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当前页12 道试题
Q000009636 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 福建 上学期 解答题 中等
1.
2 . 下列句子不全含通假字的一项是(     
A. 畔主背亲             非及乡时之士           皭然泥而不滓者
B. 与武决去             乃令张仪详去秦         其称文小而其指极大
C. 前以降及物故         蹈其背以出血           “离骚”者,犹离忧也
D. 信义安所见乎            子卿壹听陵言           掘野鼠去草实而食之
月考 第三单元 通假字
Q000009640 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 吉林 上学期 解答题 中等
2.
6 . 阅读下面文段,完成各题。

历代对李陵的评价无非同情与批评两派,王夫之(船山)先生作为批评一派,写作的李陵论应该说是集历代批判的⑴_________,但今人阅读时还有几点需要注意。

我们要知道这样一个事实,古代儒家对历史人物的评论,都是要⑵_________,脱离评论者所处的时代背景来读是不对的,否则就成了黄侃先生说的凌虐古人欺骗今人。认可这一点,就知道王夫之先生的批评没有错误,(             ),而是明末许许多多文武官员的变节投敌的行为。

我们如果归去到李陵所处的那个时代,汉武帝刻薄寡恩,但也说得上雄才大略。武帝对李家很不好,李家三代人的悲剧与武帝有很大关系,从《汉书》的记载看,五千荆楚奇材剑客对阵八万匈奴,转战数百里,最后大半牺牲,不可谓不壮烈,李陵的投降也确有⑶_________,他后来的痛苦也是真实的,否则那首径万里兮度沙漠,为君将兮奋匈奴的歌根本唱不出来。

1.文中横线处的成语填写正确的一项是(     )2.下列各项填写在文中括号处最为恰当的是(     )3.下列各项对文中划波浪线的句子标注标点符号正确的一项是(     )4.文中划横线的句子有三处错误,请修改语病,并写出正确的句子。
5.请仿照示例,梳理材料第二段的表达逻辑。
示例:前提1:共青团员都是青年人;前提2:我是共青团员;结论:因此我是青年人。
A. 大成之作   量体裁衣   情有可原
B. 大成之作   针砭时弊   难言之隐
C. 老成之见   针砭时弊   情有可原
D. 老成之见   量体裁衣   难言之隐
A. 但其所指斥的并非汉代的李陵
B. 其指斥的不仅是汉代的李陵
C. 汉代的李陵并非是其指斥的对象
D. 汉代的李陵的错误不是其关注的要点
A. 否则就成了黄侃先生说的:“凌虐古人,欺骗今人。”
B. 否则就成了黄侃先生说的:凌虐古人,欺骗今人。
C. 否则就成了黄侃先生说的“凌虐古人,欺骗今人”。
D. 否则就成了黄侃先生说的“凌虐古人,欺骗今人。”
月考 第三单元 连贯 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当 标点符号
Q000009630 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 天津 上学期 解答题 中等
3.
4 . 下列句子中,按句式特点看,判断正确的一项是(     
①何谓相坐?             ②大臣亡罪夷灭者数十家
③匈奴使留在汉者             ④子卿尚复谁为乎?
A. ①②相同,③④相同
B. ②③不同,①④相同
C. ②③相同,①④相同
D. ①②不同,③④相同
月考 第三单元 倒装句 班固(32-92) 《汉书》 文本理解与分析能力
Q000009631 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 上学期 解答题 基础
4.
5 . 《苏武传》中“武能网纺缴,檠弓弩”的“檠”字用法是(     
A. 名词作状语
B. 使动用法
C. 意动用法
D. 名词作动词
月考 第三单元 词类活用 班固(32-92) 文本理解与分析能力
Q000009632 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江西 上学期 解答题 基础
5.
6 . 下列各句与其他三项句式不同的一项是(     
A. 即谋单于,何以复加
B. 虽欲报恩将安归
C. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
D. 子卿尚复谁为乎
月考 第三单元 倒装句 文本理解与分析能力
Q000009633 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 较难
6.
8 . 下列句子中对加点词的解释,有两处错误的一项是(     
A. 迁至栘中厩监(稍:稍微)       蒙其赏赐(幸亏)       谋单于,何以复加(立即)
B. 虞常(判罪)       归营(用车送)       故使陵来说足下,虚心欲待(互相)
C. 副有,当相坐(判罪)       空以身草野(滋润)       而收张胜(拘禁)
D. 乃得归(生子)       今得杀身自(显现)       前以降及物故……还者九人(旧事)
月考 第三单元 一般文言实词 文本理解与分析能力
Q000009634 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 上学期 解答题 基础
7.
9 . 下列句中加点词的古今意义相同的一项是(     
A. 武等实在
B. 且陛下春秋
C. 单于视左右而惊
D. 通使相窥观
月考 第三单元 古今异义 班固(32-92) 《汉书》 语言建构与运用能力
Q000009635 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 上学期 解答题 基础
8.
10 . 下列句子不是倒装句的一项是(     
A. 何以汝为见
B. 送匈奴使留在汉者
C. 为降虏于蛮夷
D. 虞常生得
月考 第三单元 被动句 倒装句 文本理解与分析能力
Q000009619 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 黑龙江 上学期 解答题 基础
9.
3 . 下列对加点词的词类活用划分正确的一项是(     
①单于其节     ②羝乃得归                  ③得见汉使       ④反欲两主
⑤诚甘       ⑥陵与卫律之罪通于天   汉节牧羊       ⑧宜皆
A. ①⑧/②⑦/③⑥/④⑤
B. ①⑤/②⑦/③⑥/④⑧
C. ①⑤/②⑦/③⑧/④⑥
D. ①⑤/②③/⑥⑦/④⑧
月考 第三单元 词类活用
Q000009624 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 北京 下学期 解答题 基础
10.
8 . 下列各项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(       )
A. 卫律之罪上通于天     副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱
B. 见犯死,重负国     徙武北海上无人处
C. 兄弟并     凿地坎,置煴火
D. 始元六年春至京师     如惠语让单于
月考 第三单元 一词多义 一般文言虚词
Q000009625 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 北京 下学期 解答题 基础
11.
9 . 对下列各句中加点词的古今义的解释,不正确的一项是(       )
A. 皆为陛下所成就(古义,栽培,提拔;今义,业绩。)
B. 丈人行也(古义,对长辈的尊称;今义,岳父。)
C. 汉亦留之以相当(古义,相抵;今义,副词,表示程度高。)
D. 其一人夜,告之(古义,死了;今义,灭亡。)
月考 第三单元 古今异义
Q000009614 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 四川 上学期 解答题 较难
12.

8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

文段一:

屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚亲,惠王患之。乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚,曰:秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚能绝齐,秦愿献商、於之地六百里。楚怀王贪而信张仪,遂绝齐,使使如秦受地。张仪诈之曰:仪与王约六里,不闻六百里。楚使怒去,归告怀王。怀王怒,大兴师伐秦。秦发兵击之,大破楚师于丹、淅,斩首八万,虏楚将屈匄,遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵,以深入击秦,战于蓝田。魏闻之,袭楚至邓。楚兵惧,自秦归。而齐竟怒,不救楚,楚大困。

(节选自《屈原列传》)

文段二:

秦人伐楚,取八城。秦王遗楚王书曰:始寡人与王约为兄弟,盟于黄棘,太子入质,至欢也。太子陵杀寡人之重臣,不谢而亡去,寡人诚不胜怒,使兵侵君王之边。今闻君王乃令太子质于齐以求平。寡人与楚接境,婚姻相亲。而今秦、楚不欢,则无以令诸侯。寡人愿与君王会武关,面相约,结盟而去,寡人之愿也!楚王患之,欲往恐欺,欲不往恐秦益怒。昭睢曰:秦,虎狼也,有并诸侯之心,不可信也!怀王之子子兰劝王行,王乃入秦。……秦人留之。楚大臣患之,乃相与谋曰:吾王在秦不得还,要以割地,而太子为质于齐。齐、秦合谋,则楚无国矣!欲立王子之在国者。昭睢曰:王与太子俱困于诸侯而今又倍王命而立其庶子不宜乃诈赴于齐。齐湣王召群臣谋之,或曰:不若留太子以求楚之淮北。齐相曰:不可。郢中立王,是吾抱空质而行不义于天下也。其人曰:不然。郢中立王,因与其新王市曰:‘予我下东国,吾为王杀太子。不然,将与三国共立之。’齐王卒用其相计而归楚太子。楚人立之。

十八年,楚怀王亡归。秦人觉之,遮楚道,怀王从间道走赵。赵主父在代,赵人不敢受。怀王将走魏,秦人追及之,以归。十九年,楚怀王发病,薨于秦,秦人归其丧。楚人皆怜之,如悲亲戚。诸侯由是不直秦。

臣光曰:甚哉秦之无道也,杀其父而劫其子;楚之不竞也,忍其父而婚其仇。呜呼,楚之君诚得其道,臣诚得其人,秦虽强,乌得陵之哉!故人主不得道而广有其势,是其所以危也。

(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)

1.画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡上相应位置写出答案标号。
王与太子A俱困B于诸侯C而今又倍王D命E而立F其庶子G不宜H乃诈赴于齐
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太子陵杀寡人之重臣,不谢而亡去,寡人诚不胜怒,使兵侵君王之边。
(2)甚哉秦之无道也,杀其父而劫其子;楚之不竞也,忍其父而婚其仇。
5.司马光认为楚怀王没有掌握正确的治国之道,请从文段一概括具体事实。
A. “齐与楚从亲”与“吾从而师之”(《师说》)两句中的“从”意同。
B. 婚姻,指儿女亲家,与《鸿门宴》中“沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”的“婚姻”意同。
C. “欲往恐见欺”与“生孩六月,慈父见背”(《陈情表》)两句中的“见”意不同。
D. “故人主不务得道而广有其势”与“内立法度,务耕织”(《过秦论》)两句中“务”意同。
A. 秦昭王写信给楚怀王说明秦楚的关系,并希望和他相会。楚怀王看到信后,既想赴会,又不敢去,内心犹豫不决。
B. 对楚怀王前去秦国的态度,昭睢与子兰态度截然不同,但楚怀王听取了子兰的劝说去了秦国,结果被扣留。
C. 楚怀王从秦国逃跑,被秦国人发现,秦王派人封锁了通往楚国的道路,楚怀王只好逃到赵国,但赵国人不敢接纳他,后来被秦国人追上。
D. 楚怀王去世后,秦人将他的灵柩送回楚国。楚国人都非常哀怜他,很悲伤。从此楚国不再尊重秦国。
月考 第三单元 《史记》 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容