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Q000005438 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2025 四川下学期解答题基础

1.

8 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“____________，____________”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“____________，____________。”

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的志向是暮春时节，换上春天的衣服，和五六个成人、六七个孩子“____________，____________”最后唱着歌回来。

月考第一单元名篇名句默写

第一单元

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Q000005428 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2025 天津下学期解答题基础

2.

8 . 下列加点字的解释有误的一项是（）

A. 摄乎大国之间摄：夹处

B. 天下之欲疾其君者疾：憎恨

C. 不识有诸诸：“之于”的合音

D. 如或知尔知：了解

月考第一单元一般文言实词一般文言虚词

第一单元

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Q000005429 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2025 浙江下学期解答题基础

3.

9 . 下列各句与“不吾知也”句式相同的一项是（）

A. 浴乎沂，风乎舞雩

B. 为国以礼

C. 加之以师旅

D. 然而不王者，未之有也

阶段检测第一单元倒装句

第一单元

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Q000005431 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河南下学期解答题基础

4.

1 . 下列对句子中加点词的解释，有误的一项是（）

A. 摄乎大国之间（夹处）比及三年（比较）

B. 异乎三子者之撰（才能）何伤乎（妨害）

C. 吾与点也（赞成）咏而归（唱歌）

D. 其言不让（谦让）孰能为之大（谁）

作业第一单元一般文言实词孔子(前551-前479) 《论语》文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005432 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 天津下学期解答题基础

5.

2 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）舍瑟而作，对曰：“________。”

（2）________，________，咏而归。

（3）________，其言不让。

开学考试第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005433 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河北下学期解答题基础

6.

3 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子间接称赞了公西华但又言其过分谦虚的句子是“___________，_____________”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子说公西华尽管谦虚表示只能为小相，但其行为举动是身居高位之人的处事的句子是“_____________，_____________”。

（3）游玩时伙伴是十分重要的，《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，展现了曾皙与人同游的场景的句子是“_____________，_____________”。

联考第一单元名篇名句默写孔子(前551-前479) 《论语》语言建构与运用能力文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005434 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河南下学期解答题基础

7.

4 . 下列对加点词的文化常识的解释，不正确的一项是（）

A. 千乘之国乘：古时一车四马为一乘。

B. 加之以师旅师旅：指军队。

C. 冠者五六人冠者：成年人。古代男子在十八岁时行加冠礼，表示成年。

D. 童子六七人童子：少年，未成年的男子。

作业第一单元古代文化常识姓名称谓风俗礼仪古代刑罚军政事务

第一单元

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Q000005420 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 上海下学期解答题基础

8.

7 . 按要求填空。

（1）________，春服既成，冠者五六人，童子六七人。（《论语·先进》）

（2）________，用之如泥沙？（作者________《阿房宫赋》）

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章中，孔子首先从自己谈起以消除弟子顾虑的句子是：________，________。

期中第一单元名篇名句默写语言建构与运用能力文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005421 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 天津下学期解答题基础

9.

8 . 补写下列出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中句子的空缺部分。

（1）孔子面对弟子“不吾知也”的抱怨，用假设句引导他们畅谈志向的句子是：“_______，_______？”

（2）冉求对自己治国能力中的不足态度是：_______，_______。从这里也能看出他的谦逊。

（3）孔子对子路的发言“哂之”，原因是“_______，_______”。

期中第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005423 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 陕西下学期解答题基础

10.

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在研讨会上，小明引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“__________”一句说明自己与他人的才能不同，老师也用其中的“何伤乎？__________”来强调各抒己见，鼓励小明谈谈自己的志向。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉求对自己治国能力中的不足部分给出的态度是“__________，__________”，由这两句可以看出其谦逊的品格。

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙之志体现了儒家的“大同社会”理想，成语“沂水春风”便是由文中的“__________，__________”两句演变而来。

期中第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005413 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 上海下学期解答题基础

11.

9 . 按要求填空。

（1）_______，春服既成。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路用三年时间治理国家，达到的目标是“_______，_______”。

（3）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧在《阿房宫赋》中所言“_______，_______”。

阶段检测第一单元名篇名句默写语言建构与运用能力文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005414 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 青海下学期解答题基础

12.

10 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路“________，________”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路急切地表达了自己有能力治理“千乘之国”的志向，即使遭遇夹在大国之间，同时面临“________，________”的困境也无所畏惧。

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华在阐述自己志向时极为谦虚，而孔子却用“________，________”这个反问句肯定了他的才能。

月考第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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