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当前页12 道试题
Q000008257 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 黑龙江 下学期 解答题 基础
1.
6 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

礼是对人的社会行为的规范,是文明社会的重要标志。①_______________:一种是自然属性,一种是社会属性。作为自然属性的人,属于动物,只不过是高级动物而已;作为社会属性的人,②_______________。一个人的行为,如果脱离了礼仪的规范,那么剩下的只是自然属性,③_______________。这个道理,早在两千多年前,我们的先哲就已经说得清清楚楚了。

期末 第二单元 情境补写
Q000008258 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
2.
7 . 下列各项中,文化常识解释错误的一项是(     
A. 辐,车轮中连接轴心和轮圈的木条,古时的车轮一般由三十根辐条构成。毂,车轮的中心部位,周围与辐条的一端相接,中间的圆孔用来插车轴。如“三十辐,共一毂”。辐辏,是指人或物像车辐集中于车毂一样聚集,也作“辐凑”。
B. 敬称用来表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”。如《五石之瓠》中“今子有五石之瓠”中的“子”和“则夫子犹有蓬之心也夫”的“夫子”都是敬称,译为“您”。
C. 海内,古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内;四海,指天下全国。如“苟能充之,足以保四海”。
D. 古代汉语中有些与走路有关的词语,有其特殊的含义。如“鲤趋而过庭”的“趋”,是小步快走,表示恭敬;“企者不立”的“企”是踮起脚跟;“不积跬步,无以至千里”的“跬”是跨出两脚的距离。
课后作业 第二单元 姓名称谓 文学常识综合 古代地理 风俗礼仪
Q000008259 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
3.
8 . 下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是(       
A. 恶得不禁恶而劝爱
B. 此亦天下之所谓乱也
C. 自爱,不爱父
D. 弟子与臣若其身
同步 第二单元 古今异义
Q000008243 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 江苏 上学期 解答题 基础
4.
10 . 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(       
A. 圣人以治天下为者也        事:事务
B. 譬之如医之人之疾者然     攻:治疗
C. 不可不乱之所自起            察:观察
D. 不慈                            施:实行
开学考试 第二单元 一般文言实词
Q000008232 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础
5.
7 . 下列句子中加点词活用情况归类正确的一项是(     
①我之成而实五石 ②吴王使之 ③夫子固拙于用矣 ④自者不彰 ⑤自见者不,与越人水战
A. ①③/②⑥/④⑤
B. ①②/③/④/⑤⑥
C. ①②/③/④/⑤/⑥
D. ①⑤/②④/③/⑥
预习 第二单元 词类活用
Q000008233 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础
6.
8 . 下列各项中,不含通假字的一项是(     
A. 魏王贻我大瓠之种
B. 宋人有善为不龟手之药者
C. 世世以洴澼为事
D. 客得之,以说吴王
预习 第二单元 通假字
Q000008231 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 贵州 上学期 解答题 基础
7.
阅读下面的文言文,完成下列小题。

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?汤之问棘也是已:“穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名曰鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云;抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’”此小大之辩也。

故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而徵一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

(节选自《庄子·逍遥游》)

1.下列加点词的解释,错误的一项是(     2.下列对句中“之”字意义和用法的归类,正确的一项是(     
①楚南有冥灵者     ②汤问棘也是已     ③宋荣子犹然笑     ④若夫乘天地3.下列对“晦朔”“春秋”的理解,正确的一项是(     4.下列对文章的赏析,错误的一项是(     5.下列对文中画线句子的翻译,正确的一项是(       
举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
A. 不及大知          知:通“智”
B. 翼若天之云       垂:悬挂
C. 故夫知一官          效:效果
D. 一国者     征:取信
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
A. 晦,阳历每月最后一日;朔,阳历每月的第一日;春秋,指四季。
B. 晦,阴历每月的第一日;朔,阴历每月最后一日;春秋,即《春秋》。
C. 晦,阳历每月最后一日;朔,阳历每月的第一日;春秋,即《春秋》。
D. 晦,阴历每月最后一日;朔,阴历每月的第一日;春秋,指四季。
A. 斥鴳“翱翔蓬蒿”,反衬“大鹏高飞”,突出“大小之辩”的结论,为下文铺垫。
B. 作者以为,“知效一官”那类人,只不过如斥鴳的自以为“飞之至也”一样可笑。
C. 宋荣子对物我、是非、荣辱有冷静的认识,在一定程度上摆脱了人间毁誉的牵制。
D. “有待”与“恶乎待”有本质的区别,“有待”是逍遥游,“恶乎待”是有限之游。
A. 世人都称赞他,他却并不因此而更加努力;世人都责难他,他却并不因此而更加沮丧。
B. 世人都称赞他,他却并不因此而增加努力;世人都责难他,他却并不因此而增加沮丧。
C. 世人都热爱他,他却并不因此而更加劝阻;世人都有是非,他却并不因此而更加沮丧。
D. 世人都热爱他,他却并不因此而增加劝阻;世人都都是非,他却并不因此而增加沮丧。
模拟 第二单元 《庄子》 杂记(山川 景物 人事记) 庄子(约前369-前286)
Q000008217 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 福建 上学期 解答题 基础
8.
5 . 下列句子中,句式与例句相同的一项是( )
例:敏于事而慎于言
A. 克己复礼为仁
B. 恻隐之心,仁之端也
C. 宋人有善为不龟手之药者
D. 何不虑以为大樽而浮乎江湖
期中 第二单元 判断句 倒装句
Q000008198 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 上学期 解答题 基础
9.
10 . 下列句子中不全含通假字的一项是(     
A. ①客得之,以说吴王                      ②其在道也,曰余食赘行
B. ①我世世为洴澼絖                         ②若火之始然,泉之始达
C. ①宋人有善为不龟手之药者            ②其脆易泮
D. ①而忧其瓠落无所容                      ②知者不惑,仁者不忧
月考 第二单元 通假字 文本理解与分析能力
Q000008188 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
10.
9 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《老子》中指出固执己见、自以为是的危害的句子是“_____________________________”。
(2)《论语》十二章中,孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处的句子是“__________________________________”。
(3)在《五石之瓠》中,庄子用防止手冻裂的药物一例,说明使用它的地方不同,结果也不同的句子是“_________________________________________________________”。
单元测试 第二单元 名篇名句默写
Q000008172 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山东 上学期 解答题 基础
11.
2 . 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《五石之瓠》中,惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“_______”,描述大葫芦剖成瓢后状态的句子是“_______”。

(2)《五石之瓠》中,庄子讲述宋人所从事的职业的句子是“______________”。

(3)下图在古代诗词中多有描绘,如“______________”。

作业 第二单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力
Q000008175 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
12.
5 . 下列句中加点的词语,解释不正确的一项是(     
A. 瓠落无所容                                 瓠落:宽大空廓的样子
B. 夫子拙于用大矣                           固:确实
C. 越有难,吴王使之                    将:将领
D. 吾为其无用而                           :击破
月考 第二单元 一般文言实词 文本理解与分析能力