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当前页12 道试题
Q000013504 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 安徽 单选题 中等
1.
5 . 关于函数的性质,下列说法中正确的是(       
A. 函数的定义域为
B. 函数在定义域上单调递减
C. 方程有且只有一个实根
D. 函数的图象关于点中心对称
模拟预测 第三章 函数的概念与性质 根据解析式直接判断函数的单调性 函数对称性的应用 求函数零点或方程根的个数 具体函数的定义域 逻辑推理能力
Q000013505 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 北京 单选题 中等
2.
6 . 已知函数,则“”是“上为单调函数”的(     
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
期中 第一章 集合与常用逻辑用语 判断命题的充分不必要条件 根据解析式直接判断函数的单调性 逻辑推理能力
Q000013507 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 浙江 上学期 多选题 中等
3.
8 . 若关于的不等式的解集为,则下列选项正确的是(     
A.
B. 函数上单调递减
C.
D. 不等式的解集为
期末 第二章 一元二次函数、方程和不等式 由一元二次不等式的解确定参数 根据解析式直接判断函数的单调性 数学运算能力
Q000013491 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 江苏 下学期 单选题 中等
4.
10 . 函数的最大值为(        )
A.
B.
C.
D.
阶段检测 第二章 一元二次函数、方程和不等式 基本不等式求和的最小值 利用函数单调性求最值或值域 数学运算能力
Q000013476 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 江西 下学期 单选题 中等
5.
4 . 下列命题中真命题的个数为(     
①不等式的解集为
②不等式的解集是
③当时,不等式恒成立,则的取值范围是
④函数的单调递减区间为
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
开学考 第三章 函数的概念与性质 复合函数的单调性 公式法解绝对值不等式 解不含参数的一元二次不等式 一元二次不等式在实数集上恒成立问题 数学运算能力
Q000013465 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 安徽 上学期 多选题 中等
6.
3 . 函数表示中的较小者,若,则(       
A. 的最大值为4
B. 在区间上单调递减
C. 的图象关于直线对称
D. 方程有3个不等实根
联考 第三章 函数的概念与性质 根据图像判断函数单调性 画出具体函数图象 函数图象的应用 直观想象能力 数学运算能力
Q000013468 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2025 全部 多选题 中等
7.
6 . 已知函数,则(     
A. 是偶函数
B. 在区间上单调递增
C. 在区间上单调递减
D. 在区间上的最大值为
第三章 函数的概念与性质 根据图像判断函数单调性 函数奇偶性的定义与判断 利用函数单调性求最值或值域 函数图象的应用 直观想象能力
Q000013454 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 重庆 上学期 多选题 中等
8.
10 . 定义,设,则下列结论正确的是(     
A. 有最大值,无最小值
B. 的最大值为1
C. 不等式的解集为
D. 的单调递减区间为
月考 第三章 函数的概念与性质 分段函数的值域或最值 求函数的单调区间 分段函数的性质及应用 逻辑推理能力 数学运算能力
Q000013459 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 贵州 下学期 单选题 中等
9.
6 . 已知R上满足,则实数的取值范围为(     
A.
B.
C.
D.
期中 第三章 函数的概念与性质 根据函数的单调性求参数值 根据分段函数的单调性求参数 逻辑推理能力 数学运算能力
Q000013460 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 北京 下学期 单选题 中等
10.
7 . 定义在上的函数,“存在,使得对于任意的都有”是“上的减函数”的(       
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
第一章 集合与常用逻辑用语 判断命题的必要不充分条件 定义法判断或证明函数的单调性 根据函数的单调性求参数值 逻辑推理能力
Q000013446 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 全国 单选题 中等
11.
2 . 设定义在上的函数的图像如图所示,则关于函数的单调区间表述正确的是(       

   

A. 上单调递减
B. 上单调递减,在上单调递增
C. 上单调递减
D. 上单调递增
专题练习 第三章 函数的概念与性质 根据图像判断函数单调性 求函数的单调区间 数学抽象能力 直观想象能力 逻辑推理能力
Q000013448 更新 2026-06-25
数学 高中 人教A版 2026 浙江 上学期 多选题 中等
12.
4 . 若函数在区间上是增函数,且当时,,则称的“k倍增区间”,则(     
A. 的“1倍增区间”
B. 二次函数存在“3倍增区间”
C. 函数存在“1倍增区间”
D. 若函数存在“1倍增区间”,则m的取值范围是
期中 第三章 函数的概念与性质 函数新定义 求函数的单调区间 利用函数单调性求最值或值域 逻辑推理能力 数学运算能力