Q000000648
更新 2026-06-25
13.
下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）
Q000000647
更新 2026-06-25
14.
在“积累诗歌”活动中，小宝强烈推荐《荷叶·母亲》这首散文诗，她认为，母爱是文学创作中永恒的主题，冰心借“荷叶”与“红莲”这一组形象来抒发情感。小宝根据自己的理解进行了概括积累，但逻辑顺序有一定问题，请你帮忙进行合理排序。
A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
B.那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
D.半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
B.那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
D.半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
Q000000638
更新 2026-06-25
15.
阅读下文，回答相关问题。
2．为什么作者把孩子想象成一朵金色花？
3．“暗暗地”“悄悄地”表现了孩子什么样的心理？
4．有同学认为，在妈妈急切寻找“我”时，“我”却躲起来捉弄妈妈，这说明“我”是个坏孩子，你同意这种说法吗？说明理由。
5．从全文来看，总结诗的主旨。
金色花
泰戈尔
①假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳呀，妈妈，你会认识我吗？
②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
③我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
④当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
⑤当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
⑥但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？
⑦当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
⑧“你到哪里去了，你这坏孩子？”
⑨“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
1．文中写了三次“我”与母亲的嬉戏，“我”分别为妈妈做了什么？2．为什么作者把孩子想象成一朵金色花？
3．“暗暗地”“悄悄地”表现了孩子什么样的心理？
4．有同学认为，在妈妈急切寻找“我”时，“我”却躲起来捉弄妈妈，这说明“我”是个坏孩子，你同意这种说法吗？说明理由。
5．从全文来看，总结诗的主旨。
Q000000636
更新 2026-06-25
16.
泰戈尔通过虚拟之境，以儿童的口吻和心理赞美动人的母爱；冰心借眼前之景，直接抒发对母亲的情感。假如你也会“七十二变”，你希望变成什么来表达对爸爸妈妈的爱？请你用“假如我变成……”作为开头，写下你的想象。（100字以内）
Q000000631
更新 2026-06-25
17.
阅读下面的文字，完成下面小题。
3．假如曲亮的家乡正在举行“振兴乡村”优秀青年评选活动，请你结合曲亮的创业经历向评选委员会进行推介。
驶向黑土地的火车
崔民
①火车在广袤无垠的黑土地上，铆足了劲往前跑。我望着车窗外交替涌现出来的风景，望着望着，不由得又想起了曲亮。
②大学毕业前夕，我们开始忙碌选择就业的事。我留在了省城，许言去了深圳，刘凡则去了杭州，唯有曲亮的就业方向不明朗。曲亮在选择就业这个问题上，表现得依然沉默寡言，很少主动谈及自己的就业方向。我试探着问：“曲亮，选哪儿了？说给我们听听。”曲亮摆摆手说：“这个事儿，没啥可说的。”我们继续追问，曲亮终于松口说要回农村老家去。曲亮的这句话，让我们的话题戛然而止。
③我打心里不太明白曲亮的选择。千辛万苦考到省城，读了四年大学，学习成绩也不赖，该到了出人头地的时候，他却选择回农村，真出乎意料！
④我到省城报社工作后，经常参与采访，采访的同时，也带着推荐人才的任务。我推荐的人才只有一人，那就是曲亮。我不怕有人说闲话，说句实话，曲亮只是人有点蔫儿，话不多，容易让人们忽略了他的才学，他无论是笔下功夫还是专业素养，在我们系里都是名列前茅的，是个名副其实的人才。总觉得他不声不响地回家乡，会不会大材小用了？
⑤到了第三年，我终于给曲亮推荐到一个非常好的工作。这个工作怎么个好，若是让我重新选择就业，我会毫不犹豫地选这个工作。
⑥火车在黑土地上越跑越快，我离曲亮越来越近。想到帮助曲亮改变前程命运的大事就要跑成了，我的心情不禁激动起来。
⑦这时，车厢里似乎发生了什么，我听见身边的旅客相互议论着，有的旅客还站起来，向车厢中部瞧。我抬头望去，只见有个人，一只手举着精致的食品包装盒，另一只手指着车窗外，在大声说话。旁边有个小伙子，神情投入地拍摄着。拍摄的工具挺简单，一个三脚架，一部手机。噢，这是直播。直播不算什么新鲜事，可是亲眼看着在火车上做直播，我还是第一次。
⑧我也跟着站起来，瞧个新鲜。这时，主播把脸转过来，我大吃一惊，竟然是曲亮。可曲亮好像没有看见我，继续做着直播。
⑨曲亮手指着车窗外的黑土地，“大家知道吗？我国独一无二的黑土地在哪里？看！就在这里！你们看那油黑的土地，抓起一把，能捏出油来。在这里长出来的粮食，论口味，论营养，想不一流都难。说到这，我要告诉看我直播的朋友，你们有口福了！你们可以省去路费和时间，不费吹灰之力，就能吃到产自黑土地的油黑色的黏玉米、金黄色的黏豆包。这是我们最新推出的两款产品，刚投放到市场上，这人气就大爆炸了……”
⑩哦，是黑土大地牌的黏玉米、黏豆包。我猛然想起，前几天过节，单位同事们争相推荐的，就是这个牌子的黏玉米、黏豆包。单位同事吃了都说好吃，下次还买，我也有同感。我还听同事在议论，说这个黑土大地牌可了不得，是一个大学生回乡创业，为帮助乡亲们致富打造的农贸品牌。可万万没想到，这个黑土大地牌的创造者竟是曲亮。
⑪忽然听不到曲亮的说话声音，可能是他的直播结束了。我抬起头来，想看看什么情况，没想到，曲亮已经走到我近前。我和曲亮的手紧紧握在一起，我俩的目光，相隔三年，又一次近距离地碰撞。那天我们谈了很久很久，曲亮婉拒了我给他推荐的工作，我也终于明白了当年他义无反顾回到家乡的决心。
⑫时间过得真快，一晃半年又过去了。那天，曲亮来省城参加黑土地经济研讨会，开完会就急着往回赶。我急忙赶到火车站，依旧是火车站的站台上，依旧是那趟驶向黑土地的火车旁边。
⑬列车开动了，像是赛跑一样，载着曲亮又奔向了黑土地。
（选自《文艺报》 2024年03月13日，有删改）
1．下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）2．文中画线句中都写到了“跑”，“跑”在各个句子中的含义分别是什么？请概括。3．假如曲亮的家乡正在举行“振兴乡村”优秀青年评选活动，请你结合曲亮的创业经历向评选委员会进行推介。
Q000000598
更新 2026-06-25
18.
完成表格。
| 篇目 | 所写之景 | 所抒之情 | 语言特色 | 朗读技巧 |
| 《春》 | 春日图景 | 对春天的喜爱和赞美之情 | （1） | （1）能够表现写作对象特点的名词、动词、形容词、副词一般需要重读。 （2）存在句意分层和句意递进关系的句子之间一般需要停顿；被强调的句子、短语或词语的前后处一般需要停顿。 （3）排比句、句意连贯的句子之间一般要连读 |
| 《济南的冬天》 | （2） | 对济南的冬天的无限热爱之情 | 清新朴实、隽永和谐 | |
| 《雨的四季》 | 四季的雨景 | （3） | 清新优美 细腻流畅 |
Q000000597
更新 2026-06-25
19.
完成表格。
| 物象 | 相关句子 | 句子出处 | 物象内涵 |
| 大海 | 洪波涌起 | 《观沧海》 | 借壮阔的景象表现博大的胸襟和远大的抱负 |
| 大雁 | （1） | 《次北固山下》 | “雁”在古诗中常寄托（2） |
| 杨花 | 杨花落尽子规啼 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 杨花即“柳絮”，随风飘忽不定，借以表现（3） |
| 子规 | 子规即“布谷鸟”，又称“杜鹃”，象征（4） | ||
| 月亮 | （5） | 表达思乡之情或对（6） | |
| 西风 | 古道西风瘦马 | （7）《 | 西风即“秋风”，借以表现（8） |