Q000006586 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 1. 6 . 《祝福》是一出人间悲剧,题目为什么要用“祝福”二字? 预习 第六单元 分析标题的含义和作用 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说
Q000006587 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础 2. 7 . 熟语积累:理解熟语的意思。(1)心平气和:(2)逍遥自在:(3)百无聊赖:(4)走投无路:(5)七手八脚:(6)宽洪大量:(7)精明强干:(8)天有不测风云: 预习 第六单元 熟语(含成语)
Q000006588 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础 3. 8 . 给加点字注音,同时注意加点字的字形。寒暄( ) 喧哗 ( ) 烟霭( ) 和蔼( )赎罪( ) 案牍( ) 揣测( ) 惴惴不安( ) 预习 第六单元 字音
Q000006589 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础 4. 9 . 《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期,鲁迅以极大的热情欢呼_________的爆发,可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻,代之而起的却是地主阶级军阀官僚的统治,封建社会的基础并没有被彻底推翻,中国的广大人民,尤其是农民日 益贫困,宗法观念、 封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此,他在《祝福》 里淋漓尽致地展示了这一时期中国农村的真实面貌。妇女是中国封建思想最大的受害者,封建的“_______、_____、______、_________”严重束缚着她们的身心,妇女解放问题成为鲁迅这一时期探索的重要问题。《祝福》这篇小说,深刻揭露了封建思想文化的流弊和余毒,反映了劳动妇女的悲惨命运。 预习 第六单元 文学常识综合
Q000006590 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础 5. 10 . 字音识记瓦楞( ) 踌蹰( ) ( ) 尘芥( ) 形骸( )窥探( ) 荸荠( )( ) 山墺( ) 捺上花冠( )草窠( ) 驯熟( ) 搭讪( ) 怔怔( )渣滓( ) 窈陷( ) 歆享( ) 牲醴( )蹒跚( ) 谬种( ) 预习 第六单元 字音
Q000006584 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 6. 4 . “我”是个怎样的形象?在文中起何作用? 预习 第六单元 鉴赏作品中的艺术形象 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说
Q000006585 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 7. 5 . 《祝福》小说在结构上采用了倒叙的手法,这有什么作用? 预习 第六单元 分析结构 概括主题 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说 文章的表达方式
Q000006513 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 8. 10 . 一词多义(1)至吾至爱汝____________________吾爱汝至____________________(2)语吾尝语曰____________________吾平生未尝以吾所志语汝____________________何事不语____________________(3)其则亦教其以父志为志____________________助天下人爱其所爱____________________吾亦望其言是实____________________今则又望其真有____________________汝其勿悲____________________(4)为为天下人谋永福也____________________虽不谓吾言为是____________________则亦教其以父志为志____________________ 预习 第五单元 一般文言实词 一般文言虚词
Q000006506 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 9. 3 . 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 作为革命者,林觉民希望自己的妻子能够“以天下人为念”,能够体察自己“为天下人谋永福”的衷肠,从而能够“乐牺牲吾身与汝身之福利”。 B. 作为丈夫,林觉民对妻子的爱是发自内心的,他希望柔弱的妻子能够一生无忧,“先吾而死”,他愿意独自承担死别之痛。 C. 作为一个深爱自己妻子的革命者,面对妻子的泣诉埋怨,林觉民也曾经痛苦无奈,甚至借酒消愁。 D. 作为一个忠诚于革命事业的真情男子,即使在赴死前林觉民也无法忘记和妻子幸福生活中的点点滴滴,但是也正因为对幸福的真诚渴望,他才“率性就死”“助天下人爱其所爱”! 预习 第五单元 评价探究文中思想观点 分析理解文章内容
Q000006507 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础 10. 4 . 下列对文章的理解,不正确的一项是( ) A. 《与妻书》之所以感人至深,足以流芳百世、名垂千古,就在于它是一篇情理交融的动人篇章。它情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻而又充满激情。 B. 这篇文章笔端饱含感情,融抒情、记叙、议论于一体。第一、五两段是议论,第三段是充满感情的记叙,第二、四、六段是充满感情的说理。 C. 文章在抒发作者为之奋斗而虽死无悔的崇高理想时不流于泛泛的说理,而是渗透着感人肺腑、动人心弦的“人情味”。很明显,作者并非刻意为文,而是其情之所及,笔之所至。 D. 《与妻书》形式上是一封遗书,实际上是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情散文。它反映了一个民主主义革命战士高尚的内心世界,表达了革命者的生死观和幸福观。 预习 第五单元 分析理解文章内容 应用类
Q000006508 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 11. 5 . 下列各句编为四组,全都表现林觉民对妻子的眷恋的一组是( )①与使吾先死也,无宁汝先吾而死 ②谁知吾卒先汝而死乎③望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行 ④即欲乘便以此行之事语汝⑤及与汝相对,又不能启口 ⑥故惟日日呼酒买醉 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑥ 预习 第五单元 分析理解文章内容 分析信息 归纳要点
Q000006509 更新 2026-06-25 语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等 12. 6 . 下列对于文段内容的说法,不正确的一项是( ) A. 第一段,简要说明自己写这封遗书的原因和悲痛心情。 B. 第一段,作者采取了间接抒情的方式,表现了烈士在面临为革命献身之时,从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛。 C. 第二段细述投身革命的道理,烈士为天下人争取自由幸福而不惜牺牲个人一切的精神是崇高的。 D. 作者清楚地点明了“吾忍舍汝而死”是为了“爱汝一念”,扩而展之,为国事,为革命,为民众。 预习 第五单元 分析理解文章内容 应用类