一种美味

巩高峰

他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得，他在母亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。

他有些受宠若惊。此前，他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘桃偷瓜。因此，每天的饭都没准时过，啥时肚子饿了回家吃饭，都要先挨上父亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。

那天不一样，母亲把双手在围裙上擦了又擦。母亲终于接过那条鱼时，他忽然有一点点失望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时，竟然显得那么瘦小。

准确地说，在那之前他没吃过鱼，唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。在母亲的招呼下，他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。豆腐，是跟年联系在一起的东西了。天！为了那条鱼，母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。隐隐约约地，他有了美味的概念，还有慢慢浓起来的期待。

父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底，一边简单地埋怨了几句，似乎是嫌母亲把鱼洗得太干净了，没了鱼腥味。这已经是难得的意外了，平日里，父亲一个礼拜可能也就说这么一句话。父亲埋怨时，母亲正在把那条鱼放进锅里，她轻手轻脚，似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑，带着点儿嘲意。母亲嗔怪着说，你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀了锅盖让父亲看。父亲保持着笑意，不愿起身。

母亲拿着装了葱段蒜末的碗，就那么站着等水烧开。

他则坐在桌前，看这一切时他是不是双手托着腮？他忘了。反正所有的记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。那天什么活都不用他干，他是这顿美味的缔造者，可以游手好闲。父母的举动让他觉得他有这个资格。

在豆腐到来时，母亲甚至都没来得及埋怨一下一贯喜欢缺斤短两的豆腐贩子，因为豆腐马上就被切成块下了锅。美味，让他带着很多的迫不及待，还有一点点的张皇。张皇什么呢？鱼都在锅里了，它还能游回村头那条沟里去？不过这种张皇让他有点儿熟悉，在沟里捉到鱼时他也这么心慌来着，因为连他自己都不相信，那条沟里竟然会有鱼。

来不及细细回味了，豆腐一下锅，屋子里顿时鲜香扑鼻。他是第一次知道，鱼的味道原来是这样的，新鲜得让人稍稍发晕。在鱼汤从锅里到上桌之间，他拼命地翕动鼻翼，贪婪地往肺里装这些味道。他相信装得越多，回味的时间就越长。

至于那锅鱼汤具体是什么滋味，他倒完全不记得哪怕一点儿细节。因为全家吃饭喝鱼汤的状态都有些鲁莽，只有嘴唇和汤接触的呼呼声，一碗接一碗时勺子与锅碰撞的叮当声，还有一口与另一口之间换气时隐约的急促。

那天饭桌上的气氛也不一样，一家人习惯的默不作声完全没了踪影，父亲开口谈天气了，两个哥哥则说了今年可能的收成。而母亲，只是嘴含笑意，一遍又一遍地给大家盛汤。

最后，父亲说了一句有点儿没头没脑的话，父亲说，三子该上学了。

他就叫三子。如今回想起来，对鱼汤食不知味的原因应该就是这句话。两个哥哥没进过一天学校的大门。现在到了他三子，父亲说他该上学了。该，就是要，快要的意思。他忘了两个哥哥投过来的眼神的内容，他忘了鱼汤是什么味道，他忘了那个晚上的一切细节。

美味？美味是什么味呢？当他终于能背着书包从村头墙角中出来，忸怩地走进学校的大门，他离美味的书面意思越来越近。但是，他知道美味的真正意思并不是之后的上学，仍然是有鱼的那天晚上——

两个哥哥忽然就饱了，先后离开桌子回屋睡觉，可是鱼汤每个人起码还可以盛两碗。他们没解释为什么，也不用解释，地里的活要起早贪黑，否则这种鱼加豆腐的美味只能还是好多年享受一次。父亲愣了愣，恢复了以往不苟言笑的表情。母亲端着碗，出神，她似乎用眼神示意过父亲别口不择言，但是现在她卸去了笑容，朝着屋外黑糊糊的夜空，一直出神。

可是羊要进圈，牛要喂草，猪还要吃食。都这么愣着不能解决一点儿问题。他起身去做，也只有他还有心情做。

坐在灶前添柴火煮猪食时，已经是最后一件事了。把火点着，添第二把柴火的时候，他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是那条鱼！从锅里蹦到地面，它显然已经超越了极限。现在，它早已死了，只是眼里还闪着一丝诡异的光。

（本文有删改）

9 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

鲁贵   反正这孩子混蛋，吃人家的钱粮，就得受人家管。好好的，要罢工，现在又得靠我面子跟老爷求情啦！

鲁四凤   您听错了吧。哥哥说他自己要见老爷，不是找您求情来的。

……

周朴园   （大声喊）站住！你上哪儿去？

蘩漪     （不在意地）到楼上去。

周朴园     （命令地）你应当听话。

繁漪     （好像不明白地）哦！（停，不经意地打量他）你看你！（尖声笑两声）你简直叫我想笑。（轻蔑地笑）你忘了你自己是怎么样一个人啦！（又大笑，由饭厅跑下，重重地关上门。）

6 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

乙巳蛇年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，在饱含喜庆美满的家国祝福中与全球华人见面。看到2025年总台春晚主标识和主题，除了感受到扑面的年味，你有没有被中式美学狠狠惊艳一把？

“巳巳如意”中的“巳”，象征着阳气已出，阴气已藏。主标识将甲骨文中的“巳”字巧妙变化为“灵蛇吐信”造型，再对称反转拼合，形成“巳巳”并肩之态。①设计者大胆运用了方形和圆形的线条，对主标识进行了图案化的处理，以中国书法最原始的“巳”字造形设计，将蛇灵动飞舞的元素运用其中，反应出中国文字再创造的审美精神。

“巳”字亦字亦纹，将两个“巳”字对称摆放也暗合了如意的形象特征。如此“纹创”，让人眼前一亮。②不仅利用传统文字与如意纹样演变成的现代标识设计体现了对传统文化的尊重和传承，更展现了现代设计的创新精神。

春晚“巳巳如意”的主题，（甲）。“巳巳如意”谐音“事事如意”。从主标识“巳”到“事事如意”这种巧妙的创意链接，渲染出“欢乐吉祥、喜气洋洋”这一独具中国年味儿的佳节底色。另外，主标识的线条巧妙地融入了“∞”符号，通过设计中的二方连续、四方连续，延展出无限的可能性，无限循环，象征着          A          。在疫情后时代，全球都在思考“人与自然如何共存”。从“个体如意”到“生命循环”“万物共生”，这个主题（乙），更是一种对时代的回应：只有在与自然的和谐共生中，才能真正实现幸福与繁荣。

总台春晚主标识和主题，既让人们再次感受到汉字的深厚魅力与中华民族传统文化的          B          ，也体现了对中华民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展，饱含着人们对新年的美好祝愿和对家国的美好祝福。

5 . 阅读下面的文段，完成下面小题。

天津曹禺剧院，这座承载中国话剧灵魂的艺术殿堂，正上演着永恒的《雷雨》。当大幕拉开，（1）______的灯光将观众带入那个（2）______的周家公馆。演员们（3）______的表演，将“周朴园的专制像一堵密不透风的墙”这句（4）______的台词演绎得淋漓尽致。（5）剧中繁漪这个角色塑造得十分成功，通过她充满张力的表演，深刻揭示了封建礼教对女性的摧残。

10 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

标点符号不只是书面语的附属，更是语言表达的“隐形骨架”。它以精准停顿划分语句层次，以特定语气传递情感态度，以规范用法厘清逻辑关系，让文字从单调符号变为有节奏、有温度、有力量的表达。国家标准《标点符号用法》早已明确各类标点的功能边界，但日常书写与网络表达中，误用、滥用、一逗到底的现象（     ）。

逗号的舒缓、句号的笃定、问号的思索、感叹号的激昂，各有其用；破折号的解释转折、省略号的含蓄留白、引号的强调与反讽、书名号的规范标示，各司其职。标点用得恰当，能让文气顺畅、语义鲜明；用得失当，则易造成歧义、削弱表达。①不少学生的作文，顿号与逗号不分，引号与书名号混用，问号与感叹号的随意替换，②看似小事，实则损害语言的严谨性与表现力。

______。它参与修辞、塑造节奏、强化情感，是语言素养的直观体现。优秀作家总能巧妙运用标点，总能于细微处画龙点睛，让文字更有张力：或用分号铺排层次，或用省略号留下余味，或用括号补充细节，于细微处见功力。在新媒体时代，表情包、符号变体层出不穷，但规范标点仍是书面表达的底线。一些人随意混用、错用标点，不仅降低表达质量，也折射出语言规范意识的淡薄。

重视标点、用好标点，③既是对语言文字的敬畏，也是提升表达能力的必修课。④从课堂习作到正式文稿，从日常交流到公共传播，都应恪守规范、精准使用。⑤唯有让标点回归本位，才能让汉语表达更得体、更清晰、更有魅力，守护好我们的语言家园。

鲁侍萍   （大哭起来）哦，这真是一群强盗！（走至周萍面前，抽咽）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？

3 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

雷雨（节选）

曹禺

四凤由饭厅门入，端了碗普洱茶。

周   冲 （犹豫地）爸爸。

周朴园 （知道他又有新花样）嗯，你？

周   冲 我现在想跟爸爸商量一件很重要的事。

周朴园 什么？

周   冲 （低下头）我想把我的学费的一部分分出来。

周朴园 哦。

周   冲 （鼓起勇气）把我的学费拿出一部分送给——

四凤端茶，放朴园前。

周朴园 四凤，——（向周冲）你先等一等。——（向四凤）叫你给太太煎的药呢？

鲁四凤 煎好了。

周朴园 为什么不拿来？

鲁四凤 （看蘩漪，不说话）

周蘩漪 （觉出四周的征兆有些恶相）她刚才给我倒来了，我没有喝。

周朴园 （停，向四凤）药呢？

周蘩漪 （快说）倒了，我叫四凤倒了。

周朴园 （慢）倒了？哦？（更慢）倒了！——（向四凤）药还有么？

周   冲 （拿着药碗，手发颤，回头，高声）爸，您不要这样。

周朴园 （高声地）我要你说。

周   萍 （低头，至周冲前，低声）（2）听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。

周   冲 （无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。

周蘩漪 （恳求地）哦，留着我晚上喝不成么？

周朴园 （冷峻地）蘩漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。

周蘩漪 （四面看一看，望望朴园，又望望周萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦，不！我喝不下！

周朴园 萍儿，劝你母亲喝下去。

周   萍 爸 ！我——

鲁四凤 药罐里还有一点。

周朴园 （低而缓地）倒了来。

周蘩漪 （反抗地）我不愿意喝这种苦东西。

周朴园 （向四凤，高声）倒了来。

四凤走到左面倒药。

周   冲 爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢？

周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。（向蘩漪低声）你喝了，就会完全好的。（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。

周蘩漪 （顺忍地）好，先放在这儿。

周朴园 （不高兴地）不。你最好现在喝了它吧。

周蘩漪 （忽然）四凤，你把它拿走。

周朴园 （忽然严厉地）（1）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。

周蘩漪 （声颤）我不想喝。

周朴园 冲儿，你把药端到母亲面前去。

周   冲 （反抗地）爸！

周朴园 （怒视）去！

周   冲 只好把药端到蘩漪面前。

周朴园 说，请母亲喝。

周   冲 （抬头，慢慢地）什么？

周朴园 你说把你的学费分出一部分？——嗯，是怎么样？

周   冲 （低声）（3）我现在没有什么事情啦。

周朴园 真没有什么新鲜的问题啦么？

周   冲 （哭声）没有什么，没有什么，——妈的话是对的。（跑向饭厅）

周朴园 冲儿，上哪儿去？

周   冲 到楼上去看看妈。

周朴园 （4）就这么跑了么？

周   冲 （抑制着自己，走回去）是，爸，我要走了，您有事吩咐么？

周朴园 去吧。

周冲向饭厅走了两步。

周朴园 回来。

周   冲 爸爸。

周朴园 你告诉你的母亲，说我已经请德国的克大夫来，给她看病。

周   冲 妈不是已经吃了您的药了么？

周朴园 我看你的母亲，精神有点失常，病像是不轻。（回头向周萍）我看，你也是一样。

周   萍 爸，我想下去，歇一回。

周朴园 不，你不要走。我有话跟你说。（向周冲）你告诉她，说克大夫是个有名的脑病专家，我在德国认识的。来了，叫她一定看一看，听见了没有？

周   冲 听见了。（走了两步）爸，没有事啦？

周朴园 上去吧。

周冲由饭厅下。

周朴园 （回头向四凤）四凤，我记得我告诉过你，这个房子你们没有事就得走的。

鲁四凤 是，老爷。（也由饭厅下）

【注】本文节选自《雷雨》（人民文学出版社1994年版）第一幕。剧中，蘩漪出身于书香门第，周朴园将地当作满足家庭“体面”的工具来严格管束。

周蘩漪 （四面看一看，望望朴园，又望望周萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦，不！我喝不下！

四面看一看：感到窒息，想要在周公馆里这个无形的牢笼里寻找一丝可能的出路或援助；

望望朴园：①__________；

又望望周萍：②__________；

拿起药：③__________；

落下眼泪：内心充满巨大的痛苦和屈辱，宣泄自己命运的悲惨；

忽而又放下：④__________。

7 . 阅读下面的文字，完成小题。

现代话剧《雷雨》，无疑是中国话剧史上一座巍峨的丰碑，历经岁月洗礼，依然散发着迷人的艺术魅力。

《雷雨》在艺术表现手法上，既借鉴了西方话剧的一些特点、又巧妙地融入了中国传统文化元素。①在结构上，②它采用锁闭式结构，③将复杂的情节集合在一天之内展开，④从上午到午夜，⑤在这短暂的时间跨度里，⑥矛盾冲突不断升级，⑦剧情紧张激烈，⑧让观众保持始终高度的关注。在语言方面，台词富有个性化和动作性。每个角色的台词都符合其身份、性格和所处的情境，通过台词，观众能够清晰地感受到人物的性格和心理变化。

从与元杂剧的联系来看，（     A      ）。两者都注重通过人物的语言和行动来推动剧情发展。元杂剧通过演员的唱、念、做、打，将故事生动地呈现给观众；《雷雨》则通过演员精彩的台词演绎和细腻的肢体表演，让剧情一步步推进。而且，两者都善于塑造典型人物形象，借助这些典型人物，深刻地反映社会现实。然而，由于所处时代和文化背景的不同，两者也存在显著差异。元杂剧受当时表演形式和文化背景的限制，在舞台呈现上相对较为程式化，表演风格较为夸张，角色行当、表演动作等都有固定的规范。（     B      ），它借助现代的舞台技术和表演理念，更注重对人物内心世界的深入挖掘、通过细腻的心理描写和情感表达，让观众更好地理解人物的行为动机和性格特点。

2 . 阅读下面的文字，完成各题。

雷雨（节选）

曹禺

[前情提示：雷雨之夜，周萍去鲁家从窗子进入四凤房间与她幽会，被跟踪的蘩漪将窗子从外反锁，被发现后，周萍狼狈逃走。事后知道是蘩漪所为。]

周冲由饭厅下。

周朴园失望地看着他儿子下去，立起，拿起侍萍的相片，寂寞地呆望着周围。关上立灯，面向书房。

蘩漪由中门上。不作声地走进来，雨衣上的水还在往下滴，发鬓有些湿。颜色是很惨白，整个面部像石膏的塑像。高而白的鼻梁，薄而红的嘴唇死死地刻在脸上，如刻在一个严峻的假面上，整个脸庞是无表情的。只有她的眼睛烧着心内疯狂的火，然而也是冷酷的，爱和恨烧尽了女人一切的仪态，她像是厌弃了一切，只有计算着如何报复的心念在心中起伏。

她看见朴园，他惊愕地望着她。

蘩 漪          （毫不奇怪地）还没睡么？（立在中门前，不动。）

周朴园          你？（走近她，粗而低的声响）你上哪儿去了？（望着她，停）冲儿找你一个晚上。

蘩 漪       （平常地）我出去走走。

周朴园        这样大的雨，你出去走？

蘩 漪          嗯，——（忽然报复地）我有神经病。

周朴园        我问你，你刚才在哪儿？

蘩 漪        （厌恶地）你不用管。

周朴园       （打量她）你的衣服都湿了，还不脱了它。

蘩 漪       （冷冷地，有意义地）我心里发热，我要在外面冰一冰。

周朴园       （不耐烦地）不要胡言乱语的，你刚才究竟上哪儿去了？

蘩 漪       （无神地望着他，清楚地）在你的家里！

周朴园     （烦恶地）在我的家里？

蘩 漪       （觉得报复的快感，微笑）嗯，在花园里赏雨。

周朴园        一夜晚？

蘩 漪       （快意地）嗯，淋了一夜晚。

半晌，朴园惊疑地望着她，蘩漪像一座石像似的仍站在门前。

周朴园       蘩漪，我看你上楼去歇一歇吧。

蘩 漪       （冷冷地）不，不，（忽然）你拿的什么？（轻蔑地）哼，又是那个女人的相片！（伸手拿）。

周朴园       你可以不看，萍儿的母亲的。

蘩 漪       （抢过去了，前走了两步，就向灯下看）萍儿的母亲很好看。

朴园没有理她，在沙发上坐下。

蘩 漪        我问你，是不是？

周朴园       嗯。

蘩 漪        样子很温存的。

周朴园眼睛望着前面。

蘩 漪        她很聪明。

周朴园     （冥想）嗯。

蘩 漪     （高兴地）真年轻。

周朴园     （不自觉地）不，老了。

蘩 漪     （想起）她不是早死了么？

周朴园       嗯，对了，她早死了。

蘩 漪       （放下相片）奇怪，我像是在哪儿见过似的。

周朴园     （抬起头，疑惑地）不，不会吧。——你在哪儿见过她吗？

蘩 漪       （忽然）她的名字很雅致，侍萍，侍萍，就是有点丫头气。

周朴园        好，我看还是睡去吧。（立起，把相片拿起来。）

蘩 漪          拿这个做什么？？

周朴园        后天搬家，我怕掉了。

蘩 漪          不，不，（从他手中取过来）放在这儿一晚上，（怪样地笑）不会掉的，我替你守着她。（放在桌上）

周朴园       不要装疯！你现在有点胡闹！

蘩 漪        我是疯了。请你不用管我。

周朴园       （愠怒）好，你上楼去吧，我要一个人在这儿歇一歇。

蘩 漪          不，我要一个人在这儿歇一歇，我要你给我出去。

半晌。

周朴园       （低声）你要注意这儿（指头），记着克大夫的话，他要你静静地，少说话。明天克大夫还来，我已经替你请好了。

蘩 漪          谢谢你！（望着前面）明天？哼！

周萍低头由饭厅走出，神色忧郁，走向书房。

周朴园        （责问地）怎么，现在才回来？

周 萍            不，爸，我早回来了，我出去买东西去了。

周朴园          你现在做什么？

周 萍            我到书房，看看爸写的介绍信在那儿没有。

周朴园          你不是明天早车走么？

周 萍            我忽然想起今天夜晚两点半钟有一趟车，我预备现在就走。

蘩 漪          （忽然）现在？

周 萍             嗯。

蘩 漪          （有意义地）心里就这样急么？

周 萍             是，母亲。

周朴园          （慈爱地）外面下着大雨，半夜走不大方便吧？

周 萍             这时走，明天日初到，找人方便些。

周朴园            信就在书房桌上，你要现在走也好。（萍点头，走向书房）你不用去！（向蘩漪）你到书房把信替他拿来。

蘩 漪             （看朴园，不信任地）嗯！

蘩漪进书房。

周朴园            （望蘩漪出，谨慎地）她不愿上楼，回头你先陪她到楼上去，叫底下人伺候她睡觉。

周 萍             （无法地）是，爸爸。

周朴园            （更小心）你过来！（萍走近，低声）告诉底下人，叫他们小心点，（烦恶地）我看她的病更重，刚才她忽然一个人出去了。

周 萍             出去了？

周朴园            嗯。在外面淋了一夜晚的雨，说话也非常奇怪，我怕这不是好现象。——（觉得恶兆来了似的）我老了，愿意家里平平安安地……

周 萍            （不安地）我想爸爸只要把事不看得太严重了，事情就会过去的。

蘩漪持信上。

蘩 漪            （嫌恶地）信在这儿！

周朴园          （如梦初醒，向萍）好，你走吧，我也想睡了。（振起喜色）嗯！后天我们一定搬新房子，你好好地休息两天。

蘩 漪            （盼望他走）嗯，好。

朴园由书房下。

蘩 漪             （见朴园走出，阴沉地）这么说你是一定要走了。

周 萍             （声略带愤）嗯。

蘩 漪             （忽然急躁地）刚才你父亲对你说什么？

周 萍               （闪避地）他说要我陪你上楼去，请你睡觉。

蘩 漪               （冷笑）他应当叫几个人把我拉下去，关起来。

周 萍               （故意装作不明白）你这是什么意思？

蘩 漪               （迸发）你不用骗我。我知道。我知道，（辛酸地）他说我是神经病，疯子，我知道他，要你这样看我，他要什么人都这样看我。

周 萍             （心悸）不，你不要这样想。