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当前页12 道试题
Q000000754 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
1.
写作“难忘的师生情”,要突出“老师的鼓励给我力量”的中心,下列思路最完整的是?(     
A. 写老师的讲课风格
B. 先写自己因成绩差而自卑,再写老师发现后耐心开导、不断鼓励,自己重拾信心、成绩进步,体现老师鼓励的作用
C. 重点写班级的其他同学
D. 简单提及老师的外貌
第三单元 如何突出中心 全命题作文
Q000000753 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
2.
以“珍惜时间”为主题,要突出“时间一去不复返,应合理利用”的中心,下列思路最贴切的是?(     
A. 写一次漫长的假期
B. 先写自己曾经浪费时间、成绩下滑,再写意识到时间宝贵后,合理规划时间、努力学习,取得进步,体现珍惜时间的重要性
C. 描述钟表的样子
D. 记录一天中无聊的等待时光
第三单元 如何突出中心 内容概括 主旨把握 话题作文
Q000000689 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
3.
关于手法:“他的手冻得通红,像熟透的苹果,却依然紧紧攥着给我买的热包子”这句话主要运用了哪种手法(     
A. 夸张
B. 比喻
C. 拟人
D. 排比
第二单元 学会记事 修辞手法
Q000000687 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
4.
关于顺序:下列哪项最适合用倒叙手法来写(     
A. 按时间顺序记录一天的学习生活
B. 先写现在看到旧照片的情景,再回忆照片背后的童年往事
C. 描述植物从种子到开花的生长过程
D. 记录一次实验从准备到成功的步骤
第二单元 学会记事 记叙顺序
Q000000686 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
5.
要写“记一次克服困难的经历”,下列思路最合理的是(     
A. 只写困难有多难,不写如何克服
B. 先写遇到的数学难题让自己很沮丧,再写通过请教老师、反复练习最终解出题目,最后写从中明白坚持的重要性
C. 写别人克服困难的故事,不提及自己
D. 随便写一个困难,然后说自己突然就克服了,没有过程
第二单元 学会记事 小作文
Q000000685 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
6.
写“我和同桌的一件趣事”时,下列思路最恰当的是(     
A. 列举同桌的十个优点,不写具体事件
B. 先写同桌平时很严肃,再写一次两人因误会闹笑话的过程,最后写关系因此更亲近
C. 写自己和其他同学的趣事,把同桌换成其他同学
D. 只写趣事的结果,不写发生的原因和经过
第二单元 学会记事 小作文
Q000000684 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
7.
以“家乡的年味”为主题记事,下列思路最合适的是(     
A. 只写家乡的地理位置和人口数量。
B. 先写腊月里家人一起炸丸子、贴春联的场景,再写除夕夜全家围坐吃年夜饭的热闹,最后写对家乡年味的怀念。
C. 写自己在外地过年的经历,不涉及家乡。
D. 简单说家乡年味很浓,没有具体事例。
第二单元 学会记事 成长与人生
Q000000683 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
8.
写“一次失败带来的成长”,下列思路最完整的是(     
A. 写自己考试考砸了,很伤心,然后就结束了。
B. 先写参加演讲比赛因紧张忘词而失败,再写之后每天对着镜子练习、向老师请教,最后在另一次比赛中获奖,明白失败是成功之母。
C. 只写失败的过程,不写之后的改变。
D. 写别人失败的经历,说自己受到了启发。
第二单元 学会记事 成长与人生 小作文
Q000000681 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
9.
海伦·凯勒的《再塑生命的人》以莎莉文老师的到来为分水岭,将作者的人生分为“光明”与“黑暗”两个阶段。作者通过对这两个阶段的对比,以及对莎莉文老师教育方法的细致描写,以及自身学习过程中的心理变化和感悟的生动刻画,突出了教育对人生的巨大影响这一中心思想。下面是文章《深夜回家》中的一段,请你借鉴这种对比的手法,把文段写具体详细。

天很黑很黑,我害怕极了。可是我想到自己对爸爸做的保证,就鼓起勇气,坚持走回了家。

第二单元 学会记事 小作文
Q000000671 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
10.
“后来发生了分歧:我的母亲要走大路……”中“分歧”,结合语境理解正确的是(     
A. 指家人之间产生了激烈的矛盾冲突
B. 体现一家人散步选路时温馨的意见不同,是小分歧却饱含亲情
C. 说明家人关系不和睦,经常有不同意见
D. 指道路本身存在的分岔情况
第二单元 阅读综合实践 词义辨析 内容理解
Q000000639 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
11.
为了增进同学们对亲情的理解与感悟,增强班级凝聚力,班级举行了以“阅读亲情”为主题的系列活动。下面是同学们对课文的感悟,请你阅读并完成问题。

【金色花·感悟】金色花活泼的舞姿、袭人的芳香和调皮的笑等一系列饶有兴趣的活动,把孩子天真、活泼、可爱的形象表现得活灵活现。诗作以儿童特有的方式表达对母亲的爱。母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春;母爱是__________,__________;母爱是__________,__________。

【荷叶·母亲·内涵】荷叶·母亲》以荷叶为题,托物抒情,吟唱了悠扬的一曲母爱颂歌。此文如平静的春水里繁星的倒影,晶莹剔透,又耐人寻味。这首散文诗描绘雨中看红莲的不同景象□初雨时的亭亭,大雨中的左右斜,在荷叶的蔽下的不动摇。这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!

1.阅读上面的语段,根据拼音写汉字,给加点字注音。
______             ______             ______
2.语段中加点的词语,词性不同的一项是(     )3.根据语境,文段□处应填入的一个标点符号是______
4.仿照画波浪线的句子,在横线处补充内容使之与前文构成一组排比句,要求句式一致,内容相关。
母爱是______________________________________________
5.语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
A. 描绘
B. 联想
C. 讴歌
D. 主题
第二单元 金色花/泰戈尔 字音 字形 注音 仿写
Q000000614 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
12.
“新的校园,新的环境”写作,运用“情景交融”手法,简述怎么操作能体现“热爱”。
第一单元 热爱写作 学会观察 表现手法