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当前页12 道试题 相似题 Q000002327
Q000003947 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 福建 上学期 解答题 中等
1.
5 . 阅读下面的文言文,回答问题。

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。

(节选自白居易《琵琶行》)

下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A. 左迁是古代对官员遭贬官、被降职的委婉说法。
B. 司马是古代官职名,唐朝州司马是州最高行政长官。
C. 出官指离开京师,前往外地做官,这里指贬官。
D. 长句,唐人因七言古诗不限句数故称之为长句。
专题 第三单元 《琵琶行》(并序) 白居易(772-846) 应用类 古代官职 典章制度
Q000003948 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 福建 上学期 解答题 中等
2.

6 . 阅读下面的文言文,完成下面各题。

材料一:

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

(节选自白居易《琵琶行并序》)

材料二:

白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂、明于体用科,策入第四等,授盩厔县尉、集贤校理。

居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿甸,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。拜命之日,献疏言事。

居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。

六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。

(节选自《旧唐书·白居易传》)

1.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     2.白居易本被贬为江表刺史,后来为什么改为江州司马?
A. 琵琶女的经历引发白居易的感慨,于是他写下了这一首《琵琶行》。
B. 白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到名士顾况的赞许。
C. 白居易被破格提拔,决心用平生所学报答皇上,拜谢时就上疏论政。
D. 元稹被贬到江陵时,白居易曾多次上疏劝谏,但每一次都被皇上驳回。
专题 第三单元 分析理解文章内容 应用类 分析信息 归纳要点 史传文
Q000002635 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 广西 下学期 解答题 中等
3.

2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外……

(节选自王羲之《兰亭集序》)

材料二:

上谓侍臣曰:右军之书,朕所偏宝,就中逸少之迹,莫如《兰亭》。求见此书,劳于寤寐。此僧耆年,又无所用。若为得一智略之士,以设谋计取之,必获。尚书左仆射房玄龄奏曰:臣闻监察御史萧翼者,梁元帝之曾孙,今贯魏州莘县。负才艺,多权谋,可充此使,必当见获。太宗遂召见翼。翼奏曰:若作公使,义无得理,臣请私行诣彼,须得二王杂帖三数通。太宗依给,翼遂改冠微服,至洛潭,随商人船下,至于越州。又衣黄衫。日暮入寺,巡廊以观壁画。过辩才院,止于门前。辩才遥见翼,乃问曰:何处檀越翼乃就前礼拜云:弟子是北人,将少许蚕种来卖,历寺纵观,幸遇禅师。寒温既毕,语议便合,延入房内,即共围棋抚琴,投壶握槊,谈说文史,意甚相得。乃曰:白头如新,倾盖若旧,今后无形迹也。便留夜宿,设缸面药酒、茶果等。江东云缸面,犹河北称瓮头,谓初熟酒也。酣乐之后,请各赋诗。彼此讽咏,恨相知之晚,如是者数四,于是诗酒为务,僧俗混然。

遂经旬朔,因谈论翰墨,翼曰:弟子先世皆传二王楷书法弟子自幼来耽玩今亦有数帖自随。辩才欣然曰:明日来,可把此看。翼依期而往,出其书以示辩才。辩才熟详之,曰:是即是矣,然未佳善。贫僧有一真迹,颇亦殊常。翼曰:何帖?辩才曰:《兰亭》。翼佯笑曰:数经乱离,真迹岂在?必是响拓伪作耳!辩才曰:禅师临亡之际,亲付于吾。那得参差?可明日看。及翼到,师自于屋梁上槛内出之。翼见讫,故驳瑕指颣,曰:果是响拓书也。纷竞不定。自示翼之后,更不复安于梁槛,并萧翼二王诸帖,并借留置于几案之间。自是翼往还既数,童弟等无复猜疑。后辩才出赴灵汜桥南严迁家斋,翼遂私来房前,谓弟子曰:却帛子在床上。童子即为开门。翼遂于案上取得《兰亭》及御府二王书帖,便赴永安驿。翼便驰驿而发,至都奏御,太宗大悦。

(节选自何延之《兰亭记》,有删改)

【注】①辩才:辩才禅师。②檀越:指施主,即施与僧众衣食,或出资举行法会等之信众。③:丝的结,引申指缺点。

1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
弟子A先世B皆传C二王D楷书法E弟子自幼来F耽玩G今亦有数帖H自随
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(       3.下列对选文有关内容的概述,不正确的一项是(       4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
(2)负才艺,多权谋,可充此使,必当见获。
5.孙绰《三月三日兰亭诗序》:“耀灵(太阳)纵辔,急景西迈,乐与时去,悲亦系之。往复推移,新故相换,今日之迹,明复陈矣。”与选文(一)王羲之的情感有共通之处,请简要概括。
A. 或,有的人,与《归去来兮辞》“或命巾车,或棹孤舟”中的“或”意思不同。
B. 因,文中指于是、就,与《兰亭集序》“因寄所托”中的“因”意思不同。
C. 来,文中指前来,与《蜀道难》“尔来四万八千岁”中的“来”意思和用法不同。
D. 遗,文中指丢失、遗落,与《师说》“小学而大遗,吾未见其明也”中的“遗”意思相同。
A. 唐太宗对王羲之书法极为珍爱,尤其渴望得到《兰亭》真迹,甚至为此日夜不安,希望派有智谋的人设计取来。
B. 萧翼提出不能以公使身份前往,必须私行,并请求带上几通二王杂帖作为道具,太宗同意了他的请求。
C. 萧翼与辩才见面,通过寒暄、下棋、弹琴、投壶、谈文史等活动迅速拉近距离,辩才甚至留他夜宿,设酒款待。
D. 辩才起初将《兰亭》藏在屋梁上的槛内,因萧翼反复质疑是响拓伪作,辩才为了证明真迹,便从梁上取下,之后又放回原处。
阶段检测 第三单元 文言文断句 文言文翻译 评价探究文中思想观点 一词多义 分析理解文章内容
Q000002641 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 天津 下学期 解答题 中等
4.
10 . 下列对文意的理解与分析,不正确的一项是(     
A. 序是一种文体,大多用以题赠或作为著述的前言。《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言,体现了赠序的特点。
B. 无论摹山范水还是描竹画树,对宴集环境的描述可谓素淡雅致、极尽神韵,表现出作者快乐的心情和对自然的热爱。
C. 想到往日美好易成陈迹,作者不免感慨横生,悲叹人生苦短、往事不再,由此体悟到“死生亦大矣”的生命之“痛”。
D. “情随事迁,感慨系之矣”说明不管生活方式怎样不同,人总是留恋生活中那些美好的事物,也就是留恋有生之乐。
月考 第三单元 文史典籍 课文分析理解 应用类 王羲之(303-361) 《兰亭集序》
Q000002350 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 云南 下学期 解答题 中等
5.

6 . 阅读下面的文言文,完成小题。

伶官传序(节选)

欧阳修

呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:满招损,谦得益。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
(2)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
5.庄宗“得天下”与“失天下”的原因分别是什么?这对我们有什么启示?
A. 夫祸患/常积于忽微/而智勇多困于所溺/岂独伶人也哉
B. 夫祸患常积于忽微/而智勇多困于所溺/岂独伶人也哉
C. 夫祸患/常积于忽微而智勇/多困于所溺/岂独伶人也哉
D. 夫祸患常积于忽微而智勇/多困于所溺岂独/伶人也哉
A. “原庄宗之所以得天下”中“原”意为“推究”,与“原其理”的“原”相同。
B. “少牢”指古代祭祀用羊、猪各一头,牛、羊全用则称“太牢”。
C. “函梁君臣之首”中“函”意为用木匣装,是名词活用为动词。
D. 《书》指《尚书》,与《诗经》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。
A. 文章开篇提出“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”的观点,为全文奠定议论基调。
B. 晋王临终前赐三矢,告诫庄宗勿忘父志,体现了晋王对庄宗的殷切期望。
C. 庄宗在灭梁后得意忘形,纵情享乐,最终因伶人作乱而国破身死,令人叹惋。
D. 文章结尾指出“祸患常积于忽微”,强调细节的重要性,并批判了所有伶人。
月考 第三单元 文史典籍 文言文断句 文言文翻译 评价探究文中思想观点 分析理解文章内容
Q000007140 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 上海 下学期 解答题 中等
6.

3 . 阅读下文,完成下面小题。

盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。

人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。

无由会晤,不任区区向往之至!

(节选自王安石《答司马谏议书》)

1.对上文的风格特点,分析不正确的一项是(       )2.作者用多种方法反驳对方的观点,很有说服力,请加以分析。
3.朱熹曾评价此文:“词锋凛然,无一毫委曲之态。”结合上文中的具体语句,评析对此评价的看法。
A. 短小精悍
B. 逻辑严密
C. 理足气盛
D. 刚而不柔
期末 第八单元 应用类 王安石(1021-1086) 文本理解与分析能力
Q000006492 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 辽宁 上学期 解答题 中等
7.

2 . 阅读下面的文字,完成各题。

文本一:臣闻求木之者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之治,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

(节选自魏征的《谏太宗十思疏》)

文本二:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

(节选自李斯的《谏逐客书》)

1.下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )2.下列句子使用对比论证的一项是(     )3.下列对两则文本内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A. 永保无疆之                  休:喜庆,福禄
B. 臣闻求木之               长:长得好
C. 地千里                         举:攻克,占领
D. 到今                         施:施舍
A. 向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
B. 德不处其厚,情不胜其欲。
C. 人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。
D. 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。
A. 李斯列举四位明君、诸多贤士为秦国做出巨大贡献来说明客卿有功于秦,借贤人扬己,排比句的使用增强了说服力。
B. 李斯开篇就使用“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”句,观点鲜明,虽用“窃以为”表示谦卑客气,但直率地否定了秦王驱逐客卿的行为。
C. 《谏太宗十思疏》一文,作者开始先设置两组哲理性很强的比喻,而后引出了自己要表达的真实目的。
D. 《谏太宗十思疏》作者以三个“不”字的排比句从正面说明问题,进一步强调自己的政治意图。《谏逐客书》开头引用了古代圣贤的言论来增强自己观点的说服力。
模拟 第八单元 鉴赏艺术手法 分析理解文章内容 一般文言实词 应用类 单篇论文
Q000003915 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 四川 上学期 解答题 较难
8.

9 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

曷尝观之富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得全;其食足而有余,则种之常不后时,而敛之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐。

古之人,其才非有以大过今之人也,其平居所以自养而不敢轻用,以待其成者,闵闵焉如婴儿之望长也。弱者养之以至于刚,虚者养之以至于充。三十而后仕五十而后爵信于久屈之中而用于至足之后;流于既溢之余,而发于持满之末,此古之人所以大过人,而今之君子所以不及也。

吾少也有志于学,不幸而早得与吾子同年,吾子之得,亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足,而众已推之矣。呜呼!吾子其去此而务学也哉!博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。

(节选自苏轼《稼说送张琥》)

材料二:

予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬之间,把卷无几日,故虽有强记之力而常废于不勤。

比数年来,颇发愤自惩矣,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。

嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:我精骑三千,足敌君羸卒数万。心善其说,因取”“”“”“之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。

噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。

(选自秦观《精骑集·序》)

【注】①闵闵焉:殷切状,十分关心的样子。②吾子:您。③同年:同科考中。④勒:编辑。

1.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
三十而后A仕B五十C而后爵D信于久E屈之F中G而用H于至足之后
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)比数年来,颇发愤自惩矣。
(2)感斯人言,是夕始觉有迁谪意。(《琵琶行并序》)
5.苏轼与秦观的治学主张有何异同?结合材料简要概括。
A. 所以,表原因,与《生于忧患,死于安乐》中“所以动心忍性”的“所以”用法不同。
B. 妄,随便、胡乱、轻率,与《出师表》中“不宜妄自菲薄”的“妄”意思相同。
C. 朔,农历每月的初一,与《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”的“朔”意思相同。
D. 子,先秦诸子百家的学术著作,与《短歌行》中“青青子衿”的“子”意思不同。
A. 富人家田地肥沃且众多,粮食富足而且有余,有利于保全地力不误农时,因而他们家庄稼常常长势良好,籽粒饱满。
B. 古人的才智并不比今人强,但古人平时在自我修养上很努力,让自己变得刚强和充实,进而表现出远超今人的才干。
C. 秦观年轻时记忆力强,他却凭借这放纵自己,喜欢交往游乐,很少读书,以致于荒废学业,这让他非常后悔。
D. 秦观认识到不勤导致他的学业败坏,后来他开始勤奋读书,却发现反复多次都记不住,学业因为健忘而再次受阻。
期中 第三单元 应用类 论说文 苏轼(1037-1101) 秦观(1049-1100) 文本理解与分析能力
Q000003952 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 上学期 解答题 较难
9.

10 . 阅读的文言文,完成小题。

材料一:

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

材料二:

四月十日夜,乐天白:

微之微之!不见足下面已三年矣,不得足下书欲二年矣,人生几何,离阔如此?

仆自到九江,已涉三载。形骸且健,方寸甚安。下至家人,幸皆无恙。长兄去夏自徐州至,又有诸院孤小弟妹六七人提挈同来。顷所牵念者今悉置在目前得同寒暖饥饱此一泰也。江州风候稍凉,地少瘴疠。乃至蛇虺蚊蚋,虽有,甚稀。鱼颇肥,江酒极美。其余食物,多北地。仆门内之口虽不少,司马之俸虽不多,量入俭用,亦可自给。身衣口食,且免求人,此二泰也。仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

(节选自白居易《与元微之书》)

材料三:

江州,左匡庐,右江湖,土高气清,富有佳境。刺史,守土臣,不可远观游;群吏,执事官,不敢自暇。惟司马,绰绰可以从容于山水诗酒间。由是郡南楼、山北楼、水湓亭、百花亭、风篁、石岩、瀑布、庐宫、源潭洞、东西二林寺、泉石松雪,司马尽有之矣。有志于吏隐者,舍此官何求焉?案《唐典》:上州司马,秩五品,岁廪数百石,月俸六七万。官足以庇身,食足以给家。州民康,非司马功;郡政坏,非司马罪。无言责,无事忧。噫!为国谋,则尸素之尤蠹者,为身谋,则禄仕之优稳者。予佐是郡,行四年矣,其心休休如一日二日,何哉?识时知命而已,又安知后之司马不有与吾同志者乎?因书所得,以告来者。时元和十三年七月八日记。

(节选自白居易《江州司马厅记》

【注】①尸素之尤蠹者:(司马这类官员)就是空占职位而白拿俸禄的人,当中更甚者像蛀虫一样有害。

1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
顷所牵念者A今悉置BC目前D得同E寒暖F饥饱G此一泰也
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     4.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
(2)左匡庐,右江湖,土高气清,富有佳境。
5.白居易贬谪江州期间,其心境呈现出复杂变化。请结合三则材料,简要概括分析。
A. “因为长句”与“我欲因之梦吴越”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“因”意义不相同。
B. 类,像、类似,与《核舟记》“佛印绝类弥勒”中的“类”意义相同。
C. 殚,详尽,修饰“记”,与成语“殚精竭虑”中的“殚”用法不相同。
D. 苟,苟且、随便,与《出师表》“苟全性命于乱世”中的“苟”意义相同。
A. 白居易被贬为九江郡司马,在湓浦口送客时听闻舟中琵琶声有京都韵味,便邀其人弹曲,后因感其身世与自身境遇,创作了《琵琶行》。
B. 白居易在给元微之的信中提及“三泰”:家人团聚、衣食自给、山水自娱。白居易记录在江州生活的知足安稳,宽慰友人对自己的担忧。
C. 江州司马官阶五品足以安身立命,有稳定俸禄足以供养家用;不会因言获罪,也没有杂事缠身。白居易认为这个个人是“优稳”之选。
D. 白居易认识到司马之职“绰绰可以从容于山水诗酒间”后,便在庐山修建草堂,赏云水泉石之胜景,并感叹“不唯忘归,可以终老”。
期中 第三单元 杂记(山川 景物 人事记) 应用类 白居易(772-846)
Q000003914 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 上学期 解答题 较难
10.

7 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

文段一:

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

文段二:

白居易,乐天,太原人。幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇,曰:吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。居易文辞富艳,尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,召入翰林为学士,左拾遗。淄青节度使李师道进绢,为魏征子孙赎宅。居易谏曰:征是陛下先朝宰相,太宗尝赐殿材成其正室,尤与诸家第宅不同。子孙典贴,其钱不多,自可官中为之收赎,而令师道掠美,事实非宜。宪宗深然之。王承宗拒命,上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官上章者十七八。居易面论,辞情切至。上颇不悦,谓李绛曰:白居易小子是朕拔擢致名位而无礼于朕朕实难奈绛对曰:居易所以不避死亡之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。上曰:卿言是也。由是多见听纳。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易,言浮华无。执政方恶其言事,奏贬为江州刺史,追诏授江州司马。十三年冬,召还京师,拜司门员外郎。朝廷文字之职,无不首居其选,然多为排摈,不得用其才。时天子荒纵不法,执政非其人,制御乖方,河朔复乱。居易累上疏论其事,天子不能用,乃求外任。七月,除杭州刺史。大中元年卒,时年七十六。

(选自《旧唐书》,有删节)

1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
白居易A小子B是朕拔擢C致名位D而无E礼于朕F朕G实H难奈
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项(     )3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。”
(2)居易累上疏论其事,天子不能用,乃求外任。
5.请简要说明白居易被贬为江州刺史的原因。
A. 字,古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。
B. 拜,授予官职,在文中表示授予官职的词还有“除”“授”,而“贬”则表示降职。
C. “言浮华无行”的“行”与《梦游天姥吟留别》中“须行即骑访名山”的“行”含义相同。
D. “凡朝廷文字之职”的“凡”意思是“凡是”,与《琵琶行并序》“凡六百一十六言”的“凡”含义不同。
A. 白居易聪慧绝人。他十五六岁时就带着自己写的一些文章去拜访顾况,顾况擅长作诗文,后辈的文章他都没有中意的,但白居易的文章让顾况折服。
B. 白居易直言进谏。淄青节度使李师道进言想让朝廷替魏征的子孙赎回住宅,白居易谏奏说李师道子孙钱并不多,朝廷自然会为他赎回,不应让李师道掠此美名。
C. 白居易文辞宏富艳丽。他擅长诗歌创作,写了几十上百篇优秀的诗歌,当时的读书人非常欣赏他所创作的诗歌。
D. 白居易刚正不阿。对强盗诛杀宰相武元衡一事,白居易第一个上疏论说他冤枉,请求抓紧时间抓捕强盗来一雪国耻。
期中 第三单元 应用类 史传文 白居易(772-846) 刘昫等 《旧唐书》
Q000003923 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 上学期 解答题 较难
11.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

文本一:

白居易,字乐天,太原人。年十五六时,袖文一篇,投著作郎吴人顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣!”贞元十四年,以进士就试。自雠校至结绶畿甸①,所著歌诗数十百篇,皆意讽喻,箴时之病,补政之缺。而士君子多之,往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,召入翰林为学士。元和十年七月,盗杀宰相武元衡。居易首上疏论其冤急请捕贼以雪国耻宰相以宫官非谏职不当先谏官言事。会有恶居易者,持摭居易,言浮华无行。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。十三年冬,召还京师。凡朝廷文字之职,无不首居其选,然多为排挤,不得用其才。元稹在通州,篇咏赠答往来,不以数千里为远。十四年三月,元稹会居易于峡口,置酒赋诗,恋恋不能诀。

(节选自《旧唐书白居易传》,有删改)

文本二:

微之②!古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”仆虽不肖,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。进退出处,何往而不自得哉!故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽谕诗,兼济志也;谓之闲适诗,独善之义也。故览仆诗,知仆之道焉。其余杂律诗,或诱于一时一物,发于一笑一吟,率然成章,非平生所尚者,但以亲朋合散之际,取其释恨佐欢。

(节选自白居易《与元九书》,有删改)

文本三:

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

(白居易《琵琶行》序)

【注】①自雠校至结绶畿甸:从做秘书省校书郎到京郊地方官期间。②微之:元稹的字。

1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。

居易首上疏A论其冤B急请捕贼C以雪国耻D宰相以宫官E非谏职F不当G先谏H官言事

2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)仆虽不肖,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。
(2)因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
5.假如你要为白居易撰写一则人物短评,请结合以上材料列出评价要点。
A. 存,含有、存在,与《短歌行》中“枉用相存”的“存”词义不同。
B. 素,平时、向来,与《陋室铭》中“可以调素琴”的“素”词义不同。
C. 之,相当于“的”,与《赤壁赋》中“哀吾生之须臾”的“之”用法相同。
D. 左迁,是贬官、降职的委婉说法。文本中同指贬官的词语还有“迁谪”。
A. 白居易文才出众。顾况对白居易的文章十分赞赏,给予其很高的评价。
B. 白居易应考进士做官,章武皇帝察纳雅言,下诏令他入翰林院担任学士。
C. 白居易与元稹保持通信,互相作诗赠答,未因远隔数千里而中断来往。
D. 白居易最推崇自己的诗是闲适诗,因为它最能体现其“兼济天下”的志向。
期末 第三单元 应用类 史传文 白居易(772-846) 《旧唐书》 文本理解与分析能力
Q000003946 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 山东 上学期 解答题 较难
12.

4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:白居易,乐天,其先太原人。居易敏悟人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,见其文,自失曰:吾谓斯文遂绝,今得子矣!贞元中,擢进士、拔萃皆中,补校书郎。元和四年,天子旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,魏征孙赎故第,居易言:征任宰相,太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之师道人臣不宜掠美。帝从之。河东王锷将加平章事,居易以为:宰相天下具,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,不恤雕瘵,所得财号为羡余’以献。今若以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:谁不如锷?’争裒割生人以求所欲。与之则纲纪大坏,不与则有厚薄,事一失不可复追。明年,以母丧解。还,拜左赞善大夫。是时,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:居易母堕井死,而居易赋《新井篇》,言浮华,无实行,不可用。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,忘形骸者。会昌初,以刑部尚书致仕。六年,卒,年七十五,赠尚书右仆射,宣宗以诗吊之。遗命薄葬,毋请

(选自《新唐书·白居易传》)

材料二:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

(节选自《琵琶行(并序)》)

[注]①蠲(juān)贷:免除租税,借放钱粮。②灾沴():自然灾害。③雕瘵(zhài):凋残病困,泛指民生疾苦。④裒(póu)割:搜括,搜刮。

1.对材料一文中加点词语的解释,不正确的一项是(     )2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )3.下列对材料一中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )4.下列对材料一文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )5.对材料一的理解,不正确的一项是(     )6.材料二中“左迁”“出官”表示官职变动。请从材料一中找出三个表示官职变动的字词并解释其含义。
7.白居易在材料一以“敏悟绝人,工文章”展现其卓越超群的①_____________,材料二则通过②“__________________________”两句与之呼应;材料一记载他屡次直言进谏,凸显其③_____________的政治品格,而材料二“是夕始觉有迁谪意”的感慨,正源于此品格带来的贬谪命运;最终,材料一称其被贬后“能顺适所遇,托浮屠生死说”,材料二以琵琶女命运寄寓“同是天涯沦落人”之叹,共同勾勒出白居易④_____________的人生境界。
A. 居易敏悟     超过
B. 得子矣        重新
C. 宰相天下具     瞩目
D. 今若以名器     授予
A. 其先太原人       至此乎?
B. 天子旱甚       身翼蔽沛公
C. 魏征孙赎故第       盘庚不怨者故改其度
D. 忘形骸者       土狗,梅花翅
A. 后嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之/师道人臣/不宜掠美
B. 后嗣不能守陛下/犹宜以贤者子孙赎而赐之/师道人臣/不宜掠美
C. 后嗣不能守/陛下犹宜以贤者子孙赎/而赐之师道/人臣不宜掠美
D. 后嗣不能守陛下/犹宜以贤者子孙赎/而赐之师道/人臣不宜掠美
A. 字,指在本名以外所起的表示德行或本名意义的名字。对人称字,表尊敬。
B. 未冠,即弱冠,指还未行冠礼。古代男子在二十岁时行加冠礼,表示成年。
C. 上疏,是指在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式,其形成可追溯至汉代。
D. 谥,即谥号,是专对去世大臣按其生平事迹评定后给予的评价意义的称号。
A. 顾况自恃才华高人一等,很少推崇他人,但看到白居易文章后,对其大加赞赏。
B. 朝廷下诏书宽免租赋赈济民众,白居易见诏书细节不详尽,建议免除江淮赋税。
C. 白居易因为越职言事,违反孝道,所写文章言辞浮华且没有德行,故遭到贬黜。
D. 白居易仕途失意后,能顺应所遭遇的处境,把自己的心志寄托于佛道生死之说。
模拟 第三单元 应用类 史传文 白居易(772-846) 欧阳修(1007-1072) 《新唐书》