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当前页12 道试题
Q000010427 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 河北 下学期 解答题 基础
1.
10 . 阅读下面的文字,完成各题。

古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中,即人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,即人们通过具体的故事来说明某个道理。形象思维曾是人类最           的思维方式。抽象思维是在影像思维的基础上逐步发展起来的。从文字的创造过程看,绘画文字是最早的文字。这种文字的主要特点是象形。中国的古文字不仅用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的。创造文字的时代。人们抽象思维的能力还比较       。人们进行抽象思维,还很难脱离具体形象来进行,往往要      于对形象的类比、比较、联想来进行。表现在文字的创建上,形与义密切结合在一起,人们是从形象来了解符号的意义的。( ),另一方面,象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达,      人类能在这种情况下创造太抽象的符号。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(     )
A. 游刃有余 脆弱 依附 难以想象
B. 得心应手 薄弱 依赖 难以想象
C. 得心应手 脆弱 依附 不可思议
D. 游刃有余 薄弱 依赖 不可思议
A. 中国的古文字不仅用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
B. 不仅中国的古文字用象形来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的。
C. 中国的古文字不仅用形象来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从形象开始来创造古文字的
D. 不仅中国的古文字用形象来表示,古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
A. 一方面文字的产生是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的
B. 一方面人类抽象思维的能力达到一定水平,就能使得文字产生
C. 人类一方面抽象思维的能力达到一定水平,就成为文字的产生的基础
D. 文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的
模拟 第一单元 连贯 一般词语 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000010432 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 山东 上学期 解答题 基础
2.
1 . 下列有关文学常识的表述不正确的一项是(     
A. 《孔雀东南飞》是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作,它与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。
B. 《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。
C. 《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗歌总集,它的作者是南朝陈的徐陵。
D. 《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰,也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。
竞赛 第一单元 古代文化常识 文学常识综合
Q000010417 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 河北 下学期 解答题 基础
3.
7 . 下列加点字词与“勤心养公姥”中“公姥”词法现象不同的一项是
A. 昼夜勤作息
B. 我有亲父兄
C. 备他盗之出入与非常
D. 女行无偏斜
开学考 第一单元 偏义复词
Q000010418 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础
4.
8 . 下列语句中加线的词,全部是偏义复词的一项是
①五里一徘徊             ②便可白公姥             ③昼夜勤作息             ④本自无教训
⑤逼迫兼弟兄             ⑥我有亲父兄             否泰如天地             贵贱情何薄
A. ①③⑥⑦
B. ②③⑤⑥
C. ②④⑤⑧
D. ①④⑦⑧
同步 第一单元 偏义复词
Q000010414 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 宁夏 上学期 解答题 基础
5.
4 . 下列各句的句式不同于其他三项的一项是(     
A. 仍更被驱遣
B. 汝是大家子
C. 为仲卿母所遣
D. 渐见愁煎迫
期末 第一单元 判断句 被动句
Q000010361 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山西 下学期 解答题 基础
6.
3 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超:“_______________。”
(2)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:“______________________。 ”
模拟 第一单元 名篇名句默写
Q000010357 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 全部 下学期 解答题 基础
7.
2 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在 《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘自芷的罪名,但他坚定地表示:“____________________。”
(2)王维《使至塞上》 中“_____________”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“_____________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
高考真题 第一单元 名篇名句默写
Q000010300 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 安徽 下学期 解答题 基础
8.
1 . “桑之未落,其叶若沃。”出自(     
A. 《王风·黍离》
B. 《小雅·鹿鸣》
C. 《小雅·采薇》
D. 《卫风·氓》
竞赛 第一单元 文学常识综合
Q000010289 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 安徽 下学期 解答题 基础
9.
10 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《鱼我所欲也》中,在高官厚禄的诱惑面前,孟子对“____________________”的行为非常鄙视,并视这样的行为是“失其本心”,而对“__________”的行为持肯定态度。
(2)古代婚俗礼仪“六礼”中的“亲迎”环节,就是今天的迎亲,场面热烈隆重。《诗经·氓》中的“__________________________________________”正是婚礼“六礼”中的亲迎之礼。
(3)古代对人的称呼大有讲究,在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“________”一句以字称人,表其德行,表达词人对英雄豪杰的赞叹之情;“_______”一句以小名称人,从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。
模拟 第一单元 名篇名句默写
Q000010283 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 甘肃 上学期 解答题 基础
10.
9 . 下列加点字的解释有错误的一项是
A. 无与士(沉溺、迷恋)       女也不(过错)
B. 总角之(快乐)                  言笑晏晏(形容欢乐的样子)
C. 兴夜寐(早晨)                  薇亦作止(不再生长)
D. 三岁为妇(多年)                  以我贿迁(财物)
月考 第一单元 一般文言实词
Q000010277 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 四川 下学期 解答题 基础
11.
3 . 补写下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中表现男女主人公在少年时代,一起愉快地玩耍、尽情地说笑的两句是“__________________________”。
(2)《游褒禅山记》中“__________________________”两句话表明了只要尽力去做,即使不能达成目标,自己也不会后悔。
(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“__________________________”。
期末 第一单元 名篇名句默写
Q000010278 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 山东 下学期 解答题 基础
12.
4 . 下列句中加点的词解释正确的一项是( )
A. 彼垝垣   乘:靠近,倚靠
B. 子无怒   将:愿,请
C. 无与士   耽:沉溺,沉醉
D. 女也不   爽:过失,差错
开学考试 第一单元 一般文言实词