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Q000000885 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 山东解答题中等

13.

阅读下面的文言文，回答问题。

狼

蒲松龄

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．解释下列句中加点的词。
（1）止有剩骨________
（2）缀行甚远________
（3）屠大窘________
（4）一狼洞其中________
2．翻译下列句子。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
3．遇狼→__________狼→__________狼→__________狼→__________狼
4．最后一段在文中的作用是什么？

第五单元活动·探究 20 狼/蒲松龄开放式回答内容理解与概括文言文翻译

第五单元活动·探究

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Q000000837 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

14.

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（节选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】

国子先生^①晨入太学，招诸生立馆^②下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具^③毕张，拔去凶邪，登崇^④俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸^⑤。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司^⑥之不明；行患不能成，无患有司之不公。”

（节选自韩愈《进学解》，有删减）

【注释】①国子先生：韩愈自称。②馆：学馆。③治具：法令。④登崇：提拔任用。⑤庸：用。⑥有司：官吏。
1．解释加点字的意思。
（1）非学无以广才       广：________
（2）淫慢则不能励精       励：________
（3）孰云多而不扬       孰：________
（4）诸生业患不能精       患：________
2．下列语句中，加点词的意思和用法相同的一项是（     ）3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4．“国无德不兴，人无德不立”，请结合甲乙两文，分别从个人和国家层面谈谈你的看法。

A. 静以修身以中有足乐者

B. 将复何及何陋之有

C. 治具毕张吾与汝毕力平险

D. 无患有司之不明燕雀安知鸿鹄之志

真题第四单元 16 诫子书/诸葛亮开放式回答内容理解与概括议论说理类

第四单元

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Q000000660 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

15.

阅读下面的选文，完成下列各题。
【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语》）

1．下列语句中加点词语解释有误的一项是（）2．下列语句中“之”字的意义和用法与例句中“之”字相同的一项是（）
例句：下车引之3．对文中画线句子翻译正确的一项是（）4．下列对选文的理解和分析有误的一项是（）

A. 与儿女讲论文义泛指小辈

B. 俄而雪骤不久，一会儿

C. 相委而去舍弃

D. 元方入门不顾理会

A. 左将军王凝之妻也

B. 夫君子之行

C. 因往晓之

D. 而两狼之并驱如故

A. 他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”

B. 他哥哥的女儿道韫说：“不像是柳絮乘风飞舞。”

C. 他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮因为风而飞舞。”

D. 他哥哥的女儿道韫说：“不像是柳絮因为风而飞舞。”

A. 甲文中“寒雪日内集”“公欣然曰”和“公大笑乐”等语句，体现了谢家高雅的情趣和温馨融洽的家庭氛围。

B. 乙文中陈元方通过“无信”“无理”明确地指出了友人的错误言行，维护了父亲的尊严。

C. 两文的相同之处是都向读者展现了东汉、魏晋时期一些儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。

D. 两文的不同之处在于刻画人物形象的方法，甲文主要运用了语言描写，而乙文则主要运用了动作描写。

期末第二单元咏雪文言虚词分析写作手法内容理解与概括文言文翻译

第二单元

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Q000000729 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 安徽解答题中等

16.

解释词语。
（1）子①曰                                      子：_______________________
（2）学而时习②之                            时习：_____________________     时：_______________________
（3）不亦说乎③                                说：_______________________
（4）人不知而不愠④                         愠：_______________________
（5）不亦君子⑤乎                            君子：_____________________
（6）吾⑥日⑦三省⑧吾身                  吾：_______________________     日：_______________________
三省：_____________________       三：_______________________
（7）为人谋⑨而不忠⑩乎                  为人谋：___________________     忠：_______________________
（8）与朋友交而不信⑪乎                  信：_______________________
（9）传⑫不习乎                                传：_______________________
（10）吾十有五⑬而志于学                 十有五：___________________     有：_______________________
（11）三十而立⑭                              立：_______________________
（12）四十而不惑⑮                           惑：_______________________

预习第三单元 12 《论语》十二章文言虚词文言实词积累与运用能力

第三单元

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Q000000734 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 黑龙江解答题中等

17.

在“少年正是读书时”综合性学习活动中，问卷调查表明：有些同学并没有掌握正确的学习方法，《论语》中有很多关于学习方法的箴言，请你结合课文内容，任选一条，向这些同学讲述。

期中第三单元 12 《论语》十二章劝说词孔子(前551-前479) 积累与运用能力

第三单元

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Q000000767 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 吉林解答题中等

18.

阅读下面材料，完成小题。
材料一：

三峡

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

材料二：

自基德至清远有三峡，一曰中宿，一曰大庙，一曰浈阳。其在中宿者，有南北二禺，北禺之山且憩，南禺之山且行。其憩者，耸而为峰，两两壁合，镵锐^①绝特，望之若攒玉插天，其下苍磴^②屈盘，箐^③从茂密，临危飞石与古木互相撑拒，往往有崩陷之患，盖粤山之第一崄。南禺路陡绝，挽舟车率从北禺，衣钩笮^④挂，乍却乍前。至浈阳，路益紧束，彼此绳索相牵，腾藉^⑤而上，踝血沾溉利石，往往至剧。陈岩野先生诗云双峰若人立举手相攀摘。其险如此。

（节选自屈大均《广东新语·山语·三峡》，有删改）

【注释】①镵（chán）：犁铁，即犁头。锐：锋利。②磴（dèng）：山路上的石台阶。③箐（jīng）：小竹子。④笮（zuó）：用竹篾拧成的索。⑤藉：指垫在下面的东西。这里指山上的岩石。
材料三：

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向山峡，思君不见下渝州。

1．下列对材料二中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）2．材料二画波浪线部分有两处需断句，正确的两处是( )
陈岩野先生A诗云B双峰若人立C举手D相攀摘。
3．请将下面的句子翻译成现代汉语。
临危飞石与古木互相撑拒，往往有崩陷之患。
4．下面对《三峡》内容和写法分析不正确的一项是（）5．请你从表现手法的角度，分析《峨眉山月歌》和《三峡》写三峡夏水的相同之处。
6．小语想根据材料一、二的写作顺序来规划游览蜀三峡和粤三峡。请你帮助小语梳理《三峡》和《广东新语·山语·三峡》的写作顺序，向小语提供蜀、粤三峡的游览安排并说明好处。

A. “至”，到，与《得道多助，失道寡助》中“寡助之至”的“至”意思不同。

B. “与”，和，与《答谢中书书》“未复有能与其奇者”中“与”意思不同。

C. “绝”，极，与《三峡》中“哀转久绝”的“绝”意思相同。

A. 第一段先总写三峡地貌，然后依次分别从侧面和正面两个角度描写了山的巍峨高大。

B. “绝𪩘多生怪柏”一句，显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水间投进了一股生命的活力，使人顿觉生意盎然。

C. “悬泉瀑布，飞漱其间”中的“飞漱”是“飞速地往下冲荡”的意思，既言山高峻，又写水湍急。

D. 最后一段中，以“猿鸣”声音哀转渲染了秋天冷清肃杀的氛围。

模拟第三单元峨眉山月歌/李白内容理解与概括山水游记类表现（写作）手法文言文断句

第三单元

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Q000000655 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 湖南解答题中等

19.

阅读下面的几则古文，完成小题。
【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

【乙】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【丙】

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘^①（zhì）。”妻适市来^②，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教^③也。”遂烹彘也。

【注】①彘：猪。②适市来：从集市上回来。③成教：教育孩子，使之成为正人君子的方法。
1．下列对【丙】文加点词的理解和推断，不正确的一项是（）2．结合文本内容，完成下列问题。
（1）【甲】文把大雪纷飞的情景分别比“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个比喻好，为什么？
（2）【乙】文诸葛亮强调“静”的重要性，请用原文语句回答“静”对修身、治学的作用。
3．概括三篇文本的核心事件（场景），体悟蕴含其中关于家庭教育的核心理念，补充完善下面的表格。

文本	核心事件/场景	家庭教育的核心理念
《咏雪》	（1）____	文化熏陶：通过家庭文化活动传递文学素养
《诫子书》	诸葛亮写信告诫儿子	谆谆告诫：（2）____
《曾子杀彘》	（3）____	（4）____

A. 【丙】文中“之市”中的“之”与“辍耕之垄上”（《陈涉世家》）中的“之”用法相同，都是到、往、去的意思。

B. 【丙】文中“女还”的“女”与“往之女家”（《富贵不能淫》）中的“女”都是通假字，通“汝”，是“你”的意思。

C. 【丙】文中“顾反为女杀彘”的“返”与“窥谷忘反”（《与朱元思书》中的“反”都是通假字，通“返”，是“返回”的意思。

D. 【丙】文中“妻止之曰”的“止”与“止增笑耳”（《狼》）的“止”都是通假字，通“只”，是“只是、只有”的意思。

模拟第二单元咏雪开放式回答内容理解与概括议论说理类读书学习类

第二单元

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Q000000736 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 全国解答题基础

20.

阅读下面的文言文，完成小题。

吴起守信

[明]宋濂

昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺^①，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人，故人来，方与之食。

起之不食以俟^②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！

（选自《龙门子凝道记》，有删改）

【注释】①诺：表示同意。②俟（sì）：等待。
1．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。
明日早令人求故人
2．解释文中加点词的含义。
（1）期( ) （2）方( ) （3）恐( )
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故人至暮不来，起不食待之。
（2）欲服三军，非信不可也！
4．短文体现了吴起什么样的品质？这种品质在人与人之间的交往中有何作用？

期中第三单元阅读综合实践人物传记类文言文断句文言文翻译把握人物形象

第三单元

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Q000000840 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 广东解答题中等

21.

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

【乙】

夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然^②有所存，恻然有所感。忍屈伸去细碎广咨问除嫌吝，虽有淹留^③，何损于美趣，何患于不济！若志不强毅，意不慷慨^④，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流^⑤矣！

（诸葛亮《诫外生^①书》）

【注】①外生：三国魏晋时期，外甥多作外生。②揭然：崛起、显露的样子。③淹留：滞留、停留。此处谓有才德而不被录用，屈居下位。④慷慨：情绪激昂。⑤下流：地位卑贱。

【丙】

望岳

【唐】杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

会当凌绝顶，一览众山小。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1．请根据表格中的方法提示，解释文中加点词语的意思。

文言语句	释义方法	释义
非宁静无以致远	参考成语：学以致用	①____________
非志无以成学	词类活用	②____________
年与时驰	结合语境	③____________
何患于不济	迁移课内：又患无硕师名人与游	④____________

2．把文中画线的句子翻译成现代文。
①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
②若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗。
3．下列说法正确的一项是（）4．家信寄期许，山河藏壮志。诸葛亮以家书谆谆教诲，杜甫以泰山抒怀明志，请结合《诫子书》《诫外生书》《望岳》，说说当代少年当怀揣怎样的青云之志？

A. 甲文从正反两方面强调“静”是修身治学的根基，乙文侧重勉励晚辈胸怀大志。

B. 丙诗着力描写泰山的秀美，借“一览众山小”抒发诗人晚年历经沧桑依然保有雄心壮志。

C. 乙文中划波浪线的句子“忍屈伸/去细碎/广咨问/除嫌吝”的断句是错误的。

D. 诸葛亮劝诫晚辈侧重家国担当，杜甫借泰山抒发个人修身，二者志向内核完全一致。

中考第四单元 16 诫子书/诸葛亮读书学习类诗歌鉴赏诸葛亮(181-234)

第四单元

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Q000000657 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 湖南解答题中等

22.

阅读下面两则文言短文，完成下面小题。
【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语》）

【乙】

王右军（羲之）与谢太傅（安）共登冶城。谢悠然远想，有高世之志。王谓谢曰：“夏禹勤王，手足胼胝；文王旰食，日不暇给。今四郊多垒，宜人人自效；而虚谈废务，浮文妨要，恐非当今所宜。”谢答曰：“秦任商鞅，二世而亡，岂清言致患邪？”

（选自《世说新语》）

1．参考表格提示的方法，解释加点的词。

文言语句	方法借鉴	释义
俄而雪骤	【查阅字典】①奔跑；②急速；③突然，忽然	骤：（1）______（填序号）
谢悠然远想	【课内迁移】公欣然曰	然：（2）__________
日不暇给	【成语迁移】应接不暇	暇：（3）__________

2．请将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。
3．请说说两文中谢太傅的形象特点。
4．两文均选自《世说新语》，在刻画人物时，主要运用了哪些相同的表现手法？请结合选文简要分析。

模拟第二单元咏雪分析写作手法文言文翻译把握人物形象小说类

第二单元

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Q000000892 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 天津解答题基础

23.

阅读《狼》一文，完成下面小题。

狼

蒲松龄

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）2．下面句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）
例句：意将隧入以攻其后也3．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）

A. 一狼仍从从：跟从

B. 而两狼之并驱如故并：一起

C. 屠暴起暴：处境困迫，为难

D. 狼亦黠矣黠：狡猾

A. 狼不敢前

B. 其一犬坐于前

C. 一狼洞其中

D. 屠自后断其股

A. 第①段写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方，这是故事的开端。

B. 第②段写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠户的迁就退让和狼的贪婪凶恶，这是故事的发展。

C. 第④段写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险，这是故事的高潮和结局。

D. 第③段写屠户御狼，表现屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休。第③段通过对人物语言、神态的描写来刻画屠户的形象，点明了故事的主题。

中考第五单元活动·探究 20 狼/蒲松龄内容理解与概括小说类文言实词

第五单元活动·探究

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Q000000596 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2024 全部解答题较难

24.

小点同学读到了一篇古人痴迷自然美景的文言文，特意拿来和同学们分享。请你阅读后完成下面小题。

圃翁曰：山色朝暮之变，无如^①春深秋晚。四月则有新绿，其浅深浓淡早晚便不同。九月则有红叶，其赪黄、茜紫^②，或映朝阳，或回夕照，或当风而吟，或带霜而殷，皆可谓佳胜之极。其他则烟岚雨岫、云峰霞岭，变幻顷刻，孰谓看山有厌倦时耶？放翁诗云：“游山如读书，浅深在所得。”

予每日治装^③入龙眠^④，家人相谓：“山色总是如此，何用日日相对？”此真浅之乎言看山者！

（选自《聪训斋语》，有删改）

【注释】①无如：不如。②赪（chēng）黄、茜（qiàn）紫：红叶映日所幻变出来的赤、黄、红、紫等颜色。赪，浅红色。茜，绛红色。③治装：整理行装。④龙眠：山名。
1．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。
其浅深浓淡早晚便不同。
2．解释文中加点词的含义。
（1）之( ) （2）皆( ) （3）得( )
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孰谓看山有厌倦时耶？
（2）此真浅之乎言看山者！
4．小点和小支沉醉于美景之中，针对本文展开了热烈讨论，请你结合语境，补全对话内容。
小点：本文主要写了山间朝暮景色的变化，详写了九月山中的美景。新绿红叶、烟岚雨岫、云峰霞岭，真令人向往啊！
小支：文中________________形成了鲜明对比，在对比中突出了______________（情感），写得真有意思。

第一单元阅读综合实践文言虚词文言文断句内容理解与概括文言文翻译

第一单元

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