行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.下列对这首诗的理解和分析,
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.下列对这首诗的理解和分析,| [甲] 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去, 无人送酒来。 遥怜故园菊, 应傍战场开。 | [乙] 菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 |
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江南逢李龟年
〔唐代〕杜甫
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
【乙】落花
〔北宋〕释智圆
花开花落尽由风,
数日荣衰事不同。
庭下晚来犹可玩,
绿苔芳草缀残红。
1.【甲】诗杜甫抚今追昔,时过境迁,其中景况可用【乙】诗中“逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1.根据你的理解,在下面横线处填写恰当的内容。诗歌首句用“①
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
峨眉山月歌
[唐]李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【乙】题稚川【注释】山水
[唐]戴叔伦
松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
【注释】稚川:地名,所在不详。此诗作于诗人宦游途中。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
下列对【甲】【乙】两首诗的理解和分析不正确的一项是( )| 篇目 | 所写之景 | 所抒之情 | 语言特色 | 朗读技巧 |
| 《春》 | 春日图景 | 对春天的喜爱和赞美之情 | (1) | (1)能够表现写作对象特点的名词、动词、形容词、副词一般需要重读。 (2)存在句意分层和句意递进关系的句子之间一般需要停顿;被强调的句子、短语或词语的前后处一般需要停顿。 (3)排比句、句意连贯的句子之间一般要连读 |
| 《济南的冬天》 | (2) | 对济南的冬天的无限热爱之情 | 清新朴实、隽永和谐 | |
| 《雨的四季》 | 四季的雨景 | (3) | 清新优美 细腻流畅 |
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
班级开展“品山水意象,悟羁旅情怀”主题学习活动,请你参与。| 学习篇目 | 《次北固山下》 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 |
| 学习过程 | 学习任务 |
| 了解背景 | 这首诗是诗人王湾在旅途中停泊北固山下时所作,以精炼的语言描绘了江南早春的秀丽景色,抒发了羁旅在外的思乡之情。(1)结合创作背景,说说这首诗的整体情感基调。 |
| 炼字品析 | (2)“ |
| 品体会情 | (3)“海日生残夜,江春入旧年”一联蕴含着怎样的哲理?请结合诗句简要分析。 |
| 艺术特点 | 写景以小见大、动静结合;抒情则将思乡之情与自然景色交融,情景相生,意境深远。 |
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
诗人用“丛生”描写树木,用“涌起”描写洪波。分别说说“丛”和“涌”突出了景物的什么特点,由此表达了诗人怎样的情感。观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
在“浸润古诗情怀·传承经典文化”诗歌朗诵会上,有同学选择朗诵曹操的《观沧海》,你的任务是为该诗选择配乐,你准备选择什么基调的乐曲呢?请简述一下你的理由。