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当前页12 道试题
Q000010427 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 河北 下学期 解答题 基础
1.
10 . 阅读下面的文字,完成各题。

古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中,即人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,即人们通过具体的故事来说明某个道理。形象思维曾是人类最           的思维方式。抽象思维是在影像思维的基础上逐步发展起来的。从文字的创造过程看,绘画文字是最早的文字。这种文字的主要特点是象形。中国的古文字不仅用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的。创造文字的时代。人们抽象思维的能力还比较       。人们进行抽象思维,还很难脱离具体形象来进行,往往要      于对形象的类比、比较、联想来进行。表现在文字的创建上,形与义密切结合在一起,人们是从形象来了解符号的意义的。( ),另一方面,象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达,      人类能在这种情况下创造太抽象的符号。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     )
A. 游刃有余 脆弱 依附 难以想象
B. 得心应手 薄弱 依赖 难以想象
C. 得心应手 脆弱 依附 不可思议
D. 游刃有余 薄弱 依赖 不可思议
A. 中国的古文字不仅用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
B. 不仅中国的古文字用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的。
C. 中国的古文字不仅用形象来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的
D. 不仅中国的古文字用形象来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
A. 一方面文字的产生是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的
B. 一方面人类抽象思维的能力达到一定水平,就能使得文字产生
C. 人类一方面抽象思维的能力达到一定水平,就成为文字的产生的基础
D. 文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的
模拟 第一单元 连贯 一般词语 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000010361 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山西 下学期 解答题 基础
2.
3 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超:“_______________。”
(2)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:“______________________。 ”
模拟 第一单元 名篇名句默写
Q000010289 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 安徽 下学期 解答题 基础
3.
10 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《鱼我所欲也》中,在高官厚禄的诱惑面前,孟子对“____________________”的行为非常鄙视,并视这样的行为是“失其本心”,而对“__________”的行为持肯定态度。
(2)古代婚俗礼仪“六礼”中的“亲迎”环节,就是今天的迎亲,场面热烈隆重。《诗经·氓》中的“__________________________________________”正是婚礼“六礼”中的亲迎之礼。
(3)古代对人的称呼大有讲究,在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“________”一句以字称人,表其德行,表达词人对英雄豪杰的赞叹之情;“_______”一句以小名称人,从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。
模拟 第一单元 名篇名句默写
Q000010115 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 广西 解答题 基础
4.
补写出下列句子中的空缺部分。

(1)暑期快来了,李老师发短信给语文课代表,用了《荀子·劝学》中的“________________”,希望她登高望远,多领略祖国的大好河山。

(2)苏轼在《赤壁赋》中用“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”来表现洞箫音乐的艺术效果,其实早在李贺的《李凭箜篌引》“________________”中就已经用到了相似的意象和手法来表现箜篌音乐的艺术魅力。

(3)“玉”在日常用语中经常出现,如“宁为玉碎”包含着宁折不弯的爱国气节,“化干戈为玉帛”包含着团结友爱的风尚。“玉”也是古典诗词里的常见意象,化作佳句,而且包含着深刻的内涵,其中令你印象最深刻的两句是:“_________________。”

模拟 古诗词诵读 名篇名句默写
Q000009945 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江苏 解答题 基础
5.

6 . 下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是(     )

A. 画里常写空山,一人观竹听风。人问空山何在,空山即是心中。
B. 风中孤雁南去,无端生出闲愁。秋山秋水伴我,何人在你心头?
C. 秋水时深时浅,春色有淡有浓。年年来此树下,心情总是不同。
D. 关河万里萧索,心中三分寂寥闲看几枝新花,乱了一本芭蕉。
模拟 第四单元 漫画/照片 古诗中的景物形象
Q000009929 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山东 解答题 基础
6.
3 . 下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题的句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。

①中国传统的二十四节气与农事活动关系密切,②谷雨也不例外。③雨水、小雪、大雪等节气跟谷雨一样,都是反映降水现象的节气。④谷雨有“雨生百谷”的意思,⑤降水量增加,气温迅速升高,⑥田中初插了秧苗,在雨水滋润下茁壮成长。⑦谷雨时节已时值暮春,⑧许多地方鲜花盛开,大地焕发出勃勃生机,⑨一些南方地区甚至已开始有炎夏的感觉了。

模拟 第四单元 辨析并修改病句 语序不当 成分残缺或赘余 结构混乱
Q000009748 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2024 天津 下学期 解答题 基础
7.
9 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

“以史为鉴”是中华民族的优良传统。贾谊的《过秦论》从秦国的崛起与败落中总结出“____________”,以此提倡仁政,过秦规汉;苏洵的《六国论》用六国相继灭亡的原因“____________”来告诫宋王朝的统治者“____________”,统治者被他国胁迫,“日削月割”,终会招致灭国;杜牧的《阿房宫赋》总结历史,六国统治者长久地剥削百姓“________________________”,秦国统治者用奢侈挥霍和独裁暴政使天下百姓“____________”,以此提醒晚唐统治者,荒淫奢侈,不爱惜百姓,终将灭亡。

模拟 第三单元 名篇名句默写
Q000009674 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 陕西 下学期 解答题 基础
8.
4 . 下列各组句子中,加点词的解释不正确的一项是(     
A. 匈奴使来,汉亦留之以相 当:抵押
B. 虞常,欲因此时降武        论:商讨
C. 丁令盗武牛羊,武复穷厄        穷厄:困顿
D. 武父子亡功德,皆为陛下所成就     成就:栽培,提拔
模拟 第三单元 一般文言实词
Q000009601 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 福建 上学期 解答题 基础
9.
5 . 下列句子中不全含有通假字的一项是(     
A. 皭然泥而不滓者也 齐与楚从亲
B. 厚币委质事楚  人穷则反本
C. 不如毋行     靡不毕见
D. 乃令张仪详去秦 犹离忧也
模拟 第三单元 通假字 文本理解与分析能力
Q000009563 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
10.
3 . 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古典诗词中常用“水”这一意象比喻时光的流逝,或指代知音,或表达不尽的愁情,或以景衬情,如“______________”。

(2)辩论赛以“时势造英雄”为辩题,反方引用《过秦论》中“_____________________”三句,证明即使是如陈涉一样的出身低微的底层人物,也能在特定历史条件下改变时代进程。

(3)在“时代青年应有责任担当”的主题班会上,班长引用《屈原列传》中的“_______”一句,说明古人强调为臣者当将全部心力奉献于职责。

模拟 第三单元 名篇名句默写
Q000009340 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 河北 解答题 基础
11.
8 . 阅读下面的文字,完成下列小题。

新时代中国青年拥有的最亮丽青春底色是爱国,青年对国家发展信心强烈,青年勇于挺身而出 国家利益。新时代青年是当代中国伟大发展成就的 见证者,在成长过程中,使他们也目睹了一些境外势力否定、排斥、污蔑中国的一系列卑劣行径。敌对势力的所作所为,不仅没有“演变”中国青年的中国心,(       )。

青年是时代的 ,也是国家发展建设的生力军。中华人民共和国成立以来,一代代青年把个人发展与国家前途紧密结合。进入新时代,“实力爱国”的中国青年一定是中华民族生气勃发、 的排头兵,一定是中华民族加速迈向伟大复兴目标的蓬勃力量。新时代的中国青年,一定会在为祖国、为人民、为民族、为人类的伟大奉献中焕发更加绚丽的光彩!

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A. 拥护       全方位     晴雨表       引吭高歌
B. 拥护       全天候     气压表       高歌猛进
C. 维护       全天候     气压表       引吭高歌
D. 维护       全方位     晴雨表       高歌猛进
A. 在成长过程中,他们也目睹了一些境外势力污蔑、否定、排斥中国的一系列卑劣行径。
B. 在成长过程中,他们也目睹了一些境外势力否定、排斥、污蔑中国的一系列卑劣行径。
C. 他们也目睹了在成长过程中一些境外势力否定、排斥、污蔑中国的一系列卑劣行径。
D. 他们也目睹了在成长过程巾一些境外势力污蔑、否定、排斥中国的一系列卑劣行径。
A. 反而激发出中国青年更高涨的爱国热情与民族自豪感
B. 中国青年反而激发出更高涨的爱国热情与民族自豪感
C. 而且激发出中国青年更高涨的爱国热情与民族自豪感
D. 中国青年而且激发出更高涨的爱国热情与民族自豪感
模拟 第二单元 一般词语 语句复位 辨析并修改病句
Q000009231 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 湖北 解答题 基础
12.
10 . 由亚里士多德提出来的“三段论”,是人类最基本的逻辑推理方法。一个三段论就是一个包括大前提、小前提和结论三个部分的论证。
最为人熟悉的典型例子是:
大前提:凡是人都会死。
小前提:苏格拉底是人。
结论:所以苏格拉底是会死的。
下面文段中也运用了这种推理,请指出来。

第一次世界大战期间,德军向法军猛烈进攻,法军为了避开德军锐气,积蓄力量,巧施隐身术,躲藏了起来,德军一时失去了攻击目标。德军指挥官下令侦察敌情。一天,德军一名军官用望远镜搜索法军阵地,突然发现了前方阵地下慢慢地爬出了一只名贵的波斯猫,懒洋洋地躺在那里晒太阳。于是德军军官根据波斯猫的出入地判断出前方阵地必有法军指挥官。

大前提:_____
小前提:_____
   论:____
模拟 第一单元 逻辑问题