Q000005680 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 1. 下列各句中加点的字,从词类活用角度看与其他三项不同的一项是( ) A. 如曰今日当一切不事事 B. 籍吏民、封府库 C. 范增数目项王 D. 君为我呼入,吾得兄事之 同步 第一单元 词类活用 一般文言实词
Q000005604 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 2. 4 . 下列对原文《烛之武退秦师》有关内容的分析,不正确的一项是( ) A. “夜缒而出”这一细节描写,表现了烛之武不顾个人安危、夜见秦伯、拯救郑国于危难之中的义勇精神。 B. “若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害”说明不灭郑对秦国有利。 C. “朝济而夕设版焉”,是说晋文公早上渡过黄河回国,晚上就设计好了防御工事。 D. “若不阙秦,将焉取之?”说明秦、晋之间存在着根本的利益冲突。 同步 第一单元 分析理解文章内容 《左传》
Q000005460 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 3. 2 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)焉有仁人在位,罔民而可为也?(2)必使仰足以事父母,俯足以畜妻子。 同步 第一单元 文言文翻译
Q000005462 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 4. 下列对本课《齐桓晋文之事》中文化常识的表述,不正确的一项是( ) A. 孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,思想核心是仁,提倡以礼乐治国。《论语》是记录他及其弟子言行的一部语录体散文集。 B. 冠者,指成年男子。古代男子十五岁举行冠礼,戴上表示已成人的帽子,以示成年。但此时体犹未壮,还比较年少,故也称“弱冠之年”。 C. 《孟子》,是由战国时期思想家孟轲及其弟子编成的,具有浓厚的雄辩色彩,善于用典型事例、比喻和寓言说理。文章气势充沛,词锋犀利。 D. 庄子,不仅是一位哲学家,也是一位文学家,其文汪洋恣肆,富有浓厚的浪漫主义色彩,其文学特色影响了一代又一代的文学艺术家。 同步 第一单元 文史典籍 古代文化常识 姓名称谓 风俗礼仪
Q000005463 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 5. 对下面句子的断句,正确的一项是( )若民则无恒产因无恒心苟无恒心放辟邪侈无不为己 A. 若民则/无恒产/因无恒心/苟无恒心/放辟邪侈/无不为已 B. 若民/则无恒产/因无恒心/苟无恒心/放辟/邪侈/无不为已 C. 若民/则无恒产/因无恒心/苟无恒心/放辟邪侈/无不为已 D. 若民/则无恒产/因无/恒心/苟无/恒心/放辟邪侈/无不为已 同步 第一单元 文言文断句
Q000005383 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 6. 1 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。(2)千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。(3)居则曰:“不吾知也!”如或知尔,则何以哉? 同步 第一单元 文言文翻译
Q000005384 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 基础 7. 2 . 下列对本文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中有关词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,千乘之国是中等国家。 B. 会同,古代诸侯朝见天子的通称。会,指诸侯在非规定时间朝见天子;同,指诸侯一起朝见天子。 C. 相,指诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官。 D. 冠者,指成年男子。古时男子三十岁为成年,束发加冠。 同步 第一单元 姓名称谓 古代官职 典章制度 风俗礼仪
Q000005086 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础 8. 7 . 解释下列各项中加点词的意义。(1)当其南北分者 当:______(2)越长城之限 限:______(3)是月丁未 丁未:______(4)余始循以入 循:______(5)及既上 上:______(6)苍山负雪 负:______(7)而半山居雾若带然 居:______ 同步 第七单元 一般文言实词
Q000005080 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础 9. 1 . 《登泰山记》中作者笔下的泰山有什么特点? 同步 第七单元 《登泰山记》 分析理解文章内容 杂记(山川 景物 人事记)
Q000005081 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础 10. 2 . 《登泰山记》中泰山日出有何特点?作者是如何描绘的? 同步 第七单元 鉴赏艺术手法 分析理解文章内容 杂记(山川 景物 人事记)
Q000005082 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础 11. 3 . 下列对文章《登泰山记》内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 第4段写名胜古迹,这些古迹的简介,突出了日观峰自古以来就是泰山的重要游览胜地,游人甚众,周围的古迹也随之而起。 B. 在石碑部分的描写中,作者是以有限的露景写出无限的藏景。“漫失”概说了石碑的磨灭缺损,包含了种种不同情况和无尽的具体内容。“僻不当道者”把无数石刻于不言中表达出来。这些记叙言简意丰。 C. 第5段从作者游踪所及,多用长句描写,综合叙述泰山景色的特点。前几句扣住“多”和“少”这组反义词,写出泰山的三多三少。 D. 作者工于结局,结句“雪与人膝齐”,把作者在深雪中迈步赏景的形象与风雪弥漫的泰山形象融为一体,煞住全篇,收得似尽而不尽,给人留下的印象既是完整的又是大有回味的。 同步 第七单元 《登泰山记》 分析理解文章内容 杂记(山川 景物 人事记)
Q000005083 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础 12. 4 . 解释下列加点的词语。(1)戊申晦 晦:______(2)稍见云中白若樗蒱数十立者 稍见:______(3)绛皓驳色 绛:______ 皓:______(4)极天云一线异色 极天:______(5)僻不当道者 僻:______ 同步 第七单元 一般文言实词