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Q000001044 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题中等

25.

6 . 在测量细铜丝直径的实验中，小科将细铜丝在铅笔上紧密绕20圈，再用刻度尺测量20圈的总长度，并记录在下表格中。

第一次	第二次	第三次	测量结果
1.81cm	1.80cm	1.79cm

(1)小科所用刻度尺的最小刻度是_____。
(2)根据表格数据可计算细铜丝的直径是_____。
(3)在不更换刻度尺的情况下，为了使测量结果更准确，可进行的操作是_____。

期中长度的测量特殊测量方法误差分析

长度的测量

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Q000001009 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江填空题中等

26.

1 . 观察可以分为直接观察和间接观察，也可以分为定性观察和定量观察，其中直接观察是指人们直接用感官对研究对象进行观察，而定量观察是指利用数字化的方式来精确地描述事物分析事物。下列几个观察实例：
①某学生用量筒和水测量石块的体积
②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量
③用体温计测量体温
④用耳朵辨听是哪种乐器
其中属于直接观察的是________（填序号，下同），属于定量观察的是________。

期中观察的分类

观察的分类

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Q000001004 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江解答题基础

27.

6 . 小明学习了校园生物大搜索的方法后，想制作自己家附近公园的生物分布图。小明首先绘制了公园的平面图，并对公园里的生物进行了调查。
(1)在调查时，应记录生物的（）(2)如果要把不知名的生物记录下来，可借助（）(3)下列关于调查时的方法不正确的是（）(4)小明将公园中的植物进行分类，如果将广玉兰、桂树、银杏、紫藤花、红叶石楠、杜鹃花分为一类，将车前草、牛筋草分为一类，他的分类依据是（）(5)小明还发现一种不知名植物，在制作生物分布图时，更合适的做法是（）

A. 名称、数量

B. 生活地点

C. 以上都需要

D. 以上都不需要

A. 铲子

B. 照相机

C. 放大镜

D. 钳子

A. 看到一些有危险的动物要及时消灭

B. 可以选择感兴趣的生物重点调查

C. 躲藏起来或曾经来过的生物也应该记录下来

D. 动物的粪便和活动痕迹也要记录

A. 是否会开花

B. 是不是草质茎

C. 是否会落叶

D. 是否用种子繁殖

A. 画下来贴在分布图旁边，用箭头指出它所在的位置

B. 把不知名植物采摘回去

C. 不知名的生物就不需要记录了

D. 忽略这种植物

期中观察结果的记录与整理生物的基本特征制定探究方案植物的分类

观察结果的记录与整理

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Q000001002 更新 2026-06-25

科学九年级 2026 浙江解答题中等

28.

4 . 盐酸能与碱发生反应。某兴趣小组为验证该性质，设计并完成了如下实验，请回答：

(1)向少量氢氧化铜沉淀中加入稀盐酸，观察到________，可判断发生了反应。
(2)小组同学认为物质物理性质的变化也可用于判断化学反应是否发生。如图1所示，向

溶液中缓缓通入

气体，测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图2（溶液体积、温度的变化可忽略）。请你根据图2分析，能证明反应发生的证据是________。

期中观察结果的记录与整理中和反应及其应用化学变化和物理变化的判别

观察结果的记录与整理

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Q000000999 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题中等

29.

1 . 科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动，如图为小科制作的梅花结构图鉴。

花的结构图鉴评价量规
评价指标	作品等级
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一：结构完整	结构完整	结构较完整，但缺少1∼2个结构	结构不完整，缺少2个以上结构
指标二：注释说明	所有结构注释正确	1∼2个结构注释错误	2个以上结构注释错误

(1)为不损伤花的各个结构，解剖的顺序应为________（选填“由内到外”或“由外到内”）；
(2)用解剖刀将子房从中央剖开，用________可以观察到里面的胚珠；
(3)梅花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成________；
(4)请根据评价量规，针对指标二对小科的梅花图鉴评定等级，并说明理由：________

期中观察结果的记录与整理花的结构被子植物的有性生殖

观察结果的记录与整理

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Q000000984 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题基础

30.

3 . 在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
(1)为了更好地进行科学观察，我们需要借助____来观察蜗牛；(2)为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛（黑色部分代表蜗牛，左边是头右边是尾）在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。据小科的操作，下列实验方案设计合理的是____；(3)为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如下表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系______。（用a、b、c从大到小排列）

地点	阳台上	弱光的树荫下	潮湿的花盆下
蜗牛数	a	b	c

A. 显微镜

B. 放大镜

C. 望远镜

D. 天文组远镜

A.

B.

C.

A.

B.

C.

期中用心观察生物对环境的适应和影响

用心观察

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Q000000985 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题基础

31.

4 . 同学们在本学期都进行了观察生物的活动，请回答下列问题：
(1)我们使用___________真观察工具)来观察蜗牛。
(2)观察蜗牛是否有视觉，先让蜗牛在灯光下爬行三分钟以后，用书本遮住它的上面，使它的一半身体位于阴影中，蜗牛将怎样移动？___________(选填“从阴影爬到灯光下”、“从灯光下爬到阴影处”、“原地不动”、“无法判断”)
(3)观察是否有触觉时，用铅笔触碰蜗牛的触角，触角___________(选填“有”、“无”)反应。

期中用心观察常见的无脊椎动物

用心观察

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Q000000951 更新 2026-06-25

科学八年级 2026 浙江解答题中等

32.

9 . 某科学兴趣小组在做了教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）后进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为30mL的18×180mm的试管做反应容器）实验方案进行，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管，待试管冷却后松开弹簧夹，观察注射器活塞位置。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

(1)图Ⅰ实验的操作步骤如下：①集气瓶内气体冷却到室温，打开止水夹；②将燃着的红磷伸入集气瓶；③快速盖上瓶塞；④关闭止水夹，你认为正确的实验操作顺序是_________（填序号）。
(2)实验中选择红磷，不用木炭消耗装置内氧气的原因是_________。
(3)小组同学在完成图Ⅰ实验后，发现实验结果偏小，请写出可能的原因：_________（写一种）
(4)图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___mL刻度处才停止。

期中获取事实与证据空气的成分及各成分的体积分数空气组成的测定实验步骤的探究

获取事实与证据

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Q000000944 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题中等

33.

9 . 某学习小组的同学，想要探究“抑制细菌生长的甘草酒精浸出液的最佳浓度”。甘草是中医中比较常见的一种中药材，资料显示：①甘草的酒精浸出液对细菌生长起抑制作用；②酒精对某些细菌具有一定的抑制作用。
【步骤一】选用一定量的甘草，将其干燥粉碎，再加入酒精，室温浸泡三天，过滤，得到甘草酒精浸出液，并配制浓度分别为

的甘草酒精浸出液。
【步骤二】取 5 个灭菌后的培养皿，编号后，先放入相同体积的

个／毫升的大肠杆菌培养基，再在培养皿中滴入0.1毫升的不同浓度的甘草酒精浸出液。将它们放在

的恒温箱中培养24小时。结果记录如下：
根据以上实验，请回答：

培养皿编号	1	2	3	4	5	6	7
甘草酒精浸出液的浓度	0	1%	2%	4%	8%	16%	32%
抑菌圈直径（mm）	0	2.88	4.25	6.01	5.99	6.00	6.01

(1)实验中是通过观察________________来说明甘草的抑菌作用；
(2)实验中设置第1组对照实验的目的是________________________；
(3)根据实验结果，小组同学一致认为浓度为

的甘草酒精浸出液来抑制细菌生长最合适，是否合理？请说说你的理由________________________。

期中制定探究方案获取事实与证据控制变量法

制定探究方案

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Q000000945 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题中等

34.

10 . 在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取3个罐头瓶编号1-3号，每一瓶底放6层餐巾纸，纸上放10粒大豆种子。
步骤二：将1-3号瓶做了如下不同的处理，5天后取出，观察到如下实验现象。

编号	处理方法	实验操作	放罝环境	萌发数量
1	不做处理	盖上瓶盖	放入的培养箱中	0
2	不做处理	盖上瓶盖	放入的培养箱中	0
3	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入的培养箱中	8

请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
(1)实验中每个培养皿放入10粒种子的目的是________________________；
(2)第 3 次实验的结果是仍有部分种子未能萌发，可能原因是________________________；
(3)由表中信息能得出的结论：________________________
(4)利用这些器材，还能探究空气对种子萌发的影响，说明实验设计思路：设置4号瓶________________

期中制定探究方案种子的萌发

制定探究方案

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Q000000935 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题中等

35.

10 . 你知道吗，在我们的墙角屋后，窨井地沟中，经常会有一些“死水”，这些水由于不流动，又含有大量有机物，导致水质恶化，腐败发臭，人们避之惟恐不及。而蚊子就喜欢在这样的水中产卵，卵孵化成蚊子的幼虫叫孑孓，孑孓在水中很好动，常常翻着小小的身子浮到水面上来，人们常可以观察到孑孓浮到水面的现象。
(1)我们在进行科学探究时，第一步一般应该是（）(2)若实验结果与假说不符合时，则应该（）(3)小明同学针对“孑孓为什么要浮到水面”这个问题，提出了“孑孓需要光线才能生存”的假说，为求证此假说而设计了下列实验装置，你认为较合适的是（）

选项	烧杯	水量/mL	孑孓/只	光线	温度
A	甲	400	20大	光照下	28
A	乙	300	20小	黑暗中	20
B	甲	400	20大	光照下	28
B	乙	400	20大	黑暗中	28
C	甲	300	10大10小	光照下	20
C	乙	300	10大10小	黑暗中	28
D	甲	300	20小	光照下	28
D	乙	400	20小	黑暗中	28

(4)小明同学在探究过程中，采用的实验探究方法是_____________。

A. 建立假设

B. 提出问题

C. 设计实验

D. 走访、查阅资料

A. 修改结果，使结果与假说相符

B. 修改假说，重新实验

C. 修改实验过程，使结果与假说相符

D. 自行依据实验结果下结论

A.

B.

C.

D.

A. A

B. B

C. C

D. D

期中提出猜想和假设制定探究方案

提出猜想和假设

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Q000000933 更新 2026-06-25

科学七年级 2026 浙江解答题基础

36.

8 . 善于观察的小正发现：苍蝇停下来就例忙援“脚”（如甲图）。这是为什么呢？苍蝇搓“脚”可能是清除它“脚”上的脏东西。
(1)划线部分这属于科学探究的_______步骤。于是他设计了以下实验来进行探究：
【实验步骤】
①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小等相同且脚上无脏物的苍蝇（如乙图）。
②在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中苍蝇搓脚次数。

(2)【实验结果预测】
若_______，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。
(3)【实验评价与交流】
请你指出小正设计的实验中存在的明显缺陷：_______。

期中提出猜想和假设解释检验与评价制定探究方案

提出猜想和假设

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