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难度 多选
当前页12 道试题
Q000005525 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
1.
6 . 下列选项中,划线词在句中的意思与在现代汉语中的意思相同的一项是(     )。
A. 视为止,行为
B. 不推恩无以保妻子
C. 依乎天理,批大,导大窾
D. 舆薪之不见
月考 第一单元 古今异义
Q000005526 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
2.
8 . 下列各句的文言句式与例句相同的一项是(     
例:不吾知也
A. 是乃仁术也
B. 莫之能御也
C. 构怨于诸侯
D. 百姓之不见保
月考 第一单元 判断句 被动句 倒装句
Q000005527 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
3.
9 . 下列句中加点词语的解释不正确的一项是(     
A. 所为,求若所欲       (如此)
B. 王欲行之,则反其本矣   (何不)
C. 百姓皆以王为            (喜爱,爱好)
D. 至此乎                      (通“盍”,为什么)
月考 第一单元 一般文言实词 一般文言虚词
Q000005504 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
4.
10 . 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A. 《经首》之会                            中:合乎
B. 于寡妻,至于兄弟,以御于家邦     刑:施加刑罚
C. 庖月更刀,折也                            族:众
D. 謋然已解,如土                         委:散落、卸落
月考 第一单元 一般文言实词 通假字
Q000005455 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
5.
7 . 下列各句中,“之”字的意义和用法分类正确的一项是(     
①牛何                       ②以羊易                           ③由也为
④舆薪不见                 ⑤行旅皆欲出于王          ⑥老吾老,以及人
A. ①/⑤/②③/④⑥
B. ①②/③⑥/④/⑤
C. ①/⑥/②③/④⑤
D. ①/②③/④/⑤⑥
月考 第一单元 一词多义 一般文言虚词
Q000005457 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
6.
9 . 下列选项中对加点词的解释不正确的一项是(     
A. 有甚焉        殆:恐怕,可能
B. 知之     恶:怎么,哪里
C. 年免于死亡        凶:凶残
D. 如其礼乐,以君子   .俟:等待
月考 第一单元 一般文言实词
Q000005428 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
7.
8 . 下列加点字的解释有误的一项是(     
A. 乎大国之间          摄:夹处
B. 天下之欲其君者   疾:憎恨
C. 不识有                 诸:“之于”的合音
D. 如或                 知:了解
月考 第一单元 一般文言实词 一般文言虚词
Q000005432 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 下学期 解答题 基础
8.
2 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)舍瑟而作,对曰:“________。”

(2)________________,咏而归。

(3)________,其言不让。

开学考试 第一单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力
Q000005421 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 下学期 解答题 基础
9.
8 . 补写下列出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中句子的空缺部分。

(1)孔子面对弟子“不吾知也”的抱怨,用假设句引导他们畅谈志向的句子是:“______________?”

(2)冉求对自己治国能力中的不足态度是:______________。从这里也能看出他的谦逊。

(3)孔子对子路的发言“哂之”,原因是“______________”。

期中 第一单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力
Q000005306 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
10.

3 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

【注】①李煜,南唐后主,在975年宋兵攻破都城金陵后,被俘到汴京,978年,他在囚禁寓所作本词。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.这首词的七、八两句化抽象为具体,是以水喻愁的名句,下列四首诗词中与这种写法不同的一项是(     
A. “春花”“秋月”这些常勾起人们美好联想的事物,却使词人触景伤情,徒生伤感。
B. 三、四句写幽囚在小楼中难眠的词人,无法忍受月下回想故国引发的伤痛。
C. 五、六句想象昔日的宫殿仍在,但其朱红色彩已褪,传达出词人叹惋悔恨之情。
D. 本词意境深远,语言清新优美,感情真挚动人,今昔对比,增强了诗歌的感染力。
A. 试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨!(贺铸《青玉案》)
B. 离恨恰如春草,更行更远还生。(李煜《清平乐》)
C. 白发三千丈,缘愁似个长?不知明镜里,何处得秋霜?(李白《秋浦歌》)
D. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
阶段检测 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析 理解古诗内容 修辞手法
Q000005224 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
11.
3 . 下列对这首古诗的赏析,不恰当的一项是(     

静女

《诗经·邶风》

静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

A. 诗歌以“赋”为核心表现手法,按“赴约—等待—赠物—赏物”的顺序直叙约会,让爱情在日常场景中显露出真切质感。
B. 全诗抒情以隐喻为主要路径,未直接铺陈情绪,其情感层次需结合语境仔细揣摩才能感知,体现《诗经》含蓄蕴藉的风格特质。
C. “爱而不见”的藏逗与“搔首踟蹰”的焦灼形成呼应,既勾勒出女子的娇俏灵动,也凸显出男子的憨厚热忱,形象鲜活可感。
D. “彤管”“荑”本是寻常之物,却因“说怿女美”“洵美且异”的赞叹被赋予情意,成为爱情的载体,凸显情感的纯粹珍贵。
期中 古诗词诵读 语言风格 评价作者的情感 观点态度 表现手法 叙事类
Q000005218 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
12.
2 . 下列对《静女》的赏析,正确的一项是(     
A. 《静女》运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化。
B. 第一章“静女”尚未露面,但从她“爱而不见”的表现,可以推测出她矜持稳重的性格。
C. “静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美”一句用了比的手法,直接抒发对女子的喜爱。
D. 第三章用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,突出爱情的真诚和纯美。
月考 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 分析 理解古诗内容 诗经 文学鉴赏与评价能力