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当前页12 道试题
Q000010824 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 河北 上学期 解答题 中等
1.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

新湘行记 ——张八寨二十分钟

沈从文

汽车停到张八寨,约有二十分钟耽搁,来去车辆才渡河完毕。溪水流到这里后,被四围群山约束成个小潭,一眼估去大小直径约半里样子。正当深冬水落时,边沿许多部分都露出一堆堆石头,被阳光雨露漂得白白的,中心满潭绿水,清莹澄澈,反映着一碧群峰倒影,还是异常美丽。特别是山上的松杉竹木,挺秀争绿,在冬日淡淡阳光下,更加形成一种不易形容的清寂。汽车得从一个青石砌成的新渡口用一只方舟渡过,码头如一个畚箕形,显然是后来人设计,因此和自然环境不十分谐和。潭上游一点,还有个老渡口,有只老式小渡船,由一个掌渡船的拉动横贯潭中的水面竹缆索,从容来回渡人。这种摆渡画面,保留在我记忆中不下百十种。如照风景画习惯,必然作成“野渡无人舟自横”的姿势,搁在靠西一边白石滩头,才像符合自然本色。因为不知多少年来,经常都是那么搁下,无事可为,镇日长闲,和万重群山一道在冬日阳光下沉睡!但是这个沉睡时代已经过去了。大渡口终日不断有满载各种物资吼着叫着的各式货车,开上方舟过渡。此外还有载客的班车,车上坐着新闻记者,电影摄影师,音乐、歌舞、文物调查工作者,画师,医生……以及近乎挑牙虫卖膏药飘乡赶场的人物,陆续来去。近来因开放农村副业物资交流,附近二十里乡村赴乡场和到州上做小买卖的人,也日益增多。这个觉醒是全面的。

小船渡口东边,是一道长长的青苍崖壁,西边有个裸露着大片石头的平滩,平滩尽头到处点缀一簇簇枯树。其时几个赶乡场的男女农民,肩上背上挑负着箩箩筐筐,正沿着悬崖下脚近水小路走向渡头。渡船上有个梳双辫女孩子,接送另外一批人由西往南。渡头边水草间,有大群白鸭子在水中自得其乐的游泳。初来到这个溪边的我,环境给我的印象和引起的联想,不免感到十分惊奇!一切陌生一切又那么熟悉。这实在和许多年前笔下涉及的一个地方太相象了,可能对它仿佛相熟的不只我一个人。正犹如千年前唐代的诗人,宋代的画家,彼此虽生不同时,却由于某一时偶然曾经置身到这么一个相似自然环境中,而产生了些动人的诗歌或画幅。一首诗或者不过二十八个字,一幅画大不不过一方尺,留给后人的印象,却永远是清新壮丽,增加人对于祖国大好河山的感情。至于我呢,手中的笔业已荒疏了多年,忽然又来到这么一个地方,记忆习惯中的文字不免过于陈旧,触目景物人事却十分新鲜。在这种情形下,只有承认手中这支拙劣笔,实在无可为力。

我随同那十几个乡下人一道上了小渡船。上船以后,不免有些慌张,心和渡船一样只是晃。

“慢慢的,慢慢的,站稳当点。你慌哪样!”

几个乡下人同声笑着说,“不要忙,不要忙,稳到点!”显然的事,我在船中未免有点狼狈可笑,已经不像个“家边人”样子。

令我显得慌张的,并不尽是渡船的摇动,却是那个站在船头,从从容容在那里当家作事的弄船女孩子。

她大约有十四五岁的样子,除了胸前那个绣有“丹凤朝阳”的挑花围裙,其余装束神气都和一般青年作家笔下描写到的相差不多。有张长年在阳光下曝晒、在寒风中冻得黑中泛红的健康圆脸。一双辫子大而短,还有双真诚无邪神光清莹的眼睛。两只手大大的,粗粗的,在寒风中也冻得通红。身上穿一件花布棉袄子,稍微大了一点。这正是中国许多地方一种常见的新农民形象,真诚、单纯、素朴,对本人明天和社会未来都充满了快乐的期待及成功信心。新的社会正在起着深刻变化,她也就在新的生活教育中逐渐发育成长。我想起合作化,问她一月收入时,她却笑了笑,告给我:“这是我伯伯的船,不是我的。伯伯上州里去开会。我今天放假,赶场来往人多,帮他忙替半天工。”

“一天可拿多少工资分?”

“嗨,这也算钱吗?你这个人——”她于是抿嘴笑笑,扭过了头,面对汤汤流水和水中白鸭,不再答理我。像是还有话待我自己去体会,意思是:“你们城里人会做生意,一开口就是钱。什么都卖钱。一心只想赚钱,别的可通通不知道!”我不免有一点儿惭愧起自心中深处。到乡下来,才明白还有许多事事物物,人和人相互帮助关系,既无从用工资分计算,也不必如此计算。

一位向我提出了个问题,“同志,你是从省里来的,可见过武汉长江大铁桥?”

“看见过!那里有万千人笼夜赶工,电灯亮堂堂的,老远只听到机器哗喇哗喇的响,忙得真热闹!”

“办社会主义就是这样,好大一条桥!”

“你们难道看见过大铁桥?”那中年妇人问。

……说下去,我才知道电影队来放映电影时,大家都从电影上看过大桥赶工情形。我想起自治州百七十万人,共有三百四十万只勤快的手,为一个共同目的而进行生产劳动,长年手足贴近土地,再累些也不以为意。

在一般城里知识分子面前,我常常自以为是个“乡下人”,习惯性情都属于内地乡村型,不易改变。这个时节,才明白意识到,对于乡下的人事,我知道的多是百八十年前的老式样。至于正在风晴雨雪里成长,起始当家作主的新人,如何当家作主,我知道的实在太少了。

一九五七年五月作

(有删改)

[注]1934年,沈从文从北京返回湘西故里,写下《湘西散记》,抒发他“无言的哀戚”。1957年沈从文再回湘西,写下此文。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     )2.关于文中小船渡口的这个段落,下列说法不正确的一项是(     )3.本文的女孩和《边城》中的翠翠都生活在湘西,年龄相仿,但二者又有所不同,请分别谈谈作者笔下这两个形象的意义。
4.如果要为文中划线语句撰写语言鉴赏札记,请列出鉴赏要点并简要分析。
A. 第一段详写了各式货车、各色人及人来人往等生活情形,极富生机活力,充满浓郁的湘西风情,表现出了时代的觉醒。
B. 作者登上小渡船后被同船的乡下人笑,这笑是对在船中的我略显狼狈的真实反映,也饱含着他们对陌生人的善意。
C. 在“多少工资分”的对话中,作者通过对女孩的语言、神态、心理描写,表现了弄船女孩的单纯和当地民风的淳朴。
D. 文章结尾作者说对“起始当家作主的新人,如何当家作主,我知道的实在太少了”,表明了作者对新社会感到迷茫。
A. 小船渡口、青苍崖壁、赶乡场的男女农民、渡船女孩的描写呈现出独具特色的湘西美景。
B. 作者感到惊奇和熟悉,是因为作者眼前所见到的与曾经笔下的自然环境和人物十分相似。
C. 古人用诗和画将清新壮丽的美景再现给后人,而我因手中之笔荒疏多年且拙劣无法做到。
D. 本段文字人景情融合,自然中透出情韵,平淡中见真诚,增强了作品的文学性和可读性。
开学考 第二单元 鉴赏作品中的艺术形象 记叙性散文 沈从文(1902-1988) 分析情节 语段的作用
Q000010768 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2024 河北 下学期 解答题 中等
2.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的行状也渺茫。因为未庄的人们之于阿Q,只要他帮忙,只拿他玩笑,从来没有留心他的行状的。而阿Q自己也不说,独有和别人口角的时候,间或瞪着眼睛道:

我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!

Q没有家,住在未庄的土谷祠里;也没有固定的职业,只给人家做短工,割麦便割麦,舂米便舂米,撑船便撑船。工作略长久时,他也或住在临时主人的家里,但一完就走了。所以,人们忙碌的时候,也还记起阿Q来,然而记起的是做工,并不是行状;一闲空,连阿Q都早忘却,更不必说行状了。只是有一回,有一个老头子颂扬说:Q真能做!这时阿Q赤着膊,懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前,别人也摸不着这话是真心还是讥笑,然而阿Q很喜欢。

1.感叹号连用可以表达一种强烈的感情,请据此分析文中画横线处连用两个感叹号传达出的情感。
2.文中画波浪线处“只给人家做短工,割麦便割麦,舂米便舂米,撑船便撑船”如果改为“只给人家做短工,割麦、舂米、撑船”,表达效果上有什么不同?
假期 第二单元 语句(语段)表达效果 标点符号
Q000010770 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2024 河北 上学期 解答题 中等
3.
6 . 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(       
A. 阿Q头上长了癞疮疤,这成为人们取笑他的由头,也和他屈辱的处境分不开。
B. “估量”一下对手,表明阿Q不是冒险、蛮干之人,也是讲究策略的,然而最终结局大抵都是一样的,以阿Q的失败而告终,表现了阿Q善于投机的性格。
C. “要拉到墙上照例去碰头”中的“照例”说明阿Q被打不是第一回,对于他来说已经成了习惯。
D. 明明是自己被欺侮,却要去欺侮自己最厉害的人那里寻找庇护,阿Q把自己的命运荣辱与赵家联系起来,足见其愚昧麻木到了极点。
阶段检测 第二单元 《阿Q正传》 鉴赏作品中的艺术形象 鲁迅(1881-1936)
Q000010732 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 下学期 解答题 中等
4.

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

时至今日,阿Q精神早已超越小说人物,成为一种深植于社会心理的文化符号。阿Q精神,本质是弱者在无力改变现实时,以自我安慰、自我(     a       )、自我美化的方式获得心理平衡。它曾被认为是,这些劣根性包括自欺欺人、(     b       )懦弱、逃避现实、欺软怕硬,以及在屈辱中寻找体面、在失败中虚构优越等。

但放在当代社会,阿Q精神呈现出复杂的双面性。快节奏生活带来普遍焦虑,竞争压力让人时常陷入挫败与内耗。适度的自我安慰,能帮助人缓解情绪、走出低谷,避免极端心态,让人们放过自己、轻装前行,这是其积极的一面。这种放下执念的心态,不同于自欺,而是一种清醒的自愈。

可一旦越过边界,阿Q精神便会滑向消极。①当代人若遇事不反思、不行动,②只靠精神胜利法逃避责任,且躺平掩饰懒惰和无能,③就会丧失改变现实的动力,陷入虚无与懦弱中。④真正的成熟,不是靠幻想战胜困境,⑤而且是正视现实,毅然前行。

因此,我们需要区分自我安慰与自我欺骗。前者是心理健康的良药,后者是人们前行的路障。鲁迅笔下的批判,至今仍在(     c       )世人:可以暂时懦弱,但;可以暂时麻木,但不可以放弃(     d       )。

1.下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(     )2.请结合文段,简要阐述文中加点的“双面性”的含义。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
5.文中画波浪线的部分如果改成“前者有助于心理健康,后者会阻碍人们前行”,表达的意思差不多,为什么原句的表达效果更好?请简要分析。
A. (a)麻痹       (b)麻木       (c)清醒       (d)苏醒
B. (a)麻醉       (b)麻痹       (c)觉醒       (d)提醒
C. (a)麻醉       (b)麻木       (c)提醒       (d)觉醒
D. (a)麻木       (b)麻醉       (c)苏醒       (d)清醒
期中 第二单元 语句(语段)表达效果 成分残缺或赘余 词义 一般词语 情境补写
Q000010718 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 河北 下学期 解答题 中等
5.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

鸭的喜剧

鲁迅

俄国的盲诗人爱罗先珂君带了他那六弦琴到北京之后不久,便向我诉苦说:“寂寞呀,寂寞呀,在沙漠上似的寂寞呀!”

这应该是真实的,但在我却未曾感得。我住得久了,入芝兰之室,久而不闻其香

一日就是这冬末夏初的时候,而且是夜间,我偶而得了闲暇,去访问爱罗先珂君。他一向寓在仲密君的家里。这时一家的人都睡了觉了,天下很安静。他独自靠在自己的卧榻上,很高的眉棱在金黄色的长发之间微蹙了,是在想他旧游之地的缅甸,缅甸的夏夜。这样的夜间,他说,在缅甸是遍地是音乐。房里,草间,树上,都有昆虫吟叫,各种声音,成为合奏,很神奇。其间时时夹着蛙鸣:嘶嘶’可是也与虫声相和谐……”他沉思了,似乎想要追想起那时的情景来。

我开不得口。这样奇妙的音乐,我在北京确乎未曾听到过,所以即使如何爱国,也辩护不得,因为他虽然目无所见,耳朵是没有聋的。

北京却连蛙鸣也没有……”他又叹息说。

蛙鸣是有的!”这叹息,却使我勇猛起来了,于是抗议说,到夏天,大雨之后,你便能听到许多蛤蟆叫,那是都在沟里面的,因为北京到处都有沟。

……”

过了几天,我的话居然证实了,因为爱罗先珂君已经买到了十几个蝌蚪子。他买来便放在他窗外的院子中央的小池里。那池的长有三尺,宽有二尺,是仲密所掘,以种荷花的荷池。从这荷池里,虽然从来没有见过养出半朵荷花来,然而养蛤蟆却实在是一个极合适的处所。蝌蚪成群结队地在水里面游泳;爱罗先珂君也常常踱来访它们。有时候,孩子告诉他说,爱罗先珂先生,它们生了脚了。他便高兴地微笑道,!”

然而养成池沼的音乐家却只是爱罗先珂君的一件事。他是向来主张自食其力的,常说女人可以畜牧,男人就应该种田。所以遇到很熟的友人,他便要劝诱他就在院子里种白菜。也屡次对仲密夫人劝告,劝伊养蜂,养鸡,养猪,养牛,养骆驼。后来仲密家果然有了许多小鸡,满院飞跑,啄完了铺地锦的嫩叶,大约也许就是这劝告的结果了。

从此卖小鸡的乡下人也时常来,来一回便买几只。有一天的上午,那乡下人竟意外地带了小鸭来了,咻咻地叫着,但是仲密夫人说不要。爱罗先珂君也跑出来,他们就放一个在他两手里,而小鸭便在他两手里咻咻地叫。他以为这也很可爱,于是又不能不买了,一共买了四个,每个八十文。

小鸭也诚然是可爱,遍身松花黄,放在地上,便蹒跚地走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。爱罗先珂君说,这钱也可以归我出的。

他于是教书去了,大家也走散。不一会,仲密夫人拿冷饭来喂它们时,在远处已听得泼水的声音,跑到一看,原来那四个小鸭都在荷池里洗澡了,而且还翻筋斗,吃东西呢。等到拦它们上了岸,全池已经是浑水,过了半天,澄清了,只见泥里露出几条细藕来,而且再也寻不出一个已经生了脚的蝌蚪了。

伊和希珂先,没有了,蛤蟆的儿子。傍晚时候,孩子们一见他回来,最小的一个便赶紧说。

唔,蛤蟆?

仲密夫人也出来了,报告了小鸭吃完蝌蚪的故事。

唉,唉!……”他说。

待到小鸭褪了黄毛,爱罗先珂君却忽而渴念着他的俄罗斯母亲了,便匆匆地向赤塔去。

待到四处蛙鸣的时候,小鸭也已经长成,两个白的,两个花的,而且不复咻咻地叫,都是鸭鸭地叫了。荷花池也早已容不下它们盘桓了,幸而仲密的住家的地势是很低的,夏雨一降,院子里满积了水,它们便欣欣然,游水,钻水,拍翅子,鸭鸭地叫。

现在又从夏末交了冬初,而爱罗先珂君还是绝无消息,不知道究竟在那里了。

只有四个鸭,却还在沙漠上鸭鸭地叫。

(有删改)

文本二:

我怎么做起小说来?

鲁迅

我怎么做起小说来?——这来由,已经在《呐喊》的序文上,约略说过了。这里还应该补叙一点的,是当我留心文学的时候,情形和现在很不同:在中国,小说不算文学,做小说的也决不能称为文学家,所以并没有人想在这一条道路上出世。我也并没有要将小说抬进文苑里的意思,不过想利用他的力量,来改良社会。

自然,做起小说来,总不免自己有些主见的。例如,说到为什么做小说罢,我仍抱着十多年前的启蒙主义,以为必须是为人生,而且要改良这人生。我深恶先前的称小说为闲书,而且将为艺术的艺术,看作不过是消闲的新式的别号。所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。所以我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,就宁可什么陪衬拖带也没有。中国旧戏上,没有背景,新年卖给孩子看的花纸上,只有主要的几个人(但现在的花纸却多有背景了),我深信对于我的目的,这方法是适宜的,所以我不去描写风月,对话也决不说到一大篇。

所写的事迹,大抵有一点见过或听到过的缘由,但决不全用这事实,只是采取一端,加以改造,或生发开去,到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的脚色。有人说,我的那一篇是骂谁,某一篇又是骂谁,那是完全胡说的。

我想,如果专用一个人做骨干,就可以没有这弊病的,但自己没有试验过。

忘记是谁说的了,总之是,要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。我常在学学这一种方法,可惜学不好。

可省的处所,我决不硬添,做不出的时候,我也决不硬做,但这是因为我那时别有收入,不靠卖文为活的缘故,不能作为通例的。

(节选自《南腔北调集》,有删改)

1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )2.下列对文本二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )3.文本一中画线部分用了多个“叫”字,请简要分析这样写的好处。
4.文本二指出,“说到‘为什么’做小说罢,我仍抱着十多年前的‘启蒙主义’,以为必须是‘为人生’,而且要改良这人生”,谈谈文本一是如何实践“‘为人生’,而且要改良这人生”这一主张的。
A. 小说开篇就交代爱罗先珂君是俄国的盲诗人,为后文做了很好的铺垫。比如后文写“渴念着他的‘俄罗斯母亲’了”。
B. 小说之所以说爱罗先珂君“是在想他旧游之地的缅甸”,是因为随后他提到缅甸大地上的各种声音,并作沉思状。
C. 爱罗先珂君虽然是盲人,却非常热爱生活,主张人要自食其力,认为女人可以畜牧,男人就应该种田。
D. 爱罗先珂君返回俄罗斯定居去了,导致他最终也未能在北京听到四处的蛙鸣及四只小鸭“鸭鸭”地叫。
A. 对于自己做起小说来的缘由,鲁迅先生在他的第一部小说集《呐喊》的序文中已有交代。
B. 鲁迅先生认为,中国小说算不上文学,中国小说家的地位也远没有西方小说家的地位高。
C. 鲁迅先生一直秉持“为人生”的小说创作理念,他的小说也多取材于病态社会中的不幸人。
D. 鲁迅先生创作小说人物往往是杂取种种,合成一个,现实中任何人都不可简单地对号入座。
期末 第二单元 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说
Q000010673 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2023 河北 下学期 解答题 中等
6.

3 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

西河和王潜斋

曹豳

今日事,何人弄得如此!漫漫白骨蔽川原,恨何日已!关河万里寂无烟,月明空照芦苇。

谩哀痛,无及矣。无情莫问江水。西风落日惨新亭,几人堕泪!战和何者是良筹,扶危但看天意。

只今寂寞薮泽里,岂无人、高卧闾里,试问安危谁寄?定相将、有诏催公起。须信前书言犹未?

【注】①王潜斋:南宋爱国词人,遭劾无奈隐居乡间。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.本词与姜夔《扬州慢》表达的情感有何异同?请结合诗句简要概括。
A. “今日事,何人弄得如此!”词一开篇,便慷慨激昂,直截了当地严厉责问,矛头所指,不言自明。
B. “漫漫白骨蔽川原”,形容白骨遍布川野,无边无际,与曹操“白骨露于野,千里无鸡鸣”有异曲同工之妙。
C. “谩哀痛”,空哀痛,与《桂枝香·金陵怀古》中“谩嗟荣辱”情感相近,都包含着词人无尽的感慨。
D. 词的下片词人生发感慨,在寂寞乡野之中,已经没有高洁、有才能的士人,也没有人再关心国家安危。
开学考 第一单元 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 酬和类 分析
Q000010646 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 上学期 解答题 中等
7.

4 . 阅读下面这首明诗,完成各题。

扬州

陈子龙

淮海名都极望遥,江南隐见隔南朝

青山半映瓜洲树,芳草斜连扬子桥。

隋苑楼台迷晓雾,吴宫花月送春潮。

汴河尽是新栽柳,依旧东风恨未消。

【注】①这首诗作于明朝末年。②南朝:这里代指南京。南京是南朝时宋、齐、梁、陈四朝的都城。③汴河:汴河的邗沟段在扬州境内。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.这首诗的尾联和姜夔《扬州慢》的结句“念桥边红药,年年知为谁生?”有异曲同工之妙,请从表达技巧和思想感情的角度简要分析。
A. 首句中的“望”字与《沁园春·长沙》中的“看”字都有领起下文的作用。
B. 颔联中的“半映”体现了景色的层次感,“斜连”体现了景物之间的连续性。
C. 颈联写历史遗迹,展现出朦胧而美好的景象,暗含作者对繁华消逝的惋惜之情。
D. 从颔联开始,诗歌按照由远及近的顺序将扬州景色一一呈现,句句写景,句句含情。
月考 第一单元 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 表达方式 炼字
Q000010621 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 河北 下学期 解答题 中等
8.

7 . 阅读下面的这首宋词,完成下面小题。

二郎神   七夕

张孝祥

坐中客。共千里、潇湘秋色。渐万宝西成农事了,𫁂桠看、黄云阡陌。乔口橘洲风浪稳,岳镇耸、倚天青壁。追前事、兴亡相续,空与山川陈迹。

南国。都会繁盛,依然似昔。聚翠羽明珠三市满,楼观涌、参差金碧。乞巧处、家家追乐事,争要做、丰年七夕。愿明年强健,百姓欢娱,还如今日。

【注】①本词为张孝祥任潭州(今湖南长沙)知州期间所作。②𫁂桠:稻谷名。③岳镇:指南岳衡山。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本词的下阕和柳永的《望海潮•东南形胜》都描绘了太平盛世的景象,请分析二者在表达情感上的异同。
A. 词人偕友人共赏千里潇湘之景,绘秋收事了的丰收图景及橘洲风平浪静、山岳高耸的壮丽景致,尽显山河之美。
B. 上阕词人以宏阔视角铺陈所见,黄云映衬着阡陌中的稻浪,洲头的风浪与高耸的山岳俯仰相应,意境明快爽朗。
C. 下阕中的七夕与《孔雀东南飞并序》中“初七及下九”中的“初七”为同一节日,可见中国民俗文化的一脉相承。
D. 词作上阕结尾兴发历史哲思,过片以“南国”二字切换场景,转写南国都市盛景,表达期盼,虚实相生,格局高远。
模拟 第一单元 写景抒情 张孝祥(1132-1169) 文学鉴赏与评价能力
Q000010611 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 河北 下学期 解答题 中等
9.

1 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

隰州新驿赠刺史

韩偓

贤侯新换古长亭,先定心机指顾成。

高义尽招秦逐客,旷怀偏接鲁诸生

萍蓬到此销离恨,燕雀飞来带喜声。

却笑昔贤交易极,一开东閤便垂名

【注】①此乃诗人出任河中节度使幕府时经隰州,适逢新驿站建成而赠隰州刺史之作。②鲁诸生:语出《史记·叔孙通列传》,此处指读书人。③《汉书·公孙弘传》中记载公孙弘当宰相后,建立客馆,东向开门,以招纳四方贤才。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与柳永的《望海潮(东南形胜)》都有着对所赠之人的赞誉,请结合诗词内容分析二者在表现手法上的相同之处。
A. 隰州刺史在新建驿站一事上,不仅早有规划筹谋,而且办事干净利落。
B. 诗歌第三句用“秦逐客”的历史典故,表达出诗人自己被逐的无奈之感。
C. “燕雀飞来带喜声”描绘了一幅温馨的画面,展现了人才在此地的安乐。
D. 诗人在赞美刺史政绩和人格时,也透露出自己对贤明政治的美好向往。
开学考 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 赠友送别 分析 理解古诗内容 文学鉴赏与评价能力
Q000010555 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 河北 下学期 解答题 中等
10.

8 . 阅读下面这首明诗,完成下面小题。

过武侯祠

何巩道

天涯争奉武侯祠,千古英灵想在兹。

鱼水亦知能遇主,江山终恨不逢时。

南阳大势言曾早,西蜀偏安计已迟。

徒使老臣频拜表,出师心事至今悲。

【注】①何巩道:明末清初广东香山人,明诸生,入清不仕。②鱼水,语出《三国志》中孤之有孔明,犹鱼之有水也。③南阳大势:指诸葛亮在南阳时提出的《隆中对》,早已预见天下大势。④西蜀偏安:指蜀汉政权在益州(今四川一带)的偏安局面。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗和《蜀相》都是游览武侯祠的所见所感,请结合诗歌内容分析两位诗人所表达情感的异同。
A. 首联写人们争相祭拜武侯祠,“天涯争奉”点明武侯的影响范围广,“千古英灵”说明武侯与世人相隔时间久。
B. 颔联用“鱼水”的比喻来写君臣相得,又用拟人来写连江山都遗憾自己没有诸葛亮的境遇,强化情感表达。
C. 颈联以“言曾早”与“计已迟”的对比,表现出蜀汉偏安西南的局面早已偏离了诸葛亮在南阳时的谋划。
D. “徒使老臣频拜表”化用《出师表》的典故,“频”字凸显出诸葛亮对蜀汉鞠躬尽瘁的执着与忠诚。
月考 第一单元 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 分析
Q000010543 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 河北 上学期 解答题 中等
11.

1 . 阅读下面这首宋诗,完成小题。

夜归偶怀故人独孤景略

陆游

买醉村场半夜归,西山落月照柴扉。

刘琨死后无奇士,独听荒鸡泪满衣。

【注】①宋光宗绍熙元年(1190),陆游因喜论恢复被削职罢官,他闲居山阴时作此诗怀念已故友人。独孤景略,即独孤策,才兼文武,与陆游结交于蜀中,终老于草莱。②刘琨:西晋末大将军,都督并冀幽三州诸军事。晋室南渡后,长期坚守并州,后含冤而死。③荒鸡:《晋书·祖逖传》:(祖逖)与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同衾。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:此非恶声也。’因起舞。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.有人认为本诗末句“独听荒鸡泪满衣”与杜甫《蜀相》末句“长使英雄泪满襟”在表情达意上有相似之处,请结合两首诗简要分析。
A. 首句照应诗题,通过“买醉”塑造出一个借酒浇愁的诗人形象,为后面的“怀人”作铺垫。
B. 次句写诗人所见,落月的清辉照着寒碜的柴门,表现出诗人生活的清贫和内心的孤寂。
C. 第三句以刘琨比独孤景略,既是对好友的高度赞扬,又体现出对好友含冤而亡的愤恨。
D. 本诗情景交融,寄意深远,用典浑然无迹,深刻揭示出诗人的内心世界,令人感慨不已。
开学考 第一单元 陆游(1125-1207) 即事感怀
Q000010548 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 河北 下学期 解答题 中等
12.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题.

杜甫是一位把以天下为己任作为自己人生使命的伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居,真正踏上政治舞台的日子        ,但无论居庙堂之高还是处江湖之远,杜甫都始终保持着渴望君臣遇合的君子理想。杜诗中出现最多的古人形象是诸葛亮,在《蜀相》《咏怀古盗五首》《武侯庙》《八阵图》《古柏行》等诗作中出现了30多次,并且很多诗都是单独为他写的。诸葛亮以智慧著称于世,(        ),对他的反复吟咏寄托了杜甫致君尧舜、窃比稷契的君子理想,既是托古抒怀,也是自我激励。杜甫有仁者情怀,对人民的遭遇感同身受,体察入微。杜甫客居夔州时,曾写下《又呈吴郎》:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。”诗人甚至注意到,那无助的老妇人来来打枣时,其实是充满无奈、惭愧和恐惧的。正是这种君子“己所不欲,勿施于人”、        的细腻与体贴,使杜甫的诗歌总是与百姓的日常生活        。新婚即别的夫妇,老无所依的征夫,颠沛流离的百姓,        的亲人,面对普通人的命运,杜甫的君子之心是那么柔软;而对那些泡着温泉品着驼羹的权贵,杜甫的君子之心则是无比的激愤:“边庭流血成海水,武皇开边意未已”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。杜甫的君子之心不是小人的为己,不是乡愿的附势,而是君子的大庇天下苍生。

1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(     2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一句是(     
A. 不可胜数       将心比心       息息相关       杳无音信
B. 不可胜数       设身处地       利害相关       遥遥无期
C. 屈指可数       将心比心       息息相关       杳无音信
D. 屈指可数       设身处地       利害相关       遥遥无期
A. 杜甫是把以天下为己任作为自己人生使命的一位伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居
B. 杜甫是把以天下为己任作为自己人生使命的一位伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居
C. 杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居
D. 杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居
A. 但杜甫所称道的却不是他的智慧与巧算机谋,而是其与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的守臣德行
B. 杜甫所称道的除了他的智慧与巧算机谋,还包括其与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的守臣德行
C. 他的智慧与巧算机谋没有在诗中多次出现,他与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的守臣德行为杜甫所认同
D. 但杜甫所称道的只是他的智慧与巧算机谋,而非其与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的守臣德行
月考 第一单元 连贯 熟语(含成语) 辨析并修改病句