八州：兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州，秦居雍州，六国分居其他八州。

D. 连衡：也作“连横”，秦国采用的一种离间六国的策略，使它们各自同秦国联合，从而各个击破。

同步第三单元古代文化常识姓名称谓古代地理

第三单元

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