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当前页12 道试题
Q000010468 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河南 下学期 解答题 中等
1.

10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

严武,中书侍郎挺之子也。前后在蜀累年,肆志逞欲,恣行猛政。梓州刺史章彝初为武判官,及是小不副意,赴成都杖杀之,由是威震一方。蜀土颇饶珍产,武穷极奢靡,赏赐无度,或由一言赏至百万。蜀方闾里以征敛殆至匮竭,然蕃虏亦不敢犯境。而性本狂荡,视事多率胸臆,虽慈母言不之顾。初为剑南节度使,旧相房琯出为管内刺史。琯于武有荐导恩,武骄倨,见琯略无朝礼,甚为时议所贬。永泰元年四月,以疾终,时年四十。

(节选自《旧唐书·严武传》)

材料二:

韦皋,字城武,京兆万年人。皋治蜀二十一年,数出师,破吐蕃四十八万,禽杀节度、都督、城主、笼官千五百,斩首五万余级,获牛羊二十五万,收器械六百三十万,其功烈为西南剧。拊士,至虽昏嫁皆厚资之,婿给锦衣,女给银涂衣,赐各万钱,死丧者称是。其僚掾官虽显,不使还朝,即署属州刺史,自以侈横,务盖藏之。故刘辟阶其厉,卒以叛。

(节选自《新唐书·韦皋传》)

材料三:

李白尝为《蜀道难》,歌曰:“蜀道难,难于上青天。”白以刺严武也。后陆畅复《蜀道易》曰:“蜀道易,易于履平地。”畅佞韦皋也。初畅受知于皋,乃为《蜀道易》献之,皋大喜,赠罗八百匹。及韦薨,朝廷欲绳其既往之事,复阅先所进兵器,刻“定秦”二字,不相与者,因欲搆成罪名。畅上疏理之云:“臣在蜀日,见造所进兵器,定秦者,匠名也。”由是得释。

(节选自《太平广记》)

材料四:

昔唐李白作《蜀道难》,以讥刺蜀帅之酷虐。后韦皋治蜀,陆畅反其名,作《蜀道易》以美之,今其词不传。皋虽惠于蜀民,颇以专横为朝廷所患。畅之词工否未可知推其意盖不过媚皋云尔非实事也。伏惟今天子以大圣御极,殿下【注】以睿哲之资,为蜀神民主。临国以来,施惠政,崇文教,大赉臣僚,及于兵吏。内外同声,称颂喜悦,天下言仁义忠孝者推焉。西方万里之外,水浮陆走,无有寇盗,商贾骈集,如赴乡闾。蜀道之易,于斯为至矣。臣才虽不敢望白,而所遇之时,白不敢望臣也。因奉教作《蜀道易》一篇,以述圣上及贤王之德。名虽袭畅,而词无溢美,颇谓过之。

(节选自方孝孺《逊志斋集》)

【注】殿下:指蜀王朱椿。

1.材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
畅之词工[A]否未[B]可知[C]推其意[D]盖不过[E]媚皋[F]云尔[G]非实[H]事也。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(       3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(       4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)蜀方闾里以征敛殆至匮竭,然蕃虏亦不敢犯境。
(2)临国以来,施惠政,崇文教,大赉臣僚,及于兵吏。
5.李白、陆畅、方孝孺三人围绕蜀道之难易的问题创作了诗歌,分别有何用意?请简要分析。
A. 之,结构助词,的,与《兰亭集序》中“及其所之既倦”的“之”用法相同。
B. 凡,一共,与《项脊轩志》中“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”的“凡”意思相同。
C. 善,擅长,与《大学之道》中“在止于至善”的“善”意思不同。
D. 为,写作,与《归去来兮辞并序》中“既自以心为形役”的“为”意思不同。
A. 严武施政残暴且性情狂放,在蜀地杖杀章彝,而震慑一方;他奢侈挥霍,赏赐毫无节制,有时因一句话而赏赐达百万。
B. 严武当初任剑南节度使时,旧相房琯被贬为严武下辖的刺史,房琯对严武曾有引荐的恩情,严武却骄傲不恭敬,见到房琯毫无礼数。
C. 朝廷想追究韦皋过去的罪行,重新检查韦皋先前进献的兵器,发现上面刻有“定秦”二字,陆畅辩解说“定秦”是工匠的名字,这件事才得以平息。
D. 韦皋治蜀功过并存,二十一年内多次击败吐蕃立下显赫战功,厚待士人百姓,但自身奢侈专横,还阻挠僚属还朝,鼓动刘辟叛乱。
期中 第一单元 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容 一般文言实词
Q000010463 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 下学期 解答题 中等
2.
4 . 下列句子中加点的词语的用法与其他三项不同的一项是(     
A. 使人听此朱颜
B. 幽壑之潜蛟
C. 砯崖石万壑雷
D. 猿猱欲度攀援
期中 第一单元 词类活用 文本理解与分析能力
Q000010464 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 下学期 解答题 中等
3.

6 . 阅读下面这首诗,完成小题。

蜀道难

阴铿(南朝·陈)

王尊奉汉朝,灵关不惮遥。

高岷长有雪,阴栈屡经烧。

轮摧九折路,骑阻七星桥。

蜀道难如此,功名讵可要?

【注】①王尊,汉代名臣,曾赴蜀地履职,不畏艰险。②讵,岂,哪里,怎么。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.请简要赏析诗中“长”“屡”二字的艺术效果。
A. 诗歌开篇借用汉代王尊奉命赴蜀、不惧险远的典故,点出蜀道辽远、关隘险峻的特点。
B. “轮摧九折路,骑阻七星桥”对仗工整,写车行受阻、人马困顿的情景,笔调含蓄委婉,意在言外。
C. “蜀道难如此,功名讵可要”,以反问作结,反映了诗人对功名的淡泊和对仕途的清醒思考。
D. 本诗与李白《蜀道难》同属乐府旧题,都极力铺写蜀道艰险,但立意和气度各有特色。
期中 第一单元 表现手法 分析 理解古诗内容 炼字 诗眼
Q000010466 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
4.

8 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

蜀道难

李白

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句简要分析其中两种。
A. 首句“噫吁嚱,危乎高哉!”以强烈的感叹开篇,直接点明蜀道的高峻艰险,奠定全诗雄浑豪迈的基调。
B. “蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”两句追溯蜀地历史,写出了蜀地历史悠久、与世隔绝的特点,增强了诗歌的神秘感。
C. “黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句,以黄鹤和猿猱为喻,侧面烘托蜀道的高峻,难以攀登。
D. 全诗以七言为主,句式灵活多变,节奏跌宕起伏,语言雄奇奔放,充分体现了李白诗歌“豪放飘逸”的风格。
期中 第一单元 写景抒情 李白(701-762) 文学鉴赏与评价能力
Q000010460 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 河北 下学期 解答题 中等
5.
10 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

塞下曲(其三)

李白

骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。

弯弓辞汉月,插羽破天骄

阵解星芒尽,营空海雾消。

功成画麟阁,独有霍嫖姚

【注】①天骄:匈奴曾自称“天之骄子”。②星芒:古人认为客星呈现白色的光芒,就是战争的征兆。③麟阁:麒麟阁,汉代阁名,在未央宫中,汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。④霍嫖姚:指霍去病。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       )。2.诗人采用了哪些表现手法塑造了将士们怎样的形象?请结合全诗简要分析。
A. 首联写战马飞奔出渭桥,如风驰电掣一般,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情紧急的紧张气氛。
B. 颔联并没有直接描写战场厮杀的场景,在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争,照应了首联的内容。
C. 颈联描写“破天骄”后的战场景象,战争结束后,敌军营寨空无一人,战争的气氛消失,烘托出战争的悲壮惨烈。
D. 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚那样的大将才能被绘像于麒麟阁,“独有”二字略有讽刺当政者之意。
期末 第一单元 表现手法 李白(701-762) 古诗中的人物形象
Q000010452 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 黑龙江 下学期 解答题 中等
6.
10 . 下列各句中,加点的词与例句中加点词的活用现象相同的一项是( )
例句:问君西游何时还
A. 避猛虎,避长蛇
B. 使人听此朱颜
C. 砯崖石万壑雷
D. 猿猱欲度攀援
期中 第一单元 词类活用
Q000010453 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 河北 下学期 解答题 中等
7.
3 . 下列加点的词解释不正确的一项是(     
A. 噫吁嚱!乎高哉 危:高大
B. 地崩山壮士死   摧:垮塌
C. 下有冲波折之回川  逆:回流
D. 以手抚膺长叹  坐:因为
月考 第一单元 一般文言实词
Q000010457 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 陕西 下学期 解答题 中等
8.
7 . 下列句子与例句句式不相同的一项是(     
例句:以其无礼于晋
A. 但见悲鸟号古木
B. 月出于东山之上
C. 嗟尔远道之人胡为乎来哉
D. 雄飞雌从绕林间
月考 第一单元 倒装句 省略句
Q000010443 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 黑龙江 上学期 解答题 中等
9.
10 . 下列各句中没有运用比喻手法的一项是(     
A. 脚著谢公屐,身登青云梯
B. 世间行乐亦如此,古来万事东流水
C. 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下
D. 月照花林皆似霰
期中 第一单元 修辞手法
Q000010445 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 黑龙江 下学期 解答题 中等
10.

3 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

夜别韦司士

【唐】高适

高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声。

只言啼鸟堪求侣,无那春风欲送行。

黄河曲里沙为岸,白马津边柳向城。

莫怨他乡暂离别,知君到处有逢迎。

【注】①司士:官名。唐代州县设司士参军及司士,掌管工役事务。②啼鸟堪求侣:《诗经·小雅·伐木》中有嘤其鸣矣,求其友声的句子,意思是:鸟儿嘤嘤地叫,欢快地呼唤同伴。③无那:无奈。

1.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(     )2.古诗词多以虚写的手法表情达意,营造艺术境界,增强表现力。请结合具体诗句分别简析本诗与《蜀道难》是如何体现该特点的。
A. 首联写馆舍夜宴,显示时间之推移与宴席时间之长,营造了浓郁的别离气氛。
B. 颔联妙在上下两句的开头两字,突出了新相知的喜悦和乍会旋别的无奈之情。
C. 颈联写景,施以浓墨重彩,加以渲染刻画并细致描摹,显现一种天然的风韵。
D. 尾联是对被送者的祝愿,说明韦司士在此地是途中暂时停留,前路尚有逢迎。
月考 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 赠友送别 分析 理解古诗内容 高适(700-765)
Q000010446 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 山东 下学期 解答题 中等
11.

4 . 阅读下面这唐诗,完成下面小题。

算山   

陆龟蒙

水绕苍山固护来,当时盘踞实雄才。

周郎计策清宵定,曹氏楼船白昼灰。

五十八年争虎视,三千余骑骋龙媒

何如今日家天下,阊阖门临万国开。

【注】①算山:位于今浙江宁波附近。②陆龟蒙:晚唐诗人,早年应试不第,后隐居松江甫里(今江苏苏州甪直)。一生都处于唐末藩镇割据、风雨飘摇的时局中,虽然远离官场,但仍关注社会现实。③龙媒:骏马。④阊阖:指宫门或京都城门,借指京城、朝廷等。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与李白《蜀道难》都有对山川险固的描写,请分析这两首诗相关描写的意图有何不同?
A. 首联先写算山一带险固的地理形势,接着回顾三国时期的孙权借此有利地势割据一方的史实。
B. 颔联叙述周瑜用计谋大败曹军的史实,“清宵定”与“白昼灰”对举,表现了曹军覆灭之快。
C. 尾联写三国时孙吴政权割据哪里比得上如今的天下一家,体现了诗人对当前天下太平的认同。
D. 本诗善用典故,如周瑜火烧赤壁、孙权政权的建立,丰富了诗歌的内容,增添了历史厚重感。
月考 第一单元 咏史怀古
Q000010449 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 黑龙江 下学期 解答题 中等
12.

7 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

夜别韦司士

   

高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声。

只言啼鸟堪求侣,无那春风欲送行。

黄河曲里沙为岸,白马津边柳向城。

莫怨他乡暂离别,知君到处有逢迎。

【注】①此首送友诗作于淇上,韦司士要从甘肃武威前往河南洛阳赴任。司士,地方官的属员。②白马津:在今河南滑县北,旧为河水分流处。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.古诗词多以虚写的手法表情达意,营造艺术境界,增强表现力。请结合具体诗句分别简析本诗与《蜀道难》是如何体现该特点的。
A. 首联写送别场景,夜钟声、雁鸣诉说着别离的哀怨,残月渲染凄清之境,这一联表明了全诗凄凉的情感。
B. 颔联诗人感慨鸟儿尚且可凭借啼鸣求侣,而自己却要在这美好的春天与朋友分别,表达了作者的哀伤。
C. 颈联写作者和韦司士别后的情景,想象了韦司士赴任途中所见到的场景,表达对友人的牵挂。
D. 这首诗运用了多种艺术手法,将叙事、抒情、描写相融合,景象开阔,情感真挚,一气贯注。
月考 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 赠友送别 表现手法 分析 理解古诗内容