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当前页12 道试题 相似题 Q000000586
Q000000578 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山西 解答题 中等
37.
请阅读下面唐诗,完成题目。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

【阅读提示】子规:即布谷鸟,啼声近似“不如归去”。
自然之声丰富多样,李白为什么偏偏以“子规”啼声起笔?请结合诗歌内容和阅读提示,简要分析。
中考 第一单元 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 意象 画面与意境 李白(701-762) 鉴赏与评价能力
Q000000572 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 陕西 解答题 中等
38.
阅读下面的诗歌,完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.标题中的“次”意为_____________,诗中“_____________”一词与之相呼应。
2.下面的两组诗句描写的都是江面与白帆,它们蕴含的情感是否相同?请简要分析。

A.潮平两岸阔,风正一帆悬。

B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

中考 第一单元 次北固山下/王湾 情感主旨 对比阅读 诗歌鉴赏 词语解释
Q000000571 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 广东 解答题 中等
39.
阅读下面这两首唐诗,然后回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(1)两首诗都属于哪一种体裁?
(2)两首诗都写到“归雁”,诗人借其表达的情感有何不同?请简要分析。
中考 第一单元 次北固山下/王湾 诗歌鉴赏 王湾(693-751) 王维(701-761) 鉴赏与评价能力
Q000000905 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 河南 解答题 基础
40.
10 . 阅读下面一首诗,完成小题。

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

诗人用“丛生”描写树木,用“涌起”描写洪波。分别说说“丛”和“涌”突出了景物的什么特点,由此表达了诗人怎样的情感。
期末 第一单元 观沧海/曹操 诗歌鉴赏 词句赏析 曹操(155-220) 鉴赏与评价能力
Q000000573 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山西 解答题 基础
41.
请阅读王湾的《次北固山下》完成诗歌点评。

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

这首诗的颈联被明代胡应麟赞为“妙绝千古”。它形象地揭示了________的人生哲理。
中考 第一单元 次北固山下/王湾 情感主旨 诗歌鉴赏 王湾(693-751) 鉴赏与评价能力
Q000000569 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 辽宁 解答题 基础
42.
阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】

次北固山下

王 湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【乙】

夜泊宁陵

韩 驹

汴水日驰三百里,扁舟东下更开帆。

旦辞杞国风微北,夜泊宁陵月正南。

老树挟霜鸣窣窣,寒花垂露落毿毿。

茫然不悟身何处,水色天光共蔚蓝。

下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是(     
A. 【甲】诗首联先写“客路”后写“行舟”,漂泊羁旅之情流露于字里行间。
B. 【乙】诗颔联用“夜泊”二字点题,对仗工稳,意义连贯,一气倾注。
C. 【甲】诗借“归雁”抒发浓郁的思乡之情,【乙】诗则流露出茫然的漂泊之感。
D. 两首诗都描绘了春日生机勃勃的景象,抒发了旅途中的感慨。
中考 第一单元 次北固山下/王湾 情感主旨 诗歌鉴赏 内容理解 王湾(693-751)
Q000000561 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山西 解答题 基础
43.
请赏读下面这幅书法作品,把画横线处空缺的内容补充完整。

这幅书法作品的内容出自曹操的《观沧海》,诗句既契合大海吞吐日月星辰的雄浑之景,又体现了诗人_______的胸襟。
中考 第一单元 观沧海/曹操 情感主旨 诗歌鉴赏 曹操(155-220) 鉴赏与评价能力
Q000000786 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 云南 解答题 中等
44.
阅读下面两首诗,完成下面小题。

天净沙・秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

1.下列对两首诗歌的理解和分析,不恰当的一项是(     )2.两首诗歌题目都有“思”字,请结合具体内容说说作者的“思”有何异同?
A. 《天净沙・秋思》前三句全用名词性词组列出九种景物,而不用动词或副词关联事物,与第四句组合成一幅秋郊夕照图,言简而意丰。
B. 《行军九日思长安故园》中的“登高”本为重阳节的习俗,诗歌中“强欲”二字,表现出诗人无可奈何的凄凉心境。
C. 两首诗歌都写秋季,但诗歌中均不着“秋”字,而巧妙地借用秋季独有的景物或活动表明时令,例如“枯藤”“西风”“登高”和“菊”。
D. 《天净沙・秋思》是一首元曲,“天净沙”是曲牌名;《行军九日思长安故园》是唐诗中以边塞征战为题材的五言律诗。
中考 第三单元 行军九日思长安故园/岑参 对比阅读 岑参(715-770) 马致远(约1251-1321) 鉴赏与评价能力
Q000000803 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 云南 解答题 中等
45.
阅读下面两首唐诗,完成以下小题。
【甲】

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

1.对甲诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     )2.两首诗均注重色彩渲染,但所呈现的色彩各不相同,请结合诗中表现色彩的词语简要分析。
A. 首联中的“压”字写出了敌军来势汹汹,“金鳞开”展示了我军战士的英雄气概。
B. 颈联以“霜重”比喻鼓声凝滞,将视觉的寒霜与听觉的鼓声混融,写出作战环境的严酷。
C. 尾联化用典故,表达了将士对建功立业的渴望,抒发了忠君报国的壮志豪情。
D. 诗歌沿时间推移,从“日”到“夜”依次展开战争画卷,体现战争的持久与残酷。
期末 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 内容理解 表现(写作)手法 词句赏析 对比阅读
Q000000802 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 重庆 解答题 中等
46.
通过整理诗歌,小语发现古代诗人擅长利用景物描写来营造氛围和表达情感,请你从这个角度出发,帮助小语分析下面这首诗前两句景物描写的作用。

夜上受降城闻笛(李益)

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

阶段检测 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 诗歌鉴赏 内容理解 词句赏析 李益(750-830)
Q000000801 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 云南 解答题 中等
47.
阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】

次北固山下(唐·王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

【乙】

夜上受降城闻笛(唐·李益)

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

1.对【甲】诗理解和分析,有误的一项是(     )2.【甲】【乙】两首诗的情感有共同之处。请结合诗句,分别说说两首诗是通过什么具体内容来表达的。
A. 首联点明行旅之事,以“客路”“行舟”写漂泊之感,“青山”“绿水”绘开阔之景。
B. 颔联描写了船行江上,一帆风顺、平野开阔、春潮渐退的壮观景象。
C. 颈联运用拟人的修辞手法描绘了时序交替的景象,蕴含新旧更替的哲理。
D. 尾联以“乡书”“归雁”收束,遥应首联“客路”,由景入情,首尾呼应。
期末 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 情感主旨 诗歌鉴赏 内容理解 表现(写作)手法
Q000000789 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
48.
阅读下面的古诗,回答问题。
【甲】

九月九日忆山东兄弟

(王维)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【乙】

行军九日思长安故园

(岑参)

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

(1)这两首诗的写作背景是同一个节日,即____________,这个节日的时间是农历九月初九。在这个节日里,有许多习俗,两首诗都提到了____________这一习俗。
(2)请说说“遥怜故园菊,应傍战场开”与“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”在写法上有什么相同之处?分别抒发了什么情感?
期末 第三单元 行军九日思长安故园/岑参 诗歌鉴赏 内容理解 表现(写作)手法 王维(701-761)