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Q000000847 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2023 贵州解答题中等

1.

判断比较：下面哪一段文字说的思路更清晰：
甲段：见到老师，
①首先要告诉她，班里一切都好，请她安心养病；
②然后向她转达全班同学的问候；
③最后把同学们写的字条一张一张念给她听，表达对她关心和想念。
乙段：见到老师，
②首先向她转达全班同学的问候，
①然后我们要告诉他，班里一切都好，请她安心养病，
③最后把同学们写的字条一张一张念给她听，表达对她的关心和想念。

同步第四单元思路要清晰衔接与排序

第四单元

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Q000000848 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2023 北京解答题基础

2.

请围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题，请你编写提纲。
方法指导：“自由联想”材料。围绕主题筛选材料。按照顺序排列材料。

同步第四单元思路要清晰提炼与概括

第四单元

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Q000000845 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 北京解答题基础

3.

完成思维导图

作业第四单元思路要清晰思维导图

第四单元

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Q000000844 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 北京解答题基础

4.

《纪念白求恩》一文第三段运用了对比的手法，先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神，然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比，突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法，以“听取意见，才能集思广益，成就大业”为中心，写一段100字左右的片段，注意思路要清晰、顺序要合理。

【课文片段在线】白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

【写法指导】在写作中使用对比的手法要注意以下几个方面：一是横向对比。即将两个事物的不同方面作对比，或是将两种性质截然相反的或者是有差异的事物进行比较。二是纵向对比。即按照时间的顺序将同一事物在不同发展阶段的情况进行对比，或是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。三是正反对比。即把两个某方面正反相对的事物或同一事物的正反两个方面进行对比，以突出文章主旨。根据中心“听取意见，才能集思广益，成就大业”，可以先写听取别人意见出现什么样的结果，不听取别人的意见会出现什么后果，两相对比，得出结论，语言要通顺流畅。

同步第四单元思路要清晰小作文

第四单元

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Q000000851 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 北京解答题中等

5.

要理清写作思路，下面说法有误的一项是（）

A. 看到作文题目，首先确定表达中心。

B. 我们要根据素材确定写作主旨。

C. 要按一定顺序进行写作。

D. 用提纲的形式呈现写作思路。

第四单元思路要清晰材料作文

第四单元

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Q000000850 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 北京解答题中等

6.

以“那天，我回家晚了”为题写作，下面哪一种写作思路说法正确（）

A. 记叙事件时，可用顺序和倒叙的手法，令情节波澜起伏。

B. 要强调“回家晚了”导致的后果，回家后的内容可略写。

C. 要强调“回家晚了”的原因，回家前的内容可略写。

D. 重点写自己“回家晚了”的内心感受，不必写旁人。

第四单元思路要清晰材料作文

第四单元

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Q000000849 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2023 全部解答题中等

7.

以下这些题目，中心是什么？
《那一次，我真幸福》__________________________________
《一个让我难忘的人》__________________________________
《给我一个鼓励的微笑就够了》__________________________________

同步第四单元思路要清晰信息的筛选与辨析

第四单元

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Q000000843 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 全部解答题中等

8.

《回忆我的母亲》选取了许多典型事件，为我们塑造了一个平凡而伟大的母亲形象。请你也试着选择一个或多个典型事件写一个人物，刻画人物的特征，注意思路要清晰、顺序要合理。

【课文片段在线】母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。

【写法分析】结合题干分析，可知写作注意点是：①首先确定人物，可选取身边熟悉的人，如老师、父亲、朋友、同学等。然后再确定所要写的人物的特征。如：温柔、慈祥、大方、宽厚等性格特征。②围绕要写的特征选取典型的有代表性的事件。如写父母关爱子女，慈祥、仁爱的特征，可选取生活中的点滴小事，运用以小见大的写法突出其特征。③记叙事件时要抓住典型细节，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受，突出人物特征。④要按照一定的顺序，有条理地进行叙述或描写。

同步第四单元思路要清晰小作文

第四单元

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Q000000842 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 全国解答题中等

9.

作文

经过本学期的学习，我们感受到了白求恩同志为了共产主义事业而献身的伟大精神；感受到了海伦·凯勒遭遇困难仍勇于面对的坚强和决心……我们一次又一次不由自主地竖起了大拇指。其实，生活中也有很多的人和事让我们刮目相看，让我们赞叹不已……

请以《我要为_________点赞》为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②要写出真切情感和真实体验，不少于500字；③不得抄袭；④不得泄露个人信息。

期中第四单元思路要清晰半命题作文语言组织与表达能力

第四单元

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Q000000856 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 河南解答题基础

10.

为迎接世界读书日，班级准备举办以“少年正是读书时”为主题的系列活动，为了方便同学们阅读，班主任倡议建立班级图书角，下面是同桌小语设计的海报，你觉得适合张贴在图书角吗？请说明理由。

中考第四单元少年正是读书时漫画类积累与运用能力

第四单元

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Q000000738 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 山东解答题中等

11.

学校在七年级开展了“亲近文学，走进经典”综合性学习活动，阅读社团准备向七年级同学推荐阅读书目，小语搜集到了如下材料，请你协助他完成相关任务。

(1)【任务一·推荐阅读书目】根据小语的调查结果，你认为在推荐书目时要关注其中的哪些信息？
(2)【任务二·讨论读书之法】小语想给同学推荐一些读书的方法，但收集的资料不完整，请您根据下面语段的上下文，选出填入横线处最恰当的诗句是

与其读十部无足轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书，与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“______，______”，这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。

（摘自朱光潜《谈读书》）

A. 读书破万卷，下笔如有神

B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知

期中第三单元阅读综合实践图文转换衔接与排序

第三单元

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Q000000647 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 河北解答题中等

12.

在“积累诗歌”活动中，小宝强烈推荐《荷叶·母亲》这首散文诗，她认为，母爱是文学创作中永恒的主题，冰心借“荷叶”与“红莲”这一组形象来抒发情感。小宝根据自己的理解进行了概括积累，但逻辑顺序有一定问题，请你帮忙进行合理排序。
A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
B.那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
D.半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

期中第二单元荷叶·母亲/冰心衔接与排序冰心(1900-1999) 语言组织与表达能力

第二单元

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