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Q000000693 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 广东解答题中等

1.

九年级（1）班准备开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。
1．【任务一】了解交友文化。古人关于朋友的称呼有很多，如打破年龄、辈分差异而结成的朋友叫①______，看上去平淡如水却重道义的朋友叫②______
A.竹马之交 B.忘年之交 C.君子之交 D.布衣之交
2．【任务二】为了深化对交友文化的理解，班级计划邀请语文李老师于3月23日下午3点在校阶梯教室做一场题为“友谊之桥”的专题讲座。下面是班长小东邀请李老师的对话，请补全横线处内容。
小东：①___________________________
李老师：你好，小东同学！请问你有什么事吗?
小东：②___________________________
李老师：可以的。
小东：谢谢李老师！正式的邀请函将于明天送达，我们恭候您的到来。再见！
李老师：再见！

阶段检测第二单元有朋自远方来文化常识综合情景对话语言组织与表达能力

第二单元

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Q000000697 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 黑龙江解答题基础

2.

新学期，老师为了引导同学们正确交友，在班上开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你完成下列任务。
1．请你为本次活动设计一条宣传标语。
2．根据你的积累，请写出两句歌颂友谊的诗句：___________，___________。
3．假设老师把你安排与小明同桌，你很想与他交朋友，于是你主动走到他面前，你会怎么说？

开学考第二单元有朋自远方来开场白/结束语名句名篇默写宣传标语理解与分析能力

第二单元

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Q000000696 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题基础

3.

七年级（1）班准备于3月3日上午九点在本班教室举行以“有朋自远方来”为主题的综合性实践活动，请你完成下面任务。
(1)为丰富活动内容，请你仿照示例，再设计两个活动。
示例：举办“有朋自远方来”主题演讲比赛
活动一：________
活动二：________
(2)演讲比赛前，七年级（1）班班委会拟邀请任课教师王老师担任评委，请你写一邀请函。
(3)用正楷字在下面的格子里规范书写本次活动的主题语“以诚交挚友，友暖人生路”

开学考第二单元有朋自远方来邀请函汉字临摹活动设计积累与运用能力

第二单元

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Q000000698 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 陕西解答题中等

4.

请你继续参与“挚友同行”小组“有朋自远方来”的语文专题学习活动。
(1)【任务一】古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列提示，写出与之对应的选项。
①不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为________。
②感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友，称为________。
A．金兰之交 B．忘年之交 C．刎颈之交 D患难之交
(2)【任务二】“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了许多人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。（至少引用一个有关交友的成语或一句交友的谚语、格言、诗句）

期末第二单元有朋自远方来文化常识综合意见建议积累与运用能力语言组织与表达能力

第二单元

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Q000000695 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 山东解答题中等

5.

朋友是我们每个人一生中不可或缺的心灵旅伴。你所在班级将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你来出谋划策。
(1)班里要办一期“有朋自远方来”主题黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目。
栏目一：交友之道名家说
栏目二：__________________
栏目三：__________________
(2)小语同学搜集了以下关于友情的诗句，其中与“有朋自远方来”这一主题不相符的是（）(3)很多同学渴望拥有朋友却羞于介绍自己，请你帮帮他们，以自己的兴趣爱好等情况为基础，向大家作个简短的自我介绍，以供同学们参考。（不得透露真实班级、姓名等，不少于50字）

A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B. 海内存知己，天涯若比邻。

C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

月考第二单元有朋自远方来情景对话文学常识综合活动设计积累与运用能力

第二单元

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Q000000699 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 山东解答题基础

6.

班级筹备“有朋自远方来”专题学习汇报会，请你参与其中。

展板布置

cháng yáng

友情胜境

gāo jié

陶冶情操

伯牙与钟子期

①

管仲与鲍叔牙

②

刘禹锡与柳宗元

③

鲁迅与瞿秋白

④

伯牙琴声蕴含的高山流水之志，钟子期能心领神会。后锺子期早逝，伯牙悲痛万分，破琴绝弦。

鲍叔牙知道管仲曾多次被罢免官职，仍认为他有才干，力荐其为相。后管仲辅佐齐君成就霸业。

刘禹锡被贬偏远播州，柳宗元怜刘母年高而请奏自往。后柳宗元去世，刘禹锡抚养柳宗元之子长大成才。

鲁迅和瞿秋白是一对忘年交。他们一起领导左翼文化运动，打开文化战线新局面，被称为“文坛双璧”。

1．请根据展板中的两处拼音，用正楷字工整地书写词语。
2．根据展板内容，将词语作为主题词依次填入横线处，下列正确的一项是（）

邀请函撰写

3．检查下面邀请函中用词后发现，下列词语使用不得体的一项是（）

邀请函

尊敬的老师：

您好！

我们怀着无比垂爱的心情，荣幸地邀请您参加我班举办的“有朋自远方来”专题学习汇报会。活动将于2025年10月15日下午第三节课在初一（1）班教室举行，欢迎您莅临指导。

期待您大驾光临！

初一（1）班全体同学

2025年10月10日

主持词朗诵

4．为主持词中画线句提出朗读建议，下列不恰当的一项是（）

呵护友情需要互相尊重。①友情是需要用心去经营的，如同呵护一朵娇嫩的花。要尊重朋友的想法和选择，不要试图去强行改变对方。

呵护友情需要彼此信任。因为信任是友情的基石，一旦失去了信任，②那友情的大厦便会摇摇欲坠。

呵护友情更需要付诸行动。只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。③待朋友不能言行不一！

呵护友情还需要对自身提出更高的要求。我们就像磁铁，可以吸引朋友靠近。只有对自身要求高，④磁性才能加强啊！

发言稿撰写

5．检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（）

交友之道，是发自肺腑的直言劝谏，而非随声附和；是目空一切的默默付出，而非斤斤计较；是患难时的同舟共济，而非漠不关心；是逐梦时的志同道合，而非见异思迁。

倡议书撰写

6．在下面倡议书中的横线处补写一句话，使文意连贯，并与上文句式一致、修辞手法相同。

友情就像春日里的小雨，滋养我们的心田；友情就像夏日里的繁花，装点我们的生活；友情就像秋日里的硕果，充实我们的收获；__________，__________。让我们敞开心扉拥抱友情，用行动书写美好的友情华章。

A. ①信任 ②同道 ③知音 ④恤亲

B. ①信任 ②知音 ③恤亲 ④同道

C. ①知音 ②信任 ③恤亲 ④同道

D. ①知音 ②恤亲 ③同道 ④信任

A. 垂爱

B. 荣幸

C. 莅临

D. 大驾

A. 朗读第①句时可重读“用心”，以突出呵护友情需要认真的态度。

B. 朗读第②句“摇摇欲坠”时可节奏轻快，以突显友情非常脆弱。

C. 朗读第③句时可在“待朋友”后稍作停顿，强调话题，以引起注意

D. 朗读第④句时用感叹的语气，以提醒交友要对自身提出更高要求。

A. 随声附和

B. 目空一切

C. 漠不关心

D. 见异思迁

期末第二单元有朋自远方来词义辨析朗读（节奏停顿）仿写

第二单元

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Q000000691 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 全部解答题基础

7.

活动：学校开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成下面任务。
【拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了，请你帮她整理出来。
当克应学处事人长己短交友
上联：_________ 下联：________

专题第二单元有朋自远方来对联积累与运用能力

第二单元

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Q000000692 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

8.

班级举行“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参加并完成下面题目。
(1)【活动一：开展交友调查】小语在班上做了一个调查，发现大家的微信朋友圈主要由如图中的内容构成，请你仔细观察图片，可以得出什么结论？

结论：_________
(2)【活动二：拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了，请你帮她整理出来。
当克应学处事人长己短交友
①上联：_______
②下联：________
(3)【活动三：礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。

你被评为校“文明诚信之星”，学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，①____ （久违、久仰）大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②_____ （莅临、光临）指导！”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真拜读！”

期末第二单元有朋自远方来词义辨析图（表）文转换对联积累与运用能力

第二单元

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Q000000690 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 北京解答题中等

9.

活动：学校开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成下面任务。
【解开朋友心结】李明向你倾诉，说自己和最好的朋友张强因为误会而吵架了，现在谁也不理谁，你听后会怎样劝说李明，帮助他挽回友谊？

专题第二单元有朋自远方来劝说词积累与运用能力

第二单元

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Q000000647 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 河北解答题中等

10.

在“积累诗歌”活动中，小宝强烈推荐《荷叶·母亲》这首散文诗，她认为，母爱是文学创作中永恒的主题，冰心借“荷叶”与“红莲”这一组形象来抒发情感。小宝根据自己的理解进行了概括积累，但逻辑顺序有一定问题，请你帮忙进行合理排序。
A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
B.那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
D.半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

期中第二单元荷叶·母亲/冰心衔接与排序冰心(1900-1999) 语言组织与表达能力

第二单元

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Q000000631 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 湖南解答题中等

11.

阅读下面的文字，完成下面小题。

驶向黑土地的火车

崔民

①火车在广袤无垠的黑土地上，铆足了劲往前跑。我望着车窗外交替涌现出来的风景，望着望着，不由得又想起了曲亮。

②大学毕业前夕，我们开始忙碌选择就业的事。我留在了省城，许言去了深圳，刘凡则去了杭州，唯有曲亮的就业方向不明朗。曲亮在选择就业这个问题上，表现得依然沉默寡言，很少主动谈及自己的就业方向。我试探着问：“曲亮，选哪儿了？说给我们听听。”曲亮摆摆手说：“这个事儿，没啥可说的。”我们继续追问，曲亮终于松口说要回农村老家去。曲亮的这句话，让我们的话题戛然而止。

③我打心里不太明白曲亮的选择。千辛万苦考到省城，读了四年大学，学习成绩也不赖，该到了出人头地的时候，他却选择回农村，真出乎意料！

④我到省城报社工作后，经常参与采访，采访的同时，也带着推荐人才的任务。我推荐的人才只有一人，那就是曲亮。我不怕有人说闲话，说句实话，曲亮只是人有点蔫儿，话不多，容易让人们忽略了他的才学，他无论是笔下功夫还是专业素养，在我们系里都是名列前茅的，是个名副其实的人才。总觉得他不声不响地回家乡，会不会大材小用了？

⑤到了第三年，我终于给曲亮推荐到一个非常好的工作。这个工作怎么个好，若是让我重新选择就业，我会毫不犹豫地选这个工作。

⑥火车在黑土地上越跑越快，我离曲亮越来越近。想到帮助曲亮改变前程命运的大事就要跑成了，我的心情不禁激动起来。

⑦这时，车厢里似乎发生了什么，我听见身边的旅客相互议论着，有的旅客还站起来，向车厢中部瞧。我抬头望去，只见有个人，一只手举着精致的食品包装盒，另一只手指着车窗外，在大声说话。旁边有个小伙子，神情投入地拍摄着。拍摄的工具挺简单，一个三脚架，一部手机。噢，这是直播。直播不算什么新鲜事，可是亲眼看着在火车上做直播，我还是第一次。

⑧我也跟着站起来，瞧个新鲜。这时，主播把脸转过来，我大吃一惊，竟然是曲亮。可曲亮好像没有看见我，继续做着直播。

⑨曲亮手指着车窗外的黑土地，“大家知道吗？我国独一无二的黑土地在哪里？看！就在这里！你们看那油黑的土地，抓起一把，能捏出油来。在这里长出来的粮食，论口味，论营养，想不一流都难。说到这，我要告诉看我直播的朋友，你们有口福了！你们可以省去路费和时间，不费吹灰之力，就能吃到产自黑土地的油黑色的黏玉米、金黄色的黏豆包。这是我们最新推出的两款产品，刚投放到市场上，这人气就大爆炸了……”

⑩哦，是黑土大地牌的黏玉米、黏豆包。我猛然想起，前几天过节，单位同事们争相推荐的，就是这个牌子的黏玉米、黏豆包。单位同事吃了都说好吃，下次还买，我也有同感。我还听同事在议论，说这个黑土大地牌可了不得，是一个大学生回乡创业，为帮助乡亲们致富打造的农贸品牌。可万万没想到，这个黑土大地牌的创造者竟是曲亮。

⑪忽然听不到曲亮的说话声音，可能是他的直播结束了。我抬起头来，想看看什么情况，没想到，曲亮已经走到我近前。我和曲亮的手紧紧握在一起，我俩的目光，相隔三年，又一次近距离地碰撞。那天我们谈了很久很久，曲亮婉拒了我给他推荐的工作，我也终于明白了当年他义无反顾回到家乡的决心。

⑫时间过得真快，一晃半年又过去了。那天，曲亮来省城参加黑土地经济研讨会，开完会就急着往回赶。我急忙赶到火车站，依旧是火车站的站台上，依旧是那趟驶向黑土地的火车旁边。

⑬列车开动了，像是赛跑一样，载着曲亮又奔向了黑土地。

（选自《文艺报》 2024年03月13日，有删改）

1．下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是（）2．文中画线句中都写到了“跑”，“跑”在各个句子中的含义分别是什么？请概括。
3．假如曲亮的家乡正在举行“振兴乡村”优秀青年评选活动，请你结合曲亮的创业经历向评选委员会进行推介。

A. 第1段“火车”在“黑土地”上往前跑，引发了“我”的联想，交代了写作缘由。

B. 第9段从形状和颜色，对“黏玉米”和“黏豆包”进行了细致生动的描绘。

C. 第10段运用插叙方式，交代“黑土大地牌”农产品受到赞誉，补充了曲亮的创业经历。

D. 第13段结尾留下悬念，预示着主人公曲亮还有更美好的创业未来，值得读者期待。

专题第二单元 6 散步/莫怀戚内容概括主旨把握开放性作答

第二单元

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Q000000858 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 黑龙江解答题基础

12.

学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。
(2)活动中，同学们围绕“怎样的书才是好书”展开了讨论。请你结合下面的材料，说说一本好书应该具备哪些特点。
材料一：

一本好书，能给人以启迪。它可以是充满智慧的哲学著作，能引导我们思考人生的意义；也可以是精彩的文学作品，让我们领略不同的人生百态，感受人性的美好与复杂。

材料二：

好书的语言往往优美流畅，富有表现力。无论是细腻的描写，还是深刻的议论，都能让我们沉浸其中，享受语言的魅力，提高我们的语言表达能力。

材料三：

一本好书应该具有积极向上的价值观，能够在潜移默化中影响读者，培养读者正确的人生观、世界观和价值观，帮助读者树立远大的理想和抱负。

月考第四单元少年正是读书时提炼与概括宣传标语语言组织与表达能力

第四单元

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