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Q000001251 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2024 江苏上学期解答题基础

10 . 下列与例句“可控”的引号用法相同的一项是（）
例句：杂交水稻比普通水稻具有更强的适应力与更高的产量，让粮食生产更具抵抗风险的能力。杂交水稻的伟大之处也不是口感，而是“可控”。

A. 面对“万类霜天竟自由”的壮丽秋景，毛泽东填写了这首词。

B. 姑娘们私下里都叫他“北京话”。

C. 以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。

D. 钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上。

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Q000001237 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 江苏上学期解答题基础

5 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

插秧歌

杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：

“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”

1．下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（）2．本诗是一幅描绘农人忙于插秧的风俗画，其中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”看似“游离诗外”，实则堪称“神来之笔”，请简要赏析。

A. 首联直叙插秧时节农家男女老少齐上阵，各司其职，相互配合的劳动场面，渲染出一家人热火朝天又井然有序的劳动氛围。

B. 颈联写招呼农人吃早饭并歇息片刻，农人却只顾低头弯腰干活而没有回应，农人劳作的忘我状态再次凸显了农事的紧张感。

C. 尾联是作者模拟农人口吻的答语，看似答非所问，实则反映了农人劳身又劳心——身在田间辛勤劳作又心系着家禽的喂养。

D. 全诗生活气息浓郁，画面感强；写人叙事多用口语，平易通俗，清新自然；质朴的文字中贯注了作者对农人、农事的关心。

期中第二单元即事感怀杨万里(1127-1206) 文学鉴赏与评价能力

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