题库选题 - 美课云组卷平台

Q000000594 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 河北解答题中等

1.

阅读下面两首古代诗歌，完成下面小题。
【甲】

次北固山下

（唐）王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【乙】

天净沙·秋思

（元）马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1．两首诗歌都表达了________之情，但【甲】诗的基调________，【乙】曲的基调________。
2．请从炼字的角度，赏析【甲】诗中“阔”字的妙处。
3．下列对两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 【甲】诗首联以对偶句点题，“客路”与“行舟”暗含漂泊羁旅之意。

B. 【甲】诗颈联蕴含自然理趣，给人以乐观、积极向上的力量。

C. 【乙】曲中“小桥流水人家”一句以乐景写哀情，反衬游子的孤独。

D. 【乙】曲结尾“断肠人在天涯”是全曲的主旨句，直抒胸臆，但略显直白，缺少韵味。

期末第一单元天净沙·秋思/马致远情感主旨朗读（节奏停顿）诗歌鉴赏

第一单元

相似题详情

Q000000572 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 陕西解答题中等

2.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1．标题中的“次”意为_____________，诗中“_____________”一词与之相呼应。
2．下面的两组诗句描写的都是江面与白帆，它们蕴含的情感是否相同？请简要分析。

A．潮平两岸阔，风正一帆悬。

B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

中考第一单元次北固山下/王湾情感主旨对比阅读诗歌鉴赏词语解释

第一单元

相似题详情

Q000000593 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

3.

阅读下面两首诗，完成问题。
【甲】

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【乙】

天净沙·春

白朴

春山暖日和风，阑干楼阁帘栊^①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红^②。

【注释】①帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，指落花。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（）

A. 两首诗都是元曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”和“春”分别是题目。

B. 甲诗“夕阳”为全诗笼罩上一层温暖的色彩，让游子凄凉的心得到慰藉。

C. 乙诗描绘了一幅生机盎然的春意图画：草长莺啼，花落燕舞，姹紫嫣红。

D. 两首诗都运用借景抒情的写法，将主观感受和客观环境达到了高度统一。

期末第一单元天净沙·秋思/马致远情感主旨内容理解意象画面与意境

第一单元

相似题详情

Q000000585 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

4.

阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。

【乙】

天净沙·秋思

元·马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1．下面对甲诗的理解与赏析，有误的一项是（）2．有人认为乙曲“夕阳西下，断肠人在天涯”与甲诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”都体现了“愁”，但愁的内涵不同。请结合具体内容谈谈你的理解。

A. 首句以“杨花”“子规”两种意象起笔，既点明暮春时节，又暗含离别之愁、飘零之感。

B. “闻道龙标过五溪”一句，写出友人被贬之地偏远、路途艰险，流露出诗人的担忧。

C. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，将明月当作信使，情感直白浅露，缺少余味。

D. 全诗语言凝练，情景交融，借明月寄托对友人的牵挂与同情，是李白七言绝句的名篇。

中考第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白情感主旨对比阅读诗歌鉴赏内容理解

第一单元

相似题详情

Q000000583 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 陕西解答题中等

5.

阅读下面诗歌，完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1．下列关于诗歌语言风格、诗人形象的描述，与本诗最相符合的一项是（）2．本诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》同为送别诗，请从抒情方式的角度，简要分析两首诗在表达情感上的不同。

A. 细腻婉约、多愁善感

B. 豪迈洒脱、乐观旷达

C. 沉郁顿挫、忧国忧民

D. 清新自然、恬淡闲适

模拟第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白内容理解表现（写作）手法情感主旨对比阅读

第一单元

相似题详情

Q000000581 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

6.

阅读下面的古诗词，完成下面小题。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1．下面对诗歌的理解与赏析，正确的一项是（）2．这首诗和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》都写到了“明月”，但抒发的情感是不同的，请简要分析。

A. 前两句写诗人独自坐在幽深茂密的竹林之中，时而弹琴，时而长啸。“弹琴”和“长啸”都难以体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。

B. 后两句写诗人隐居深林之中，将倾洒银辉的明月当作知己而不感到孤独。这里使用了夸张的修辞手法，显示了诗人新颖独到的想象力。

C. “幽”“深”“明”三个字，在诗歌中都作为形容词来运用。

D. 这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而无限怅惘之情。

期中第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白情感主旨对比阅读诗歌鉴赏词语解释

第一单元

相似题详情

Q000000569 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 辽宁解答题基础

7.

阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】

夜泊宁陵

韩驹

汴水日驰三百里，扁舟东下更开帆。

旦辞杞国风微北，夜泊宁陵月正南。

老树挟霜鸣窣窣，寒花垂露落毿毿。

茫然不悟身何处，水色天光共蔚蓝。

下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是（）

A. 【甲】诗首联先写“客路”后写“行舟”，漂泊羁旅之情流露于字里行间。

B. 【乙】诗颔联用“夜泊”二字点题，对仗工稳，意义连贯，一气倾注。

C. 【甲】诗借“归雁”抒发浓郁的思乡之情，【乙】诗则流露出茫然的漂泊之感。

D. 两首诗都描绘了春日生机勃勃的景象，抒发了旅途中的感慨。

中考第一单元次北固山下/王湾情感主旨诗歌鉴赏内容理解王湾（693－751）

第一单元

相似题详情

Q000000801 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

8.

阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】

次北固山下（唐·王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】

夜上受降城闻笛（唐·李益）

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．对【甲】诗理解和分析，有误的一项是（）2．【甲】【乙】两首诗的情感有共同之处。请结合诗句，分别说说两首诗是通过什么具体内容来表达的。

A. 首联点明行旅之事，以“客路”“行舟”写漂泊之感，“青山”“绿水”绘开阔之景。

B. 颔联描写了船行江上，一帆风顺、平野开阔、春潮渐退的壮观景象。

C. 颈联运用拟人的修辞手法描绘了时序交替的景象，蕴含新旧更替的哲理。

D. 尾联以“乡书”“归雁”收束，遥应首联“客路”，由景入情，首尾呼应。

期末第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨诗歌鉴赏内容理解表现（写作）手法

第三单元

相似题详情

Q000000596 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 全部解答题较难

9.

小点同学读到了一篇古人痴迷自然美景的文言文，特意拿来和同学们分享。请你阅读后完成下面小题。

圃翁曰：山色朝暮之变，无如^①春深秋晚。四月则有新绿，其浅深浓淡早晚便不同。九月则有红叶，其赪黄、茜紫^②，或映朝阳，或回夕照，或当风而吟，或带霜而殷，皆可谓佳胜之极。其他则烟岚雨岫、云峰霞岭，变幻顷刻，孰谓看山有厌倦时耶？放翁诗云：“游山如读书，浅深在所得。”

予每日治装^③入龙眠^④，家人相谓：“山色总是如此，何用日日相对？”此真浅之乎言看山者！

（选自《聪训斋语》，有删改）

【注释】①无如：不如。②赪（chēng）黄、茜（qiàn）紫：红叶映日所幻变出来的赤、黄、红、紫等颜色。赪，浅红色。茜，绛红色。③治装：整理行装。④龙眠：山名。
1．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。
其浅深浓淡早晚便不同。
2．解释文中加点词的含义。
（1）之( ) （2）皆( ) （3）得( )
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孰谓看山有厌倦时耶？
（2）此真浅之乎言看山者！
4．小点和小支沉醉于美景之中，针对本文展开了热烈讨论，请你结合语境，补全对话内容。
小点：本文主要写了山间朝暮景色的变化，详写了九月山中的美景。新绿红叶、烟岚雨岫、云峰霞岭，真令人向往啊！
小支：文中________________形成了鲜明对比，在对比中突出了______________（情感），写得真有意思。

第一单元阅读综合实践文言虚词文言文断句内容理解与概括文言文翻译

第一单元

相似题详情

Q000000580 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 天津解答题基础

10.

阅读下面两首诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

登飞来峰

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

下列说法不正确的一项是（）

A. “杨花”“子规”两种意象既点明是仲春时节，又烘托凄凉悲惋的氛围，寄寓诗人叹飘零、感离恨的特定心境。

B. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人修辞，表达诗人对朋友的关切之情。

C. “千寻塔”极言塔的高峻，写出了诗人立足点之高。

D. “闻说鸡鸣见日升”听说在晨鸡报晓时分登上飞来峰顶的高塔，便可以看到旭日东升。

中考第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白情感主旨诗歌鉴赏内容理解意象

第一单元

相似题详情

Q000000824 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

11.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

梅岭三章（其二）

陈毅

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。

1．“南国烽烟正十年”中“烽烟”指代什么？这句诗写出了怎样的斗争形势？
2．赏析“捷报飞来当纸钱”一句的妙处。

阶段检测第四单元 15* 梅岭三章/陈毅情感主旨诗歌鉴赏词语解释

第四单元

相似题详情

Q000000797 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 福建解答题中等

12.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【甲】

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．用生动的语言描述甲诗诗句中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所呈现的画面。
2．这两首诗写的都是夜闻笛声，笛声所引发的情感相同吗？请作简要分析。

期中第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨对比阅读内容理解意象

第三单元

相似题详情