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难度 多选
当前页12 道试题
Q000015077 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 广东 上学期 多选题 较难
1.
7 . 已知函数,则(       
A. 为偶函数
B. 的一个周期为
C. 的最大值为
D. 上单调递增
期末 第五章 三角函数 求含sinx(型)函数的值域和最值 求cosx型三角函数的单调性 求含sinx的函数的奇偶性 求正弦(型)函数的最小正周期 逻辑推理能力
Q000015078 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 天津 单选题 较难
2.
8 . 设R,用表示不超过的最大整数,则函数被称为高斯函数;例如,已知,则下列说法正确的是(    )
A. 函数是奇函数
B. 函数是周期函数
C. 函数的图象关于直线对称
D. 方程只有个实数根
专题 第五章 三角函数 求正弦(型)函数的对称轴及对称中心 求含sinx的函数的奇偶性 正弦函数图象的应用 求正弦(型)函数的最小正周期 直观想象能力
Q000015052 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 河南 多选题 较难
3.
8 . 声音是由物体振动产生的声波.纯音的数学模型是函数,我们日常听到的声音通常由多个纯音叠加而成,称为复合音,其数学模型为,记,则(        
A. 的最小正周期为
B. 在区间上恰有3个零点
C. 的图象关于点中心对称
D. 的最大值为
模拟 第五章 三角函数 求含sinx(型)函数的值域和最值 求正弦(型)函数的最小正周期 数学抽象能力 数学运算能力
Q000015020 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 北京 下学期 单选题 较难
4.
时,下列不等式恒成立的是(       
A.
B.
C.
D.
期中 第五章 三角函数 比较正弦值的大小 比较余弦值的大小 数学抽象能力 数学运算能力
Q000015011 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 云南 下学期 单选题 较难
5.
已知函数)在区间上单调递增,则的取值范围是(       
A.
B.
C.
D.
模拟 第五章 三角函数 利用正弦型函数的单调性求参数 逻辑推理能力 数学运算能力
Q000015015 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 全国 单选题 较难
6.
9 . ,在上单调递增,且图象的一条对称轴,图象的一个对称中心,当时,的最小值为(     
A.
B.
C.
D. 0
第五章 三角函数 利用正弦型函数的单调性求参数 利用正弦函数的对称性求参数 求含sinx(型)函数的值域和最值 数学运算能力
Q000015016 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 江西 下学期 单选题 较难
7.
10 . 若函数在区间上单调递增,且,则的取值是(     
A.
B.
C.
D.
期中 第五章 三角函数 利用正弦型函数的单调性求参数 利用正弦函数的对称性求参数 由正(余)弦函数的性质确定图象(解析式) 直观想象能力 逻辑推理能力
Q000015006 更新 2026-06-26
数学 高中 人教A版 2026 浙江 下学期 多选题 较难
8.
10 . 已知函数,则下列说法正确的是(       
A. 的值域相同
B. 的奇偶性相同
C. 有相同的零点
D. 上的单调性相同
联考 第三章 函数的概念与性质 函数奇偶性的定义与判断 求sinx的函数的单调性 求含cosx的函数的单调性 数学建模能力 数学运算能力
Q000014964 更新 2026-06-26
数学 高一 人教A版 2026 湖北 下学期 单选题 较难
9.
已知函数,若上恰有三个零点,则       
A.
B.
C.
D.
月考 第五章 三角函数 三角函数图象的综合应用 正弦函数图象的应用 数学抽象能力 数学运算能力
Q000014958 更新 2026-06-26
数学 高一 人教A版 2026 江苏 下学期 单选题 较难
10.
3 . 函数的图象在上有个不同的交点,则        
A. 4052
B. 4053
C. 8104
D. 8105
期末 第五章 三角函数 函数周期性的应用 函数对称性的应用 正弦函数图象的应用 数学抽象能力 直观想象能力
Q000014946 更新 2026-06-26
数学 高一 人教A版 2024 湖北 上学期 单选题 较难
11.
10 . 函数满足,且当时,,则函数的零点个数为(    )
A.
B.
C.
D.
期末 第五章 三角函数 y=Acosx+B的图象 函数周期性的应用 求函数零点或方程根的个数 y=Asinx+B的图象
Q000014937 更新 2026-06-26
数学 高一 人教A版 2026 湖北 下学期 单选题 较难
12.
1 . 函数的零点个数为(     ).(参考数据:
A. 5
B. 6
C. 7
D. 9
期中 第五章 三角函数 y=Asinx+B的图象 求函数零点或方程根的个数 直观想象能力 逻辑推理能力