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当前页12 道试题
Q000010672 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
1.

2 . 阅读诗歌,完成各题。

哀江头(节选)

杜甫

少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。

江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?

忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。

昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。

明眸皓齿今何在?血污游魂归不得。

人生有情泪沾臆,江水江花岂终极?

黄昏胡骑尘满城,欲往城南望城北。

【注】①唐肃宗至德元年,安禄山攻陷长安,杜甫被叛军抓获。第二年春,杜甫在脱逃路上创作了此诗。②昭阳殿,诗中指杨贵妃住过的宫殿。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.分析“细柳新蒲为谁绿?”与姜夔《扬州慢》中“念桥边红药,年年知为谁生?”在情感、写法上的相同之处。
A. “吞声”“潜行”二词,形象写出长安城被胡骑占领,诗人只能偷偷行走于曲江角落、不敢放声悲哭的情状。
B. 诗歌五到八句写御驾游苑的情景。“苑中万物生颜色”即亭台楼阁、花草树木生出光辉,暗示出行仪仗豪华。
C. 诗歌最后两句写出了胡骑的贪得无厌,他们既想掠夺城南,又觊觎城北,面对此种情形,诗人内心哀恸万分。
D. 全诗以“哀”为核心,将现实与回忆交织在一起,意境深邃,结构曲折有致,情感压抑沉重,令人回味无穷。
模拟预测 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 分析 理解古诗内容 结构技巧 杜甫(712-770)
Q000010663 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 重庆 下学期 解答题 中等
2.

9 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

夜别韦司士

高适

高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声。

只言啼鸟堪求侣,无那春风欲送行。

黄河曲里沙为岸,白马津边柳向城。

莫怨他乡暂离别,知君到处有逢迎。

【注】①此诗作于开元二十五年(737年)春天,当时韦司士(掌管工役事务的官员)路经滑州(今河南省滑县),将渡黄河北上,高适与当地官吏夜间设宴为其饯行。②无那:无奈。③白马津:古代黄河渡口名。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.古诗词常以虚写手法表情达意,请结合具体诗句,分析本诗与姜夔《扬州慢(淮左名都)》是如何体现该特点的。
A. 首联选取高馆、清酒、夜钟、残月、归雁等意象,视听结合,渲染出清冷的离别氛围。
B. 颔联上句以啼鸟求侣来表现与友人的深厚情谊,下句用拟人手法表达与友人离别的无奈。
C. 颈联选取黄河曲等地点,描摹友人所经之地的地理风貌,显现出一种天然的风韵。
D. 尾联直抒胸臆,劝慰友人不必为离别感伤,体现豁达胸襟,暗含对友人仕途不顺的同情。
期中 第一单元 赠友送别 表现手法 分析 理解古诗内容 高适(700-765)
Q000010649 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
3.

7 . 阅读下面作品,完成下面小题。

满江红·登黄鹤楼有感

岳飞

遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。

兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。

【注】①绍兴四年(1134年),岳飞奉命收复襄阳六郡,驻军鄂州(今湖北武昌)。②万岁山:即万岁山艮岳,宋徽宗政和年间所造,消耗了大量民力民财。③蓬壶殿:疑为北宋故宫内的蓬莱殿。④锷:剑刃。

1.(原创)下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.岳飞与姜夔同为南宋人士,《满江红·登黄鹤楼有感》和《扬州慢》均以城池为抒情载体,但情感同中有异,请结合词作简要分析。
A. “万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作”通过借代修辞,回忆汴京的繁华,意在讽刺统治者奢侈误国。
B. 词人想到当下尘沙弥漫的京城中到处都是胡虏铁骑,引发下文的愤慨之情。
C. 最后三句词人用仙人出尘的典故,乐观地想象北伐中原、收复失地胜利归来后的欢乐景象。
D. 全词从“想当年”“到而今”“何日”说到“却归来”,遵循时间顺序,结构层次分明,感情真挚浓烈。
月考 第一单元 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 岳飞(1103-1142) 即事感怀
Q000010633 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 重庆 下学期 解答题 中等
4.

10 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

望海潮

秦观①

梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。

西园夜饮鸣笳。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑未空,行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜。但倚楼极目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。

【注】①元佑年间(1086年—1094年),秦观先后于朝廷供职达五年之久,常参与公卿名流的文酒期会。绍圣元年(1094年)政局大变,秦观坐党籍被贬,即将遣离汴京,重游其地,有感而作此词。②金谷:即金谷园。金谷园是西晋石崇的花园,在洛阳西北。③铜驼巷陌:古洛阳宫门南四会道口,有二铜驼相对,后称铜驼陌。④西园:宋时洛阳的董氏西园为著名的园林,后世泛指风景优美的园林。

1.下列对这首词的理解和赏析,正确的一项是(     )2.本词与柳永的《望海潮(东南形胜)》所表达的思想感情有何不同,请简要概括。
A. 上片起头三句,写暮春景物:梅花渐渐稀疏,结冰的水流已经溶解,东风煦拂之中,春天悄然而至。
B. 下片“碍”和“妨”,不但显出月朗花繁,而且显出灯多而交映、车众而并驰的盛况。
C. “兰苑”二句,暗中转折,逼出“重来是事堪嗟”,点明心中情感,呼应上片“柳下桃蹊”。
D. 这首词上片先写今后写昔,下片先承上写昔后再写今,忆昔部分贯通上下两片,以今衬昔。
期末 第一单元 评价作者的情感 观点态度 炼字 诗眼 表现手法
Q000010615 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 重庆 上学期 解答题 中等
5.

6 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

酒泉子

潘阆

长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

1.下列对诗歌内容的分析,不正确的一项是(       )2.柳永《望海潮》中也曾写到钱塘江的胜景,“来疑沧海尽成空,万面鼓声中”这两句和《望海潮》中描写钱塘江水的诗句相比,表现手法有什么异同?请简要分析。
A. 潘阆到杭州亲眼看到了涨潮的壮观宏伟,以至于今后的日子里多次梦见涨潮的情形。这首《酒泉子》的小词,就是他回忆观潮盛况而作。
B. 词的上片描写观潮盛况,写杭州人倾城而出,拥挤钱塘江边,万头攒动争看江面潮水上涨,为下面潮水的涌现制造了气氛,作好了铺垫。
C. 下片开头两句采用白描手法,描写弄潮情景,表现了弄潮健儿面对壮观的钱塘江水喜不自胜的情状。
D. 结尾由回忆转为现实,写词人虽离杭已久,但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦,以至梦醒后尚感惊心动魄。
开学考试 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析 理解古诗内容 古诗中的人物形象
Q000010582 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
6.

8 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

玉山枕

柳永

骤雨新霁。荡原野、清如洗。断霞散彩,残阳倒影,天外云峰,数朵相倚。露荷烟芰满池塘,见次第、几番红翠。当是时、河朔飞觞,避炎蒸,想风流堪继。

晚来高树清风起。动帘幕、生秋气。画楼昼寂,兰堂夜静,舞艳歌姝,渐任罗绮。讼闲时泰足风情,便争奈、雅歌都废。省教成、几阕新歌,尽新声,好尊前重理。

【注】①舞艳歌姝:舞女和歌女。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.有人指出,本词下阕同作者的另一首词《望海潮(东南形胜)》一样,蕴含了对地方官吏的颂扬。请简要分析。
A. 词的上阕以“骤雨新霁”开篇,进而描绘出一幅清新明丽的雨后黄昏图景,展现出大自然的壮美,为全词奠定了明朗的基调。
B. “露荷烟芰满池塘”二句,以细腻的笔触描写夏日荷塘景色的同时,又暗示季节更替,体现词人对自然景物观察的细致入微。
C. 下阕“晚来高树清风起”由描写白日转入对夜晚场景的描写,以“动帘幕、生秋气”表现夜风微凉,与上阕的“炎蒸”形成对比。
D. 结尾“便争奈、雅歌都废”明确批判了当时社会对传统雅乐的轻视,“省教成、几阕新歌”则表达词人对新兴俗乐的强烈排斥。
期末 第一单元 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 写景抒情 分析
Q000010521 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
7.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

对于诗圣杜甫的名字,我们耳熟能祥。我们在孩童时期就被“两个黄鹂”启蒙,长大一些后又在课堂上诵读过“国破山河在”,知晓《石壕吏》和《秋兴八首》。代际嬗替,在无数读者的心中,生发出了一个癫沛流离的病叟形象,他漂泊无依,疾病缠身。人们崇尚他忧国忧民的伟大精神,但又对这个高度脸谱化的历史人物倍感疏离。走进浩如烟海的卷秩,我们恍惚间发现,对于杜甫的真实人生,(     A     )。在“千家注杜”的盛况之下,人们对杜甫的生命史却不重视。这段生命史,(     B     ),还包括他所看到的历史景象,以及他所关涉的历史暗流。而其中最为含混的,则是杜甫前四十四年的人生。

在个体生命的成长过程中,杜甫借助诗歌,筑造起一个远超自身活动范围的宏大世界。对一个唐代人来说,杜甫足迹所至已经足够广阔,但在他的诗歌世界里,这个范围又进一步扩大,可以看到:葱岭的雪山,交河的层冰,辽海的巨帆,交趾的铜柱。他在夔州亲历荆南水军溯峡而上,直抵白帝城的甚嚣阵势,写下“太常楼船声嗷嘈,问兵刮寇趋下牢”的壮观诗句;他在白帝城看到兵马使自豪非凡,炫耀弯刀的洋洋得意,写下“白帝寒城驻锦袍,玄冬示我胡国刀”的奇险诗句;       】。纵观而知,①在杜甫诗的意象中,大都源自他丰富的社会阅历和人际关系的复杂,指向具体的人物与事件,这些人物与事件中既有一些是人们熟知的,也有一些是人们不知的。这是杜诗历史性的更高层次的意义,突破了政治斗争与人事纠葛,反映出了整个时代的风气与面貌。

1.文中第一段有三处错别字,请找出并加以改正。
2.请在A、B两处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯、内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
3.下列选项中,与文中加点的“历史暗流”修辞手法相同的一项是(     )4.最后一段画波浪线的句子有两处语病,请指出序号并修改。
5.请根据杜甫《蜀相》的内容,仿照画横线的句子在文中“【  】”处再写一个句子,使它与前文一起构成排比。要求表达准确流畅。
A. 老鱼跳波瘦蛟舞
B. 望帝春心托杜鹃
C. 胡骑凭陵杂风雨
D. 铁衣远戍辛勤久
月考 第一单元 成分残缺或赘余 字形 情境补写 修辞手法 句式仿写
Q000010516 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 重庆 上学期 解答题 中等
8.

4 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

蜀相

[唐]杜甫

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.清代仇兆鳌评此诗“意在言外,怆然有无穷之思”。请结合全诗,谈谈你对“无穷之思”的理解。
A. 首联以设问起笔,“柏森森”既点明祠堂环境,又暗含对诸葛亮的崇敬。
B. 颔联“自春色”“空好音”以乐景写哀情,突出祠堂的荒凉与诗人的怅惘。
C. 颈联高度概括诸葛亮生平功业,“天下计”体现其战略眼光,“老臣心”彰显其忠诚。
D. 尾联“泪满襟”仅表达对诸葛亮壮志未酬的同情,无诗人自身的身世之感。
期末 第一单元 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容
Q000010348 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 重庆 上学期 解答题 中等
9.
7 . 请你在“端午节”开展“我们的传统节日”综合性学习活动。

屈原,你从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

1.请你根据以上文字内容将下面对联补充完整。
上联:插艾叶清香缕缕飘九州       下联:赛龙舟____________________
2.屈原的故事早已化作不朽的丰碑,为了缅怀纪念,请你从下列鲜花中选择一束适合的花献给他,并写上留言。留言要求:至少用一种修辞手法。
备选鲜花樱花葵花芙蓉梅花玫瑰
对应花语浪漫忠诚清白坚韧热情
3.以下是“中华传统节日形象标志创作大赛”获奖作品。比较这三幅作品,你更喜欢哪一幅作品?请从构图和寓意角度说明喜欢的理由。要求:语言准确、鲜明。

开学考试 第一单元 对联 表达准确 修辞手法 徽标
Q000010259 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 重庆 下学期 解答题 中等
10.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里, _____________,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活, _____________。此时它的作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事, _____________,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。

期末 第一单元 情境补写
Q000010213 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
11.
9 . 阅读下面陆游的两首《书愤》,完成下面小题。

书愤(甲)

镜里流年两鬓残,寸心自许尚如丹。

衰迟罢试戎衣窄,悲愤犹争宝剑寒。

远戍十年临的博,壮图万里战皋兰

关河自古无穷事,谁料如今袖手看。

【注】①的博:在四川,此泛指川陕。②皋兰:山名,在今甘肃省兰州市。③关河:泛指边塞。

书愤(乙)

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

下列对《书愤(甲)》的理解和赏析,不正确的一项是(     
A. 揽镜自照,诗人发觉自己已是两鬓苍苍,但年华虽逝,壮心却依然炽热,一如当年。
B. 迟暮衰弱,诗人已不胜戎衣,但悲愤存胸,宝剑在握,寒光闪烁,依然想报效国家。
C. 当年诗人一腔热血,满怀激情,为了收回失地,曾经十年远戍的博,还立志远征皋兰。
D. 此诗每联都自成对比,形象鲜明,情感强烈,不仅突出了主旨,而且强化了表达效果。
开学考试 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 陆游(1125-1207) 即事感怀 分析 理解古诗内容
Q000010210 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 重庆 上学期 解答题 中等
12.

6 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

归次汉中境上

陆游

云栈屏山阅月游,马蹄初喜踏梁州

地连秦雍川原壮,水下荆扬日夜流。

遗虏孱孱宁远略,孤臣耿耿独私忧。

良时恐作他年恨,大散关头又一秋。

【注】①梁州代指汉中。蜀汉以后,梁州治所设于汉中。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.此诗与作者的《书愤》一诗都提及大散关之事,用意有何不同?请结合诗句简要分析。
A. 首句以“云栈”“屏山”概括诗人沿途所见,写出行程艰险;第二句写回到汉中,展现人物心情。
B. 第三、四句从地势和交通两个角度,写出汉中地势宽阔、河道便利,暗示此处的地理形势有利于北伐。
C. 第五句诗人认为敌方虽然有远大谋略,但是力量孱弱,不足为惧,此时挥师北伐,正是大好时机。
D. 开篇著一“喜”字,第六句著一“忧”字,看似矛盾,实则写出情感的跌宕,全诗意脉连贯,流动自然。
模拟预测 古诗词诵读 即事感怀 陆游(1125-1207) 文学鉴赏与评价能力