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当前页12 道试题
Q000011188 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
13.

1 . 阅读下面的文言文,完成小题。

材料一:

予幼则从先生受书,然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之,则于是锐意欲与之并。

而是时,家事亦滋出。由斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于京师;东方则江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由浈阳之泷,至南海上。此予之所涉世而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林貙虺之聚,与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器用,箕筥碎细之间,此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之,属人外亲之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有不能至者。故不得专力尽思琢雕文章以载私心难见之情而追古今之作者为并,以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。

今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣砻饭,芑苋之羹,隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也。予之疾则有之:可以进于道者,学之有不至;至于文章,平生之所好慕,为之有不暇也。若夫土坚木好、高大之观,固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为,若予之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,与夫好慕之心,以为《学舍记》。

(曾巩《学舍记》)

材料二:

吾性虽嗜学,年少不自强。所至未及,安能望其

荏苒岁云几,家事已独当。经营食众口,四方走遑遑。

一身如飞云,遇风任飘扬。山川浩无涯,险怪靡不尝。

落日号虎豹,吾未停车箱。波涛动蛟龙,吾方进舟航。

(节选自曾巩《读书》)

【注】①先生:指曾巩父亲曾易占。②至和:北宋年号。

1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
故不得专力A尽思B琢雕C文章D以载私心E难见之情F而追古今G之作者H为并
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(        3.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是(        4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其一二之粗也。
(2)予之疾则有之:可以进于道者,学之有不至。
5.曾巩《学舍记》与李密《陈情表》中都用了大量篇幅写自己的“苦”,请简要分析二者作用的不同之处。
A. 绝,横渡,与《劝学》“非能水也,而绝江河”的“绝”意义相同。
B. 忧艰,指父母之丧,具体来说,父亲去世可用“内忧(艰)”表示。
C. 祠,祭祀,与《苏武传》“孺卿从祠河东后土”的“祠”意义相同。
D. 门、堂,用房屋结构比喻学问层次,与成语“登堂入室”原理相同。
A. 曾巩年轻时即已对学习产生兴趣,只是因为家庭变故,被迫承担起养家糊口的重任,学业也因此中断。
B. 曾巩因身心疲惫回家休息,虽然此时物质条件依旧艰苦,他却能自得其乐,因为有了能静心学习条件。
C. 材料一对奔走谋生辛苦的描述,既有空间勾勒,又有细节展示,与材料二“四方走遑遑”以下部分形成互参。
D. 《学舍记》写尽曾巩半生艰辛经历,但自始至终不离一个“学”字,可谓既不为题所囿,又一笔也不离题。
模拟 第三单元 杂记(山川 景物 人事记) 即事感怀 曾巩
Q000011189 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 较难
14.

3 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

先妣周氏,年四十有六,忽患背疽,初如粟米,旬日蔓延如盘,色紫黑,痛彻骨髓。医曰:“此名‘翻花疮’,毒气内攻,五脏已溃,非药石所能救,唯待尽耳。”余闻之,号泣顿首,乞求良方。有异人告曰:“需得人乳和以犀角屑,晨昏服之,或可延数旬。”余遂割臂引血,混入乳中,日夜进奉。母强咽之,辄呕出大半,然面色稍缓。未几,疮溃血流如注,母执余手曰:“儿孝感动天,然天命不可违。吾死后,勿厚葬,勿久悲,速汝弟妹婚嫁,吾目瞑矣。”言讫而绝。余抱尸痛哭,恨不能以身代。

(节选自明·归有光《先妣事略·补遗》)

材料二:

嘉靖间,吴门有士人陆某,其父患“噎膈”,食入即吐,形销骨立,状若枯木。遍访名医,皆摇头去。陆某夜祷于神,梦神授一方,云:“取深山千年茯苓,合雪水煎之,可续命三月。”陆某冒雪入太湖西山,履冰攀岩,手足皲裂,血染衣襟。历时半月始得之。归而煎药,父饮之,竟能进粥糜。邻里咸以为奇迹。然三月期满,父病复剧,终不起。临殁,谓陆某曰:“汝为父涉险,几堕深渊,吾虽死无憾。但世人多惑于奇方,妄求延年,反误正治。汝当记之,勿使后人效尤。”陆某涕泣受教,遂焚其方,不复言医。

(节选自清·《吴门医隐录》)

材料三:

夫病之至笃者莫若岩症古称四大绝证一旦染指神仙难救然人子之情孰肯坐视亲亡?故有割股疗亲者,有尝粪验疾者,甚至有祈寿减算者。虽曰愚孝,然其诚亦可天。昔李密陈情,辞官养祖母,盖因祖母刘氏年老病笃,无人奉养。今观诸子为治亲病,倾家荡产,甚至损已肢体,其情更切于李密。然李密得以终养,而诸子往往徒劳无功,何也?时运不同,病势异也。呜呼!孝不在于药之灵,而在于心之尽。若徒恃奇技淫巧,而忘乎自然之理,则虽割尽全身之肉,亦无益于亲之分毫,反增亲之悲痛耳。

(节选自明·医论《孝慈录·辨惑》)

【注】①噎膈:中医病名,类似食道癌。②岩症:通“癌”,指恶性肿瘤。

1.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

夫病之至笃者A莫若岩症B古称C四大绝证D一旦染指E神仙难救F然人子之情G孰肯H坐视亲亡

2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陆某冒雪入太湖西山,履冰攀岩,手足皲裂,血染衣襟。
(2)然李密得以终养,而诸子往往徒劳无功,何也?时运不同,病势异也。
5.材料三中提到“孝不在于药之灵,而在于心之尽”,并将此类行为与李密《陈情表》中的情形进行了隐含对比。请结合材料内容与《陈情表》原文,分析两者在“行孝背景”与“行孝结果”上的异同,并谈谈你对“愚孝”与“真情”的看法。
A. 顿首,指磕头,古代跪拜礼之一,常用于下对上或平辈间的敬礼,文中表现归有光乞求良方时的急切与悲痛。
B. 营,意为经营、操办,与《阿房宫赋》中“秦爱纷奢,人亦念其家”的“念”字在“顾念、考虑”这一义项上意义相近。
C. 效尤,指模仿坏的行为。文中陆父告诫儿子不要让别人模仿他冒险寻药的行为,因为这种行为虽然感人但具有危险性。
D. 格,意为感通、感动。与《大学》中“致知在格物”的“格”意义不同,此处强调诚心可以感动上天。
A. 材料一中,归有光的母亲患背疽,医生认为已无药可救,归有光割臂混血入乳喂母,虽暂缓痛苦,但终未能挽回母亲生命。
B. 材料二中,陆某为父寻药历经艰辛,父亲服药后病情一度好转,但最终仍去世。陆父临终告诫儿子不要迷信奇方,体现了理性的生死观。
C. 材料三作者认为,虽然割股疗亲等行为看似愚孝,但其诚意可感动上天;同时指出,若只依赖奇技而违背自然规律,反而会增加亲人的痛苦。
D. 三则材料均通过具体案例,批判了古代医疗技术的落后,主张子女在面对亲人绝症时应放弃治疗,顺其自然,以免徒增悲伤。
模拟 第三单元 杂记(山川 景物 人事记) 论说文 归有光(1506-1571)
Q000011125 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 陕西 下学期 解答题 中等
15.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

我曾经在西府走动了两个秋冬,所到之处,村村都有戏班,人人都会清唱。一次秦腔演出,是一次演员亮相,也是一次演员受村人评论的考场。每每角色一出场,台下就一片嘁嘁喳喳。村村都会有那么个老汉.夜里看戏,第二天头一个起床往戏台下跑。戏台下一片石头、砖头,一堆堆瓜子皮、糖果纸、烟屁股,他掀掀这块石头,踢踢那堆尘土,少不了要捡到钱币来。

秦腔在这块土地上,有着神圣的、不可动摇的基础。凡是到这些村庄去下乡,到这些人家去做客.他们最高级的接待是陪着看一场秦腔,实在不逢年过节,他们就会要合家唱一会儿乱弹,(2)你只能点头称好,不能耻笑,甚至不能有一点不入神的表示。每每村里过红白丧喜之事,那必是要包一台秦腔的.生儿以秦腔迎接,送葬以秦腔致哀,似乎这个人生的世界,就是秦腔的舞台。

广漠旷远的八百里秦川,只有这秦腔,也只能有这秦腔,八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。秦人自古是大苦大乐之民众,他们的家乡交响乐除了大喊大叫的秦腔还能有别的吗?

1.文中有三个重叠形式“村村”“人人”“堆堆”,说说它们和“村”“人”“堆”相比,语意上各自有什么不同。
2.对文学作品来说,修辞的恰当使用,可以增强文本的表达效果。请分析文中画横线句子的修辞是怎样增强表达效果的。
3.语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都有“表示”,请简要说说二者表意上的不同。
(1)气象专家表示,这些谚语具有一定的科学依据。
(2)你只能点头称好,不能耻笑,甚至不能有一点不入神的表示。
模拟 第二单元 词义 一般词语 修辞手法
Q000011107 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 全国 下学期 解答题 较难
16.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

《茶馆》第二幕(节选)

老舍

〔王利发和崔久峰由后面慢慢走来。刘麻子等停止谈话。

王利发       崔先生,昨天秦二爷派人来请您,您怎么不去呢?您这么有学问,上知天文,下知地理,又作过国会议员,可是住在我这里,天天念经;干吗不出去作点事呢?您这样的好人,应当出去作官!有您这样的清官,我们小民才能过太平日子!

崔久峰       惭愧!惭愧!作过国会议员,那真是造孽呀!革命有什么用呢,不过自误误人而已!唉!现在我只能修持,忏悔!

王利发       您看秦二爷,他又办工厂,又忙着开银号!

崔久峰       办了工厂,银号又怎么样呢?他说实业救国,他救了谁?救了他自己,他越来越有钱了!可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也起不来!

王利发       您别这么说呀!难道咱们就一点盼望也没有了吗?

崔久峰       难说!很难说!你看,今天王大帅打李大帅,明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的?

王利发       谁?哪个混蛋?

崔久峰       洋人!

王利发       洋人?我不能明白!

崔久峰       慢慢地你就明白了。有那么一天,你我都得作亡国奴!我干过革命,我的话不是随便说的!

王利发       那么,您就不想想主意,卖卖力气,别叫大家作亡国奴?

崔久峰       我年轻的时候,以天下为己任,的确那么想过!现在,我可看透了,中国非亡不可!

王利发       那也得死马当活马治呀!

崔久峰       死马当活马治?那是妄想!死马不能再活,活马可早晚得死!好啦,我到弘济寺去,秦二爷再派人来找我,你就说,我只会念经,不会干别的!(

〔宋恩子,吴祥子又回来了。

王利发       二位!有什么消息没有?

〔宋恩子,吴祥子不语,坐在靠近门口的地方,看着刘麻子等。

〔刘麻子不知如何是好,低下头去。

〔老陈,老林也不知如何是好,相视无言。

〔静默了有一分钟。

          哥,走吧?

          走!

宋恩子       等等!(立起来,挡住路)

          怎么啦?

吴祥子       (也立起)你说怎么啦?

〔四人呆呆相视一会儿。

宋恩子       乖乖地跟我们走!

          上哪儿?

吴祥子       逃兵,是吧?有些块现大洋,想在北京藏起来,是吧?有钱就藏起来,没钱就当土匪,是吧?

          你管得着吗?我一个人揍你这样的八个。(要打)

宋恩子       你?可惜你把枪卖了,是吧?没有枪的干不过有枪的,是吧?(拍了拍身上的枪)我一个人揍你这样的八个!

          都是弟兄,何必呢?都是弟兄!

吴祥子       对啦!坐下谈谈吧!你们是要命呢?还是要现大洋?

          我们那点钱来的不容易!谁发饷,我们给谁打仗,我们打过多少次仗啊!

宋恩子       逃兵的罪过,你们可也不是不知道!

          咱们讲讲吧,谁叫咱们是弟兄呢!

吴祥子       这像句自己人的话!谈谈吧!

王利发       (在门口)诸位,大令过来了!

宋恩子       别动!君子一言,把现大洋分给我们一半,保你们俩没事!咱们是自己人!

大令进来:二捧刀——刀缠红布——背枪者前导,手捧令箭的在中,四持黑红棍者在后。军官在最后押队。

吴祥子       (和宋恩子,老林,老陈一齐立正,从帽中取出证章,叫军官看)报告官长,我们正在这儿盘查一个逃兵。

          就是他吗?(指刘麻子)

吴祥子       (指刘麻子)就是他!

          绑!

刘麻子       (喊)老爷!我不是!不是!

          绑!(同下)

吴祥子       (对宋恩子)到后面抓两个学生!

宋恩子       走!(同往后疾走)

——幕 落

文本二:

《美国时钟》(节选)

[美]阿瑟·米勒

       (点点头)好。(他俩又默默地走了一段,贯穿整个舞台,气氛越来越紧张,李不断地瞥几眼莫,两人朝前走。莫继续一会儿低头瞧地,一会儿瞪视前方。最后莫终于停下来,深吸一口气)李,你眼下有多少钱?

       (大吃一惊)……我有多少钱?

       (指着李的口袋)我是说你现在身上有多少钱。

       哦!大概有——(掏出来零钱)——三角五分。够我用了。

       ……给我两角五行吗——我好进城。

       (一时十分惊愕,随后说)当然可以,爸!(赶紧掏兜儿

       你带了午饭,我待会儿得吃个热狗。(李给他一个两角五分的硬币)

       可是又确实发生了点事——就好像我已经开始供养我的父亲了!这件事为什么会叫我如此高兴呢,我也说不清,不过它确实让我高兴之极!为了让父亲振作起来,我开始瞎扯。在我还没意识到之前,我已经编造了一个异想天开的未来!有几个夜晚,我下楼走到他们中间去;出乎意料的是,他们居然还有幽默感,当然人们仍然责怪自己而不是责怪政府。但任何一个社会都有一个在其上运行的时钟,你不禁想知道还要煎熬多久,这种状况他们还能容忍多久?有些夜晚,你几乎可以听到那钟声响彻夜空……

[注]①本文(第二幕)节选段落对应历史时期为民国时期;课文节选文段为第一幕。②《美国时钟》以三十年代美国经济大萧条为背景,展现了众多人物在大萧条时期的生存状态。

1.以下关于本文写作手法的说法有误的一项是(     )2.关于两则文章的内容,说法正确的一项是(     )3.内心OS‌是英文缩写“overlappingsound”的简称,在日常及网络语境中意指‌内心独白‌,即个体未说出口的心理活动。请结合文本填写表格内容。(原文内容已于文本划线)
(动作与舞台说明)人物内心OS
崔久峰:①__________
惊惶失措,要往里边跑宋恩子:②__________
__________莫:虽然向儿子要钱很没脸,但生活如此拮据困窘,也就只好这么办了!
赶紧掏兜儿李:④__________
4.老舍说过:“悲剧使人看见一个人怎样在挣扎,怎样在矛盾中作决定,怎样在毁灭中显出伟大。”结合文本中人物分析,面对困境,绝望与希望分别具有怎样的悲剧力量?
A. 文本一崔久峰出场时与王利发的对话连用短句与反问句,节奏急促有力,强化了其内心的激愤与绝望。
B. 文本一刘麻子被诬为逃兵绑走与前文他四处活动、“吃得开”的形象形成对比,凸显了底层人物在强权面前毫无尊严的悲剧性。
C. 文本二李的独白运用漫画式的笔调,将浪漫想象与残酷现实并置,增强了语言的表现力与讽刺性。
D. 文本二结尾部分运用象征手法,将抽象的社会变迁具象化为可感的“时钟”,暗示了个体在时代洪流中的渺小无力,渲染了压抑的时代氛围。
A. 《茶馆》第一幕(课文内容)与第二幕的落幕异曲同工,都在强烈的冲突或行动中戛然而止,余音绕梁、引人深省。
B. 《茶馆》前一刻吴、宋二人还在与陈、林讨价还价,后一刻又变为“盘查逃兵”的执法者,突显权势阶层颠倒黑白、随意践踏底层人的冷漠荒诞,也凸显刘罪有应得的悲剧感。
C. 两则文本在舞台节奏上均用情节向相反方向的意外变化来处理。例如,文本一通过军官突然入场打破对峙平衡,文本二通过莫开口借钱打破沉闷的行走节奏。
D. 《美国时钟》通过“行走—停顿—行走”的仪式化行为,将莫的心理过程外化,增强了舞台渲染的效果,同时反映了他对人伦纲常的思考。
模拟 第二单元 主旨情感 艺术特色 戏剧 理解文本内容 戏剧语言
Q000011083 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山东 下学期 解答题 中等
17.
9 . 阅读下面的文字,完成各题。

济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,。这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调合着彩色,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得像要发燥了,可是有点儿凉风,正和诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,。高的更高了些,低的更低了些。山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!

1.文中使用了哪些修辞手法(       )2.文中画波浪线的句子可改写成:“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A. 比拟、比喻、夸张
B. 比拟、比喻、排比
C. 对偶、借代、排比
D. 对偶、借代、夸张
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 连贯 情境补写 修辞手法
Q000011068 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 山东 下学期 解答题 较难
18.

1 . 阅读下面的文字,完成小题。

求新学三大洲环游 论时局两名士舌战(节选)【注】

梁启超

略歇片时。

黄君重复开口说道:(驳论第三十。)兄弟你真是玛志尼一流人物,天生成是呼风唤雨,搅得一国的原动力的了。但是血性多而谋略少,看见一面,看不见第二面,若中国单有像你一样的人才,这前途也是未可料的。兄弟,自十九世纪以来,轮船、铁路、电线大通,万国如比邻,无论那国的举动总和别国有关系。【眉批1:前头多讲学理,以下多讲大势,却句句都是极精警极切实的话。】所以从前革命家只有本党居主位,敌党居宾位,两造相持,决个胜负罢了,到了今日,却处处添出个第三位来。甚么叫做第三位?就这外国人便是了。今日中国到处变了别国的势力范围,全世界商务的中心点都趋在我国,我国内边有甚么变动,自然是和别国有影响的了。兄弟,我且问你,中国若有革命军起时,你说外国还来干涉不来?

李君道:(驳论第三十一。)这全看我们自己的举动怎么样,若使能够件件依着文明国的规矩,外人看着也应该敬爱的。在文明政府治下通商来往,岂不比在那野蛮政府底下安稳利便多吗?

黄君道:(驳论第三十二。)兄弟,你错了,今日世界上那里有甚么文明野蛮,不过是有强权的便算文明罢了。你看英国待波兰,美国待菲律宾,算得个文明举动么?却又那一国动起公愤来,敢责备他不文明呢?兄弟,今日全是生计界竞争的世界,各国经营中国,全为着这件事,你想一有内乱起来,这商务吃亏到怎么样呢?若是中国全国乱了一年,恐怕伦敦、纽约的银行也不知倒闭多少,他们那里计算到你是义军不是义军,只是伤害到他自己的利益,他一定是不能放过的。这些革命军就是抵抗本国政府已经不易,试问能学义和团故事,和十几国精练之兵节制之师对垒吗?

孔老先生说到此处,便对众人说道:这却是当时一个最难对付的问题,克强先生这党人不敢乱讲激烈的话,正是为此。却是李君怎么驳诘他呢?

原来李君是个爱国心最猛烈,排外思想最盛的人,听到这段,不禁勃然大怒道:(驳论第三十三。)哥哥,既然如此,我们就永远跟着那做外国奴隶的人做那双料奴才做到底罢!

【眉批2:写得李大哥活象黑旋风李逵。如闻其声,如见其人。】黄君道:兄弟,你平一平气再讲。

李君道:这口气如何平得下来!哥哥,我实对你说吧,天下大事业全是从大阻力、大激力生出来,要怕大敌的还算好汉吗?哥哥,你却怎么拿义和团来比我,义和团不过那鸟政府里一群鸟亲王、鸟大臣,靠着那张鸟懿旨,哄动几个鸟男女做出来,一毫爱国心、一毫真正排外的思想都没有的,一败之后,那鸟王大臣便设法拍外国的马屁,求免罪魁,那鸟男女便个个拿着一张别国的国旗,充做顺民了,这能算是外国人的本事吗?哥哥,请你再念一念法国革命史啊!法国革命的时代,欧洲列国不是连兵去攻他吗?法人却以新募之兵,当扰乱如麻的时候,努力防御,连战连胜。不但把联军打退,还要左冲右突,大讲复仇主义,向南方蹂躏意大利、西班牙,向北方侵略荷兰,改做共和国,向东方大破日耳曼,得其要地。接着拿破仑做行政总官,做皇帝,险些儿把整个欧洲灭尽,大丈夫不当如是吗?大国民不当如是吗?我们中国四万万多人,若是新政府设立以后,别国不来干预便罢,若还要来,我便拼着和那文明公敌争个死活,就是把一国人战死了十分之九,还比法国的人口多些呢!哥哥,岂不闻欧美人嘴唇皮挂着的话说道:不自由,毋宁死。’若是怕外国人怕到恁般,将来外国人不准我们吃饭,难道我们也不敢吃吗?

黄君道:(驳论第三十四。)你气也气够了,高兴也高兴够了,依着你的话,甚么大事情做不来。但你敢说通国的人都和你一样血性,一样气魄吗?

李君道:(驳论第三十五。)我却算甚么人!难道我们好独为君子,小觑了全国的同胞么?

黄君道:(驳论第三十六。)就算是将来人心能和当时法国一样,但法国抗御联军的时候,他那新政府是已经立定了,全国是在他统辖之下了,那时法国国内却没有甚么别国的势力范围,当他初革命时候,却没有第三位来阻挠他。今日中国一举一动都像是在人家的矮檐下,你那幽期密约的革命军根脚未定,他便扑灭起你来,就是再添几个拿破仑,恐怕也无用武之地哩!【眉批3:政治家解剖的脑识正自不同。句句都是致密切实的。】兄弟,你怎么处?

李君道:(驳论第三十七。)一回不成,更有二回,二回不成,更有三回,乃至十回;一人死去,更有十人,十人死去,更有百人,乃至千人;【眉批4:至诚所感,金石为开。精神一到,何事不成?我真要向李先生望风百拜。】难道一蹶便就不振,还算得个男儿大丈夫吗?

黄君道:(驳论第三十八。)你算到底多久才能起一回?起多少回才能够成呢?

李君道:这那里讲得定。

黄君道:好兄弟,你不过想着中国快些太平起来,强盛起来罢了。依着你的方法,恐怕还要越发慢些哩!

李君道:(驳论第三十九。)快慢是说不定的,只是用这个法儿才有望头,不然岂不是坐以待毙了?

黄君叹口气道:(驳论第四十。)……

(有删改)

【注】本文节选自《新中国未来记》第三回,于1902年发表。该小说采用倒叙的手法,从清朝末年一直写到60年后维新成功的中国。文中所写两名士为保守派黄克强,主张君主立宪;激进派李去病,主张法兰西式革命。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     )2.关于文中眉批部分的分析与评价,下列说法不正确的一项是(     )3.老舍《茶馆》第一幕与本文的故事背景均发生在戊戌维新变法前后,二者的创作目的有何不同?请简要分析。
4.文中画横线的句子出自1775年美国人亨利在一次殖民地议会演讲中的发言,其结尾处道:“我不知道别人将选择怎样的道路,但对我来说,不自由,毋宁死!”。结合文本和生活实际,分析这句话在不同情境下引用所产生的文学效果。
A. 文中语句多有口语化的特点,在向民众准确传达较为生疏概念的同时使文章更加生动自然,增强了文章的表现力和新小说的严谨性。
B. 黄君相对沉稳、理性,面对李君的激昂言论,他冷静回应,通过两人的对话,鲜明地塑造出不同性格的人物形象,使文章富有张力。
C. 英法模式选择、革命或改良,是黄李二人争论的核心。梁启超自己在理论上更倾向于李去病,但是在辩论当中更占上风的是黄克强。
D. 驳论第四十的内容应开门见山直接点明革命的复杂性和可能引发的严重后果,反驳李君革命观,无需而后赘述李君死而后已的精神。
A. 眉批1:明确指出文本前后的结构变化,为读者清晰勾勒论述框架,助其快速把握行文逻辑与不同段落论述重点。
B. 眉批2:《水浒传》中的李逵与李君的豪爽直率形象和思考方式相契合,这一比喻使读者仿佛置身于辩论场景中。
C. 眉批3:有助于读者从更专业的角度去评价黄君这一人物,让读者更加关注文本中所传达的深刻观点和理性思考。
D. 眉批4:属于警语类,批注者毫不掩饰对李君的崇敬之情,引发读者对志诚精神和鉴定意志的理解,有启示作用。
模拟 第二单元 理解重要句子 分析情节 语段的作用 分析 理解文章内容
Q000011054 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2024 河南 下学期 解答题 较难
19.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

秦腔(节选)

贾平凹

第二天的上午,我去了一趟戏楼。戏台上有人爬高上低地还在装灯摆布景,台子下已经很多婆娘们拿着条凳占地方了,吵吵嚷嚷,听不清谁和谁都在说啥。赵宏声猴一样爬梯子往戏楼两边的柱子上贴对联,对联纸褪色,染得他颧骨都是红的。把稳着梯子的是哑巴,还有文成站在远处瞅对联的高低,念道:名场利场无非戏场做得出泼天富贵,冷药热药总是妙药医不尽遍地炎凉。说:“宏声叔,你这是贺婚喜哩还是给你做广告哩?”赵宏声说:“话多!”屋檐里飞出个蝙蝠,赵宏声一惊,梯子晃动,人没跌下来,糊罐里的糊淋了哑巴一头。哑巴仍扶着梯子,哇哇地叫,示意我过去帮忙。场北头的麦秸堆下一头猪瞪我,我就向猪走去踢它一脚。没想这呆货是个图舒服的,它以为我逗它而趴下了。我了一口,不再理它,一股风就架着我往麦秸堆上去,又落下来,轻得像飘了一张叶子。

我们清风街是州河边上最出名的老街。这戏楼是老楼,楼上有三个字:秦镜楼。戏楼东挨着的魁星阁,鎏金的圆顶是已经坏了,但翘檐和阁窗还完整。我爹曾说过,就是有这个魁星阁,清风街出了两个大学生。一个是白雪同父异母的大哥,如今在新疆工作。另一个就是夏风。夏风毕业后留在省城,有一笔好写,常有文章在报纸上登着。魁星阁底层是大敞屋,没垒隔墙,门口挂了个文化站的牌子,其实是除了几本如何养貂、如何种花椒和退耕还林的有关政策的小册子外,只有一盒象棋,再就是麻将,时常有人在里边打牌。

这时候,门口有人说话。我一回头,是几个剧团人。清风街之所以同意包场戏,就是冲着几个名角。我本来是不去夏家凑热闹的,上善硬拉着我去。

院子里啪啪响过鞭炮,上善就主持了宴会。夏家待客虽然没有太多地请人,人还是来了许多。村主任君亭和支书秦安是相跟着来的,秦安先站在院门口念门联:不破坏焉能进步,大冲突才有感情。就锐声说:“是宏声写的吧,写得好!”上善就拥他们在主桌上坐了,开始讲话。上善能讲话,说得很长,意思是夏风是个才子,白雪是个佳人,自古才子配佳人,那是天设地造的。虽然在省城已办了婚礼,但在老家还得招呼老戚旧亲,老规矩还是老规矩!那么,东街的本家,中街的他姨,西街的亲家,南沟来的他舅,西山湾来的同学,还有在座的所有人,先贺咱老校长福喜临门,再祝一对新人白头偕老!都端起酒杯了吧?众人说:早都端起了,你说得太长!上善说:那就干杯,都得喝净!干过了,众人也就坐下来。

席间,有人给夏天智脸上抹红,夏天智说婚结了给我抹啥子红?众人便起哄:今日不耍新郎新娘了,就耍你,你得来个节目!夏天智也不擦脸上的红,喃喃道:我出啥节目呀?就叫喊四婶把他画的那些秦腔脸谱拿出来让大家看看。四婶说:“你咋恁逞能的,拿那些脸谱有啥看的?”夏天智说:“你不懂!”四婶就从柜里搬出一大堆马勺,马勺背上竟都画着秦腔脸谱。众人便围进去瞧稀罕,你拿一个,他拿一个,掖在怀里,别在裤带上,也有拿了要出院门。夏雨急着喊:“哎!哎!”夏天智却说:“谁要爱上的,就拿上!”众人说:“四叔比夏雨舍得!”马勺立时就被抢光了。夏天智脸上放光,说:“热闹,热闹!我再给大伙放段戏!”又从卧屋取了个台式收音机,拧了半会儿,正巧播放着秦腔曲牌。

花坛边的痒痒树下,夏风和赵宏声说话,他们是小学同学,夏风说:“瞧我爹,啥事都让他弄成秦腔会了!”赵宏声笑着说:“四叔就好这个么。也真是,不是一家人不进一家门,白雪活该就是给你爹当儿媳的。”夏风说:“我就烦秦腔。”赵宏声说:“你不爱秦腔,那白雪……”夏风说:“我准备调她去省城,就改行呀。”

秦安过来问起夏风:“新生没来?”夏风说:“没见来么。”秦安就给夏天智招手,夏天智端着白铜水烟袋走来,两人叽叽咕咕了一阵,我逮听着他们在商量着晚上给剧团演员披红的事,秦安说:“五条呀,一人还得十斤鸡蛋,一袋苹果,这笔账不好报哇?”夏天智吸了一阵烟,就把白雪叫来。白雪说:“那就只给王老师一个披红吧,她称得上是表演艺术家了,到哪儿演出都披红哩。”秦安说:“这得和君亭研究一下。”就叫了君亭过来,君亭听了,口气很硬地说:“剧团是村上请来的,当然应该负担人家!”秦安低声说:“毕竟是给夏风白雪贺喜来的……”君亭说:“那又咋啦?演戏还不是全村人看,如果没有夏风的婚事,你就是出钱人家肯来?庄稼一季一收的,人才是几百年才出一个,夏风是清风街的一张名片了!咱可以宣布,如果以后谁的事弄到像夏风这么大,家里的红白喜事村上就一揽子包了!咱明事明干,用不着偷偷摸摸的。”夏天智说:“这……”秦安说:“君亭说的也是,那咱班子就算决定啦。包场费一千元,红绸被面一条,还有鸡蛋、苹果都让新生那边办,款项从他的承包费里抵就是。”当下,秦安让夏雨去找新生。

(有删改)

1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(     )2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )3.文中第二段为什么要介绍魁星阁?请简要分析。
4.读书小组要为此文写一则文学短评,讨论后提出了“秦腔的热闹与悲凉”的关键词。请围绕关键词出你的短评思路。
A. 夏风文笔很好,毕业后留在省城工作,与白雪回村办婚宴时,很多人都来贺喜,村里还包了一场戏。
B. 夏天智非常喜欢秦腔,还把秦腔脸谱画在一堆马勺上,席间任由大伙拿走,为此还感到十分荣耀。
C. 村里请剧团来清风街秦镜楼唱秦腔,因为只有王老师是表演艺术家,所以只给她一人披红。
D. 文本通过戏楼搭戏台、婚宴拿脸谱、商议包场费等场景来写秦腔,表现了当地人对秦腔的喜爱。
A. 赵宏声是个有文化的医生,文中与他有关的两副对联,既表现了秦腔这一传统戏剧的艺术特点,也宣传了他的医术。
B. 文中“一股风就架着我往麦秸堆上去”“像飘了一张叶子”分别运用了比拟和比喻的手法,写出了风的强劲、狂暴。
C. 文中个性化的语言颇有地域特色,且彰显出不同的人物形象,如上善的能说会道,秦安的随和干练,君亭的直言敢说。
D. 本文和作者的散文《秦腔》虽然文体不同,但都展现了秦腔这一传统的民间艺术和当地的风俗民情,充满了乡土气息。
模拟 第二单元 鉴赏作品中的艺术形象 《秦腔》 分析情节 语段的作用 分析
Q000011017 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 上海 上学期 解答题 较难
20.

6 . 阅读下文,完成下面小题。

阿勒泰草药小札

忽兰

①蒲公英是我们阿勒泰春天开放的第一朵花。在东戈壁上,河滩上,北河森林里,小院里,金色的崭新的蒲公英花像一盏小小的向日葵,更像一枚金色的小太阳,带着几片锯齿般的绿叶精神抖擞地告诉我们,北国大地真正的春阳照射下来啦,大地松动,河水畅流,树木抽出新枝和绿叶。我们俯身轻轻抚摸它,然后站起来,自己也是一个崭新的人。春风荡漾,穿透我们小小的身体。

②六七月,蒲公英的艳黄花朵变成了蓬松的白绒球。我们这时候才愿意伸手摘下它,对着旷野吹出一口气,无数蒲公英的孩子去了无边的天地,这就是生生不息的意思了。

③蒲公英是我们年少时的好伙伴,我们的乡愁里有它坚固的存在。去年盛夏,我回乌鲁木齐,在南山,母亲采集了一袋蒲公英。母亲用蒲公英和肉馅为我们包饺子,我和姐姐还像幼时那样,静静地等待饺子出锅,然后热切地扑上去,野蔬有韧性,清新回甘,滋味佳。

④蒲公英生长在中亚、欧洲、北美洲。在中国,它们的身影主要在华北、西北、东北的土地上。所以蒲公英是我的乡愁之花,就很合理了。《本草纲目》里李时珍称呼蒲公英为孛孛丁、婆婆丁,介绍它是多年生草本植物,生长在中低海拔的田野上。春季开黄色花,风吹飘扬种子,带根带花带叶全草晒干为药,味甘性平,入肝、胃经,有很多功用。清代陈世铎《本草新编》这样说蒲公英:至贱而有大功。

⑤蒲公英有一个很厉害的称号:药草皇后。因它在北方实在太常见太易得,且有一个妙处:有苦泄而不伤正,清热而不伤胃。与其他迅猛如瀑的降火药不同,蒲公英很温和,且于平朴中生发多种疗效,这是慈悲为怀,是普度众生,是母仪天下。

⑥我的乡愁之花还有野蔷薇,是野泼泼生长在森林里的灌木。布尔津县城北河森林里多野蔷薇,六月开白花、粉花、淡黄花,九月结小小如石榴形状的果子,也被叫作野石榴。薄薄的皮是褐红色的,味道微酸微甜微涩,里面的籽粒并不是石榴的饱满多汁,而是略显干燥且有毛絮的。但我们太喜欢蔷薇花了,五朵花瓣,如绸如绢,矜持含羞,在清晨有露珠滚动。蔷薇的叶子也很好看,小小椭圆的,即使枝子上有密密的刺,我们也会挨近了,观赏着,嗅闻着,有月季的淡淡甜香。蔷薇是灌木,它们挤挤挨挨倚靠着一棵大树生长着攀缘着——春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。《神农本草经》里说,野蔷薇生长在两山之间的高坡土地且有流水的地方。布尔津正是这样的地理形貌。野蔷薇果实里的籽粒叫营实,中医这样分析其药性——营实的性是酸的,酸主收,收敛,它又是温的,温性的药。开的伤口,用蔷薇籽可以收口,同时把脓去掉、把里面的水清掉。听说有的人用蔷薇籽煮汤,煮汤药含在嘴里,用以治疗口舌糜烂。我不记得母亲用蔷薇籽为我们治过口疮,20世纪90年代,我们生了口疮就吃西瓜霜或喷云南白药。人们对原生药草并不重视,动辄选择吃药,这使我想到,人间正在被动或主动地失去很多美,就像蔷薇花影照在我们心灵上的那种美。

⑦野蔷薇果酿酒极好,有一种风土人情的味道。我下一次回故乡,定要采摘一瓶,回到江城入酒,与友话蔷薇。猛虎所嗅的蔷薇,肯定是五朵花瓣的野蔷薇,不是现代人工种植的重瓣蔷薇,那种蔷薇结不出果实。

⑧我的故乡布尔津,为人所熟知的药草还有苍耳、苜蓿、蒺藜、荨麻、艾草等。药草是大地的语言,教会我们与这个世界温柔相处

1.请结合具体内容分析第④段画线句称蒲公英是作者的乡愁之花的原因。
2.第④段和第⑥段分别引用了《本草纲目》等医药典籍中的内容,请分析其作用。
3.第⑧段画线句揭示了作者对如何与世界相处的认识,请加以赏析。
4.本文继承了贾平凹等作家“文化散文”的创作风格,请参照以下《秦腔》的“学习提示”内容,具体分析本文是如何体现这一特点的。

《秦腔》写出了三秦大地的山川风貌和风俗人情,写出了那片土地上人民的性格,写出了秦腔与人民的血肉联系,具有厚重的文化意蕴。

模拟 第二单元 理解重要句子 情节概括 评价作品价值判断和审美取向 记叙性散文 分析情节
Q000011001 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 上海 下学期 解答题 较难
21.
10 . 阅读下面甲乙两文,完成下面小题。

菜园小记(节选)

吴伯箫

①种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根,多浆的果实,却可以食用。俗话说:“瓜菜半年粮。”

②我想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。

③说是菜园,其实是果园。那园里桃树杏树很多,还有海棠。每年春二三月,粉红的桃杏花开罢,不久就开绿叶衬托的艳丽的海棠花,很热闹。果实成熟的时候,杏是水杏,桃是毛桃,海棠是垂垂联珠,又是一番繁盛景象。

④果园也是花园。那园里花的种类不少。木本的有蔷薇,木槿,丁香,草本的有凤仙,石竹,夜来香,江西腊,步步高,……草花不名贵,但是长得繁茂泼辣。甬路的两边,菜地的周围,园里的角角落落,到处都是。

⑤说的菜园,是就园里的隙地开辟的。

⑥那几年,在延安的同志,大家都在工作,学习,战斗的空隙里种蔬菜。机关,学校,部队里吃的蔬菜差不多都能自给。窑洞的门前,平房的左右前后,河边,路边,甚至个别山头新开的土地都种了菜。

⑦我们种的那块菜地,在那园里是条件最好的。土肥地整,曾经有人侍弄过,算是熟菜地。地的一半是韭菜畦。韭菜有宿根,不要费太大的劳力,只要施施肥,培培土,浇浇水,出了九就能发出鲜绿肥嫩的韭芽。最难得的是,菜地西北的石崖底下有一个石窠,挖出石窠里的乱石沉泥,石缝里就涔涔地流出泉水。石窠不大,但是积一窠水恰好可以浇完那块菜地。积水用完,一顿饭的工夫又可以蓄满。水满的时候,一清到底,不溢不流,很有点像童话里的宝瓶,水用了还有,用了还有,不用就总是满着。泉水清冽,不浇菜也可以浇果树,或者用来洗头,洗衣服。“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”。这比沧浪之水还好。

⑧“庄稼一枝花,全靠粪当家”。为了积肥,大家趁早晚散步的时候到大路上拾粪,那里来往的牲口多,“只要动动手,肥源到处有”啊。我们请老农讲课,大家跟着学了不少知识。有的学会烤烟,自己做挺讲究的纸烟和雪茄;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。

⑨种菜是细致活儿,“种菜如绣花”;认真干起来也很累人,就劳动量说,“一亩园十亩田”。但是种菜是极有乐趣的事情。种菜的乐趣不只是在吃菜的时候,像苏东坡在《菜羹赋》里所说的:“汲幽泉以揉濯,抟露叶与琼枝。”或者像他在《后妃菊赋》里所说的:“春食苗,夏食叶,秋食花实而冬食根,庶几西河南阳之寿。”种菜的整个过程,随时都有乐趣。施肥,松土,整畦,下种,是花费劳动量最多的时候吧,那时蔬菜还看不到影子哩。可是“种瓜得瓜,种豆得豆”,就算种的只是希望,那希望也给人很大的鼓舞。因为那希望是用成实的种子种在水肥充足的土壤里的,人勤地不懒,出一分劳力就一定能有一分收成。验证不远,不出十天八天,你留心那平整湿润的菜畦吧,就从那里会生长出又绿又嫩又茁壮的瓜菜的新芽哩。那些新芽,条播的行列整齐,撒播的万头攒动,点播的傲然不群,带着笑,发着光,充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧,清新极了;老圃种菜,一畦菜怕不就是一首更清新的诗?

⑩暮春,中午,踩着畦垅间苗或者锄草中耕,煦暖的阳光照得人浑身舒畅。新鲜的泥土气息,素淡的蔬菜清香,一阵阵沁人心脾。一会儿站起来,伸伸腰,用手背擦擦额头的汗,看看苗间得稀稠,中耕得深浅,草锄得是不是干净,那时候人是会感到劳动的愉快的。夏天,晚上,菜地浇完了,三五个同志趁着皎洁的月光,坐在畦头泉边,吸吸烟;或者不吸烟,谈谈话;谈生活,谈社会和自然的改造,一边人声咯咯罗罗,一边在谈话间歇的时候听菜畦里昆虫的鸣声;蒜在抽薹,白菜在卷心,芫荽在散发脉脉的香气:一切都使人感到一种真正的田园乐趣。

1961年4月9日

风景谈(节选)

茅盾

①夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在一天内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。他们在山坡下,被另一群所迎住。这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭,翠绿的油菜,准备齐全。这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥满着生命力的人,就织成了美妙的图画。

②在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!

一九四〇年十二月

1.在造句和引用中任选一个方面,赏析甲文第⑨段的语言运用。
2.甲文第⑩段和乙文的写景状物反映了相同的审美倾向,请作分析。
3.有人说中国现代文学的特点之一是“感时忧国”,你是否赞同这种概括?依据甲乙两文和自己读过的上海某一作家的作品(包括生活在上海的非上海籍作家的作品),作出你的判断并说明理由,判断和理由用发言提纲的形式写。
模拟 第二单元 其他散文 评价作品价值判断和审美取向 个性化阅读和有创意的解读 品味语言艺术
Q000010995 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 较难
22.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

大地山河

茅盾

住在西北高原的人们,不能想象江南太湖区域所谓水乡的居民的生活。所谓暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,也还不是江南水乡的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民,听说人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门),可以用吊桶打水,午夜梦回,可以听得橹声欸乃,飘然而过,总有点儿难以构成形象的罢?

没有到过西北——或者就是豫北陕西罢——如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南水乡那些不见于普通地图上的呀,呀,要大得多吧?至少总以为这些河终年汤汤,可以行舟的罢?有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸。他向下视,只见有几股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问黄河在哪里?却不知这几股细水,就是黄河!原来黄河在水浅季节,就是几股细水!

大凡在地图上有名有目的西北的河,到了冬季水浅,就是和江南的沟渠一样的东西。摆几块石头在浅处,是可以徒步的。

乌鲁木齐河,那也是鼎鼎大名的,然而当我看见马车涉河而过的时候,我惊讶于这就是乌鲁木齐河!学生们卷起裤管,就徒涉了延水的事,如果不是亲见,也觉得可惊,因为延水在地图上也是有名有目的呀!

但是当夏季涨水的当儿,这些河却也实在威风,听说延水一次上流涨水,把女大用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。

光是从天空飞过,你不能具体地了解所谓西北高原的意义。光是从地上走过,你了解得也许具体些,然而还不够概括(恕我借用这两个字)。

你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你从玻璃窗向下看,嘿,城郭市廛,历历在目,多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过,然后你这认识才能够补足。

你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴、麦浪起伏?可是你再极目远望,那边天际一道连山,不是和你脚下的平地并列的么?有时你还觉得它比你脚下的低呢!要是凑巧,你的车子到了这么一个土腰,下面是万丈断崖,而这万丈断崖也还是中间阶段而已,那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了吧?这也不是凭空可以想象的。

谢家的哥哥以撒盐比拟下雪,他的妹妹说,未若柳絮因风起。世人向来都认为后者佳胜。自然,柳絮因风起,多么清灵俊逸,但这是江南的雪景。如果说北方,那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候,那也是柳絮了,不过,撒盐时居多。积在地上,我穿了长毡靴走过,那煞煞的响声,那颇有燥感的粉末,就会完全构成了的印象。要是在西北大野,一望皆白,平常多坎陷与浮土的道路,此时成为砥平而坚实,单马拽的雪橇轻溜溜地滑过,那时你真觉得心境清凉而实在,空气也清洁得好像滤过。我曾在戈壁中远远看见一片白,颇惊讶于五月有雪,后来才知道这是盐池!

(有删改)

【注】①本文选自茅盾在抗日战争前后创作的散文作品集。②女大:延安中国女子大学。

文本二:

读现代散文,常常遇到的关系问题。一般来说,指可见可感的人、事、景等形象,指这些形象未显现的部分或渗透在这些形象里的复杂、微妙的思想情绪。就散文的虚实相生而言,其着眼点显然在是为而设的。在《埃菲尔铁塔沉思》中,游丝一般的思绪()占据了全篇的核心:

风在这里变成了速度,变成了眩晕——我只觉得地面迅速地脱离我的脚跟,向一个无底的深渊坠落。笔直地、赤裸裸地坠落下去,如悬崖上跌落的石块,无遮无拦、无法无天地要去撞击地层深处。地壳在下陷,在沉没。而四处空荡荡,一片汪洋,一个无可攀挂、无可投靠、无可呼救的绝境。人竟是如此孤立无援,如此微不足道吗?

在此作者采用象征、暗示、比喻等手法,把自己内心的抽象意绪借助于有形的景物显现出来,也就是使抽象的思想情绪形象化。

在现代散文中,调配得当的是相辅相成、相互转化的;如果只有,即使描绘得再具体、再逼真,也无生气与灵魂;如果只有,没有具体生动的形象,就会显得抽象,虚无缥缈。恰当的做法是以”“结合,做到中有中有,这样才能够言有尽而意无穷。

(节选自《中国现代诗歌散文欣赏》)

1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       )2.下列与文本有关的说法,正确的一项是(       )3.文本一引用了谢家兄妹比拟下雪的故事,你认为有什么作用。
4.散文讲究“虚”“实”结合。请依据文本二,赏析文本一“虚”“实”结合的艺术手法。
A. 作者对江南水乡风貌和西北河流在浅水季节的形态的渲染铺陈,是为了更有力地突出夏季涨水时的气势,以秀美涓细来反衬壮阔雄浑。
B. 作者对延水夏季涨水将一块几万斤重的大石头号冲走十多丈远的描写,虽只有短短两行,却有慑人心魄的力量,突出了夏季延水河的威力,引发读者想象其情景。
C. 真正认识西北高原,既要从空中飞过也要从地上走过,使认识既概括又具体;多角度感受之后,才能真切地了解西北的大地与山河。
D. 本文与《白杨礼赞》在主题思想和艺术风格上一脉相承,都是借景抒情,讴歌陕北解放区的新气象,讴歌北方人民的斗争精神和坚强意志。
A. “暮春三月,……群莺乱飞”出自丘迟的《与陈伯之书》,文本一引用它来表现典型的江南水乡景色,与西北的景色形成了鲜明对比。
B. 文本一特意提到延安中国女子大学,意在表明中国共产党重视高等教育,很早就在陕北建立了大学,这是对革命根据地进行的歌颂。
C. 文本一结尾写西北的“雪”,可使多坎陷的道路变得砥平;西北那一望皆白、无边无际的美丽“雪景”,能使人感到心境清凉而实在。
D. 文本二引用了《埃菲尔铁塔沉思》中的一段文字,是因为它十分生动地表现了作者复杂、微妙的思想情绪,能让人产生丰富的联想。
模拟 第二单元 其他散文 茅盾(1896-1981) 分析情节 语段的作用 分析
Q000010957 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 河南 下学期 解答题 基础
23.
4 . 下列各句中,表达得体的一句是(       
A. 我们公司刚成立不久,欢迎各界朋友前来垂询,我们将在提供就业策略方面鼎力相助。
B. 李大爷每天坚持锻炼身体,他说:“身体是革命的本钱,身体不好了,谁垂怜我呢!”
C. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最好只好笑纳了。
D. 您嘱咐我给您的大作写一篇序言,我恨自己赐墙及肩,恐怕难以胜任。
模拟 第二单元 简明 连贯
Q000010958 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 河南 下学期 解答题 基础
24.
5 . 下列各句中,没有语病的一句是(       
A. 中国载人航天工程办公室主任透露,中国将在2020年前后计划完成中国载人空间站的建造。在此期间,根据需要会发射一系列货运飞船,向空间站提供物资补给。
B. 京州市发布政策规定,暂停向拥有本市三套及以上住宅的本市户籍家庭出售新建商品住房及手住房;取得本市居住证的非本市户籍居民家庭,方可允许在本市购买一套住房。
C. 周梅森创作的《人间正道》《至高利益》《我主沉浮》和《绝对权力》等政治小说闻名全国,被誉为“中国政治小说第一人”,最近热播的《人民的名义》是他的又一部反腐力作。
D. 食品生产厂的选址和建设要根据当地的环境条件和国家相关法律法规出发,既要有利于企业的发展,也要保证当地的生态环境不受影响。
模拟 第二单元 辨析并修改病句