4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
在建筑材料中,大量使用有色琉璃砖瓦,尽量利用各色油漆的装饰潜力。木上刻花,石面上作装饰浮雕,砖墙上也加雕刻。这些也都是中国建筑体系的特征。
这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的“文法”。
这种“文法”有一定的拘束性,( 甲 )。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等等,“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯萃做点缀装饰用的。( 乙 ),如在路的尽头的一座影璧,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。
这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,①它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践所累积的经验中提炼出来的,②经过千百年的考验,③而普遍地遵守而受到承认的规则和惯例。④它们是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。⑤它们不是一人一时的创作,就是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
1.文中第三段有两处错别字,请找出并加以改正。
2.请在文中括号内甲、乙两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.文中第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4.文中第三段画波浪线的句子连用五处“极不相同”,请结合文段,分析其表达效果。
5.人类可以运用AI生成并模拟历史人物,使历史人物“再生”。现聊城拟邀请AI建筑学家“梁思成、林徽因夫妇”到访,共同探究光岳楼的历史奥秘,请你根据下面这段导游向小学生科普光岳楼的文字,提取主要信息,补全邀请函的主体部分,要求语言得体,不超过100字。
小朋友们,欢迎来到聊城古楼,这古楼大名鼎鼎,叫光岳楼,亦称余木楼、东昌楼,就在咱们聊城古城的正中央。光岳楼始建于明洪武七年(公元1374年),它可有600多岁啦,比你们的爷爷奶奶的爷爷奶奶年纪都大呢!光岳楼与鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼、太白楼、滕王阁、蓬莱阁、镇海楼、甲秀楼、大观楼共同组成中国十大名楼呢!
光岳楼为中国既古老又雄伟的木构楼阁,是宋元建筑向明清建筑过渡的代表作,在中国古代建筑史上有着重要地位。1988年光岳楼被列为全国重点文物保护单位,享有“虽黄鹤、岳阳亦当望拜”之誉。
光岳楼由下面的墩台和上面的主楼两部分组成。墩台方方正正,是用砖石砌成的,就像一个大大的“底座”,有9米高。墩台四面都有半圆形的拱门,东、西、南、北四个门各有名字,东门叫“太平”,西门叫“兴礼”,南门叫“文明”,北门叫“武定”。再看上面的主楼,有四层,全是木结构,而且没用一颗钉子,就靠木柱和梁枋相互穿插、扣合在一起,厉害吧!楼里有32根木柱,像32个大力士稳稳地撑起了这座楼,其中内槽12根,外槽20根。从一楼到三楼,这些木柱直直地立着,用梁枋围成一圈,再加上斗拱,把楼连接得牢牢的。而且每一层都有飞檐斗拱,飞檐翘翘的,像小鸟展翅,特别好看。
邀请函
尊敬的梁思成先生、林徽因女士:久仰二位在古建筑研究领域之卓越建树,自《清式营造则例》问世,到对山西古建筑的实地考察,二位以深厚学识与满腔热忱,为中华古建筑保护与研究事业点亮明灯,实乃吾辈敬仰之楷模。
今冒昧致函,诚邀二位莅临聊城,共赏光岳楼之精妙。此楼 吾辈虽尽心守护,然限于学识,对其营造法式、历史价值之探究尚浅。若二位能拨冗前来,以专业视角考察指导,必能揭开光岳楼更多历史与建筑奥秘,为古建筑研究再添珍贵资料,亦为聊城古建保护指明方向。
如蒙应允,还请告知行程,吾等定当妥善安排接待事宜,翘首以盼二位到来!
聊城市某建筑研究社
2025年7月11日