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当前页12 道试题
Q000006101 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
1.
阅读《一名物理学家的教育历程》,回答下面问题。
根据鲤鱼“科学家”对“世界”的认识,可知“自以为是”的人类和鲤鱼“科学家”有相似之处。试概括出二者有哪些相似之处。
预习 第三单元 分析 理解文章内容 筛选并整合文中信息 科普-社会科学类
Q000006102 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
2.
第六、七段对鲤鱼的遐想有什么作用?
预习 第三单元 分析段落作用 科普-社会科学类
Q000006104 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
3.
4 . 《一名物理学家的教育历程 》全文可分为三部分:
第一部分(                    ):全文总纲,点明后面的写作内容。
第二部分(                    ):主要叙述作者对鲤鱼世界的遐想。
第三部分(                    ):主要介绍了作者对爱因斯坦未竟事业的向往。
预习 第三单元 分析 理解文章内容 分析篇章结构 科普-社会科学类
Q000006060 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
4.
6 . 应如何理解“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”这句话?
预习 第三单元 分析 理解文章内容 理解重要句子 传记
Q000006061 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
5.
7 . 下列对文本相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A. 从青蒿提取物到青蒿素的研发历程和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比速度相当快。
B. 复方用药是中医的主要用药形式,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常罕见。
C. 实验研究表明,保健运动可以减少动脉粥样硬化的形成,提高血流剪应力。
D. 相信在不久的将来,中医药学在同疾病的斗争中会进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出更多新贡献。
预习 第三单元 分析 理解文章内容 筛选并整合文中信息 传记
Q000006062 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
6.
8 . 请结合本部分内容,简要概括发现青蒿素抗疟疗效的过程。
预习 第三单元 筛选并整合文中信息 传记
Q000006063 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
7.
9 . 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》:文中引用《肘后备急方》一书中“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,这句话有何作用?
预习 第三单元 理解重要句子 分析文章结构和思路
Q000006064 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
8.
10 . 下列不属于“为了寻求答案,我们查找了大量的文献”中“查找文献”工作的一项是(     
A. 青蒿提取物有一定程度的抗疟性,但实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖,这是屠呦呦及团队查找文献的初衷。
B. 屠呦呦及其带领的由植物化学和药理学专业研究者组成的团队查找的文献包括东晋葛洪所著的《肘后备急方》。
C. 由原来的加热提取方式改为低温提取方式,以保存青蒿的抗疟有效成分,这是屠呦呦及其团队查找文献寻求到的答案。
D. 中国政府启动“523项目”并任命屠呦呦领导抗疟药研究工作就是为了查找大量的文献,尽快从中草药中找到具有抗疟疗效的成分。
预习 第三单元 筛选并整合文中信息 传记
Q000006057 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
9.
3 . 屠呦呦及其团队能在20世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素的抗疟功效,原因有哪些?请结合全文内容简要分析。
预习 第三单元 分析 理解文章内容 筛选并整合文中信息 传记
Q000006058 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
10.
4 . 下列对文本相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A. 屠呦呦在疟疾化疗科学工作组第四次会议上做了题为《青蒿素的化学研究》的报告后,青蒿素的发现及疗效开始引起世界关注。
B. 屠呦呦具有全球视野,她站在世界的高度,呼吁加强国际合作,探索从传统医学中研究、发现良药,从而最大程度地造福人类。
C. 在基础生物医学领域,许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见,但屠呦呦及其团队研发的青蒿素,却对人类健康的改善起到了及时迅速的作用。
D. 本文重点阐述了屠呦呦及其团队研发青蒿素的艰难历程和中医药学对人类健康的贡献,叙述生动形象,有很强的说服力。
预习 第三单元 分析 理解文章内容 传记
Q000006059 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
11.
5 . 中医药学对人类健康的贡献有哪些?请简要概括。
预习 第三单元 筛选并整合文中信息 传记
Q000005344 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 上学期 解答题 中等
12.
1 . 阅读下面这首宋词,完成下列小题。

摸 鱼 儿

辛弃疾

淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

更能消、几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。

长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。

【注】①漕:漕司的简称,指转运使。②见说道:听说。③长门:汉代宫名。汉武帝之陈皇后,失宠后住在长门宫。曾送黄金百斤给司马相如,请他代写一篇赋送给汉武帝,希望打动汉武帝的心。后世遂把“长门”作为失宠妃子居处的专用名词。
1.下列对这首词的理解和分析,恰当的一项是 (     )2.此词主要运用了哪些表现手法?请结合词句简要分析。
A. 词以“更能消”三字起笔,提出了“春事将阑”,还能经受得起几番风雨摧残这样一个大问题。表面上,“更能消”一句是就春天而发,实际上却是就南宋的政治形势而言的。
B. “何况落红无数”一句中的“落红”,就是落花,是春天逝去的象征。同时,它又象征着南宋国事衰微,也寄寓了明知不可为而为的抗争精神。
C. “春且住,见说道、天涯芳草无归路”一句用的是拟人化手法,明知春天的归去是无可挽回的大自然的规律,但却强行挽留。
D. “闲愁最苦”三句是结句。闲愁,有惜春、留春、怨春之愁,有政治失意之愁,有才华被妒之愁,也有忧国不能参政之愁。
预习 古诗词诵读 表现手法 即事感怀 辛弃疾(1140-1207) 分析 理解古诗内容