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Q000000594 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 河北解答题中等

1.

阅读下面两首古代诗歌，完成下面小题。
【甲】

次北固山下

（唐）王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【乙】

天净沙·秋思

（元）马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1．两首诗歌都表达了________之情，但【甲】诗的基调________，【乙】曲的基调________。
2．请从炼字的角度，赏析【甲】诗中“阔”字的妙处。
3．下列对两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 【甲】诗首联以对偶句点题，“客路”与“行舟”暗含漂泊羁旅之意。

B. 【甲】诗颈联蕴含自然理趣，给人以乐观、积极向上的力量。

C. 【乙】曲中“小桥流水人家”一句以乐景写哀情，反衬游子的孤独。

D. 【乙】曲结尾“断肠人在天涯”是全曲的主旨句，直抒胸臆，但略显直白，缺少韵味。

期末第一单元天净沙·秋思/马致远情感主旨朗读（节奏停顿）诗歌鉴赏

第一单元

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Q000000572 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 陕西解答题中等

2.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1．标题中的“次”意为_____________，诗中“_____________”一词与之相呼应。
2．下面的两组诗句描写的都是江面与白帆，它们蕴含的情感是否相同？请简要分析。

A．潮平两岸阔，风正一帆悬。

B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

中考第一单元次北固山下/王湾情感主旨对比阅读诗歌鉴赏词语解释

第一单元

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Q000000569 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 辽宁解答题基础

3.

阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】

夜泊宁陵

韩驹

汴水日驰三百里，扁舟东下更开帆。

旦辞杞国风微北，夜泊宁陵月正南。

老树挟霜鸣窣窣，寒花垂露落毿毿。

茫然不悟身何处，水色天光共蔚蓝。

下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是（）

A. 【甲】诗首联先写“客路”后写“行舟”，漂泊羁旅之情流露于字里行间。

B. 【乙】诗颔联用“夜泊”二字点题，对仗工稳，意义连贯，一气倾注。

C. 【甲】诗借“归雁”抒发浓郁的思乡之情，【乙】诗则流露出茫然的漂泊之感。

D. 两首诗都描绘了春日生机勃勃的景象，抒发了旅途中的感慨。

中考第一单元次北固山下/王湾情感主旨诗歌鉴赏内容理解王湾（693－751）

第一单元

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Q000000803 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

4.

阅读下面两首唐诗，完成以下小题。
【甲】

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）2．两首诗均注重色彩渲染，但所呈现的色彩各不相同，请结合诗中表现色彩的词语简要分析。

A. 首联中的“压”字写出了敌军来势汹汹，“金鳞开”展示了我军战士的英雄气概。

B. 颈联以“霜重”比喻鼓声凝滞，将视觉的寒霜与听觉的鼓声混融，写出作战环境的严酷。

C. 尾联化用典故，表达了将士对建功立业的渴望，抒发了忠君报国的壮志豪情。

D. 诗歌沿时间推移，从“日”到“夜”依次展开战争画卷，体现战争的持久与残酷。

期末第三单元夜上受降城闻笛/李益内容理解表现（写作）手法词句赏析对比阅读

第三单元

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Q000000795 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

5.

阅读下面的诗歌，回答问题。
【甲】

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

(1)【乙】诗是一首边塞诗，前两句采用______的修辞手法，形象地描绘了边塞_____ 的环境特点。
(2)两诗虽然都写夜间“闻笛”并抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。

期中第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨诗歌鉴赏表现（写作）手法词句赏析

第三单元

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Q000000800 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 江苏解答题较难

6.

阅读下面的古诗，完成小题。

春夜闻笛

李益

寒山^①吹笛唤春归，迁客^②相看泪满衣。

洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。

【注】①寒山：地名，在今江苏徐州市东南，是东晋以来的战略要地。②迁客：遭贬斥放逐之人。作者及友人被贬谪此地，远离京城，不得回朝。
1．课堂上，同学们交流对这首古诗的感受，下列理解或赏析不正确的一项是（）2．小语想起了学过的《夜上受降城闻笛》，于是将两首诗作了比较，请帮他填写下列表格。

诗题	诗句	意象	手法	情感
《春夜闻笛》	洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞	①___	反衬	②____
《夜上受降城闻笛》	不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。	③___	借景抒情	以征人们一夜听芦曲、举头望乡，抒发④____之情。

A. 首句“寒山吹笛唤春归”点明了时间、地点和事件，春夜的寒山之上，有人吹笛盼春。

B. “迁客相看泪满衣”直接描写迁客的神态，“泪满衣”体现出他们内心的悲痛。

C. “洞庭一夜无穷雁”写洞庭湖的大雁一整晚都在飞翔，暗示春天即将到来。

D. 全诗以“闻笛”为线索，将景、事、情融为一体，表达了复杂的情感。

期末第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨对比阅读诗歌鉴赏内容理解

第三单元

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Q000000590 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 福建解答题中等

7.

阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

班级开展“品山水意象，悟羁旅情怀”主题学习活动，请你参与。
1．朗读王诗“潮平两岸阔，风正一帆悬”时，哪个字词最值得重读？请说明理由。
活动二：比较赏析
2．两首作品均写羁旅之情，但意象选择和情感表达有所不同，请简要概括。
活动三：情景描绘
3．请展开想象，用生动的语言描绘王诗“海日生残夜，江春入旧年”所展现的画面。

模拟第一单元天净沙·秋思/马致远情感主旨对比阅读诗歌鉴赏意象

第一单元

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Q000000568 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 海南解答题中等

8.

阅读下面这首诗请完成下列诗词学习表格。

学习篇目	《次北固山下》【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
学习过程	学习任务
了解背景	这首诗是诗人王湾在旅途中停泊北固山下时所作，以精炼的语言描绘了江南早春的秀丽景色，抒发了羁旅在外的思乡之情。（1）结合创作背景，说说这首诗的整体情感基调。______
炼字品析	（2）“_____”既写出了春潮涌涨、江面开阔的景象，又营造出一种恢弘辽远的意境。
品体会情	（3）“海日生残夜，江春入旧年”一联蕴含着怎样的哲理？请结合诗句简要分析。____
艺术特点	写景以小见大、动静结合；抒情则将思乡之情与自然景色交融，情景相生，意境深远。

模拟第一单元次北固山下/王湾情感主旨诗歌鉴赏词句赏析王湾（693－751）

第一单元

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Q000000573 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 山西解答题基础

9.

请阅读王湾的《次北固山下》完成诗歌点评。

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

这首诗的颈联被明代胡应麟赞为“妙绝千古”。它形象地揭示了________的人生哲理。

中考第一单元次北固山下/王湾情感主旨诗歌鉴赏王湾（693－751）鉴赏与评价能力

第一单元

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Q000000802 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 重庆解答题中等

10.

通过整理诗歌，小语发现古代诗人擅长利用景物描写来营造氛围和表达情感，请你从这个角度出发，帮助小语分析下面这首诗前两句景物描写的作用。

夜上受降城闻笛（李益）

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

阶段检测第三单元夜上受降城闻笛/李益诗歌鉴赏内容理解词句赏析李益(750－830)

第三单元

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Q000000797 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 福建解答题中等

11.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【甲】

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．用生动的语言描述甲诗诗句中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所呈现的画面。
2．这两首诗写的都是夜闻笛声，笛声所引发的情感相同吗？请作简要分析。

期中第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨对比阅读内容理解意象

第三单元

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Q000000799 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 黑龙江解答题基础

12.

阅读下面这首诗，完成小题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．请从修辞手法的角度赏析“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”这两句诗。
2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌内容简要分析。

月考第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨诗歌鉴赏词句赏析李益(750－830)

第三单元

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