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Q000008036 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
1.
9 . “四端”的内涵是什么？ 请结合课文《人皆有不忍人之心》作简要分析。
同步 第二单元 分析理解文章内容 诸子散文
第二单元
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Q000008037 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
2.
10 . 墨子主张“天下兼相爱则治”，墨子百年后的孟子认为“人皆有不忍人之心”，他们的观点有何异同？
同步 第二单元 评价探究文中思想观点 《孟子》 《墨子》
第二单元
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Q000008029 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
3.
1 . 我们该如何看待孟子的“人皆有不忍人之心”？《人皆有不忍人之心》
同步 第二单元 分析理解文章内容 《孟子》 诸子散文
第二单元
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Q000008030 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
4.
2 . 下列对《人皆有不忍人之心》文章的理解和分析，不恰当的一项是（       ）
A. 孟子认为每个人都有怜悯体恤别人的心，古代圣王由于有怜悯体恤别人的心。所以才有怜悯体恤百姓的政治。
B. 孟子说，正因为看见一个小孩要掉进井里面去了，必然会产生惊惧同情的心理，由此推知每个人都有怜悯体恤别人的心，但这种同情心是有条件的。
C. 孟子认为，人如果没有同情心、羞耻心、谦让心、是非心，就不配做人。
D. 人有“四端”，就像有四肢一样。有了这“四端”，如果自认为不行，就是自暴自弃；认为他的君主不行，是暴弃君主。
同步 第二单元 分析理解文章内容 《孟子》 诸子散文
第二单元
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Q000008031 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
5.
3 . 下列对《人皆有不忍人之心》文章的理解和分析，不恰当的一项是（       ）
A. 孟子说，人人都有“不忍人之心”。由于这种“不忍人之心”是人本身所固有的，所以，仁政也应该是天经地义的。
B. 孟子否认后天培养的作用，他认为“不忍人之心”包含四个方面，即“恻隐、羞恶、辞让、是非”之心，简称为“四心”。
C. 孟子所提出的“仁义礼智”都发端于“不忍人之心”的看法，这成了中国古代哲学中“性善论”的理论基础和支柱。
D. 孟子展开论述，指出了那相近的人性就是发端于仁义礼智的“不忍人之心”，而且还举出了生动的例子论证这种“不忍人之心”是人所固有的。
同步 第二单元 分析理解文章内容 诸子散文
第二单元
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Q000008032 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础
6.
4 . 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是     （       ）
A. 无辞让之心                              辞让：谦逊推让
B. 非所以内交于孺子之父母也       内交：结交
C. 非所以要誉于乡党朋友也          要：求取
D. 恻隐之心，仁之端也                 端：端正
同步 第二单元 一般文言实词
第二单元
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Q000008033 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 基础
7.
5 . 下列加点的词，解释不正确的一项是（       ）
A. 在止于至善                              止：终止
B. 致知在格物                              格：推究
C. 有一言而可以终身行之者乎       行：奉行，实践
D. 壹是皆以修身为本                    壹是：一概，一律
同步 第二单元 一般文言实词
第二单元
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Q000008034 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
8.
6 . 《人皆有不忍人之心》在论证上有什么特点？ 请简要分析。
同步 第二单元 鉴赏艺术手法 诸子散文
第二单元
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Q000008035 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
9.
7 . 《人皆有不忍人之心》中的“人之有是四端也，犹其有四体也”这一比喻论证有什么好处？
同步 第二单元 鉴赏艺术手法 《孟子》 诸子散文
第二单元
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Q000008015 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
10.
6 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）
A. 文胜质则史（华美，文采）
B. 皆有怵惕恻隐之心（惊骇，恐惧）
C. 致知在格物（推究事物的原理）
D. 先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣（政令）
同步 第二单元 一般文言实词
第二单元
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Q000007965 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
11.
5 . 如何理解《大学之道》中“八目”的含义及其内在联系？
同步 第二单元 分析理解文章内容 分析信息 归纳要点
第二单元
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Q000007966 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
12.
6 . 《大学之道》的首句提出了“三纲”，“三纲”之间的关系是怎样的？
同步 第二单元 分析理解文章内容 论说文 把握文章的结构和思路
第二单元
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