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Q000010433 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部甘肃上学期解答题中等

1.

2 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

1．下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是( )2．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是( )3．下列对原文有关诗句的分析，不正确的一项是( )4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)念与世间辞，千万不复全！
(2)转头向户里，渐见愁煎迫。

A. 恨恨那可论恨恨：愤恨到极点。

B. 作计乃尔立乃尔：就这样。

C. 叶叶相交通交通：交错相通。

D. 多谢后世人多谢：十分感谢。

A. “台阁”，尚书省的别称，东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务，因汉尚书台在宫禁内，乃有此称。文中泛指大的官府。

B. “城郭”，古代“筑城以卫君，造郭以守民”，内城叫“城”，外城叫“郭”。三里之城，七里之郭。

C. “再拜”，古代一种隆重的礼节，拜两次，表达敬意。“再”，第二次；“拜”，见面时的礼节。

D. “黄昏”，傍晚时分，一般指18点左右；“人定”，夜深人静的时候，指21点至23点。

A. “未至二三里，摧藏马悲哀。”这两句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写了焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文营造了一种凄怆的氛围。

B. “贺卿得高迁！”这句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，实际上反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。

C. “汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！”这四句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。

D. “中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”这四句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双殉情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。

竞赛第一单元文言文翻译分析理解文章内容杂记（山川景物人事记）

第一单元

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Q000010432 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部山东上学期解答题基础

2.

1 . 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A. 《孔雀东南飞》是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作，它与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。

B. 《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。

C. 《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗歌总集，它的作者是南朝陈的徐陵。

D. 《孔雀东南飞》是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。

竞赛第一单元古代文化常识文学常识综合

第一单元

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Q000010300 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部安徽下学期解答题基础

3.

1 . “桑之未落，其叶若沃。”出自（）

A. 《王风·黍离》

B. 《小雅·鹿鸣》

C. 《小雅·采薇》

D. 《卫风·氓》

竞赛第一单元文学常识综合

第一单元

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Q000010301 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部辽宁上学期解答题中等

4.

2 . 《氓》这首诗出自《诗经·国风·卫风》，是一首弃妇诗。全诗共有六章，分别写了女子恋爱、订婚、结婚、婚后生活，以及后来成为弃妇的反省。

竞赛第一单元诗经分析理解古诗内容

第一单元

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Q000010283 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部甘肃上学期解答题基础

5.

9 . 下列加点字的解释有错误的一项是

A. 无与士耽(沉溺、迷恋) 女也不爽(过错)

B. 总角之宴(快乐) 言笑晏晏(形容欢乐的样子)

C. 夙兴夜寐(早晨) 薇亦作止(不再生长)

D. 三岁为妇(多年) 以我贿迁(财物)

月考第一单元一般文言实词

第一单元

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Q000010275 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2024 湖南上学期解答题中等

6.

1 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

佳人^①

杜甫

绝代有佳人，幽居在空谷。自云良家子，零落依草木。

关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。

世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人美如玉。

合昏^②尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。

在山泉水清，出山泉水浊。侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。

摘花不插发。采柏动盈掬。天寒翠袖薄，日暮倚修竹。

【注】①758年，安史之乱第四年，杜甫官降华州司功参军。759年，他毅然弃官，拖家带口。客居秦州，自给度日。本诗就写于这年秋季。②合昏：合欢花，叶子朝开夜合。
1．下列对这首诗的理解和赏析、不正确的一项是（）2．请结合相关诗句鉴赏幽居空谷的佳人形象。

A. 本诗夹叙夹议，叙述佳人遭遇的社会、家族、个人的灾难，慨叹世情冷酷。

B. 诗歌采用一、三人称双重叙述，使笔调含蓄蕴藉。给读者留下想象的余地。

C. 杜甫的不平际遇、品性与佳人有相通之处。本诗作意在于“适切放臣之感”。

D. 同为弃妇，诗中佳人与《诗经·氓》中女主人公对夫婿背叛的态度同中有异。

开学考试第一单元鉴赏古诗的表达技巧即事感怀分析理解古诗内容鉴赏诗词形象

第一单元

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Q000010276 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2023 江苏下学期解答题基础

7.

2 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中既表现了诗人对祖先的崇拜，又表现了他贵族出身的优越感和责任感的句子是“_______________，_______________”。
（2）《氓》中的“_________________，_______________”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴”形成对比，表达内心的不满。
（3）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是“___________________，__________________”

开学考试第一单元名篇名句默写

第一单元

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Q000010277 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部四川下学期解答题基础

8.

3 . 补写下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中表现男女主人公在少年时代，一起愉快地玩耍、尽情地说笑的两句是“_____________，_____________”。
（2）《游褒禅山记》中“_____________，_____________”两句话表明了只要尽力去做，即使不能达成目标，自己也不会后悔。
（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“_____________，_____________”。

期末第一单元名篇名句默写

第一单元

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Q000010278 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部山东下学期解答题基础

9.

4 . 下列句中加点的词解释不正确的一项是( )

A. 乘彼垝垣乘：靠近，倚靠

B. 将子无怒将：愿，请

C. 无与士耽耽：沉溺，沉醉

D. 女也不爽爽：过失，差错

开学考试第一单元一般文言实词

第一单元

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Q000010279 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部全国下学期解答题基础

10.

5 . 下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（）

A. 匪我愆期（yǎn）女也不爽（过失，差错。）

B. 将子无怒（qiāng）以我贿迁（贿赂。）

C. 淇水汤汤（tāng）体无咎言（怪罪。）

D. 渐车帷裳（jiān）自我徂尔（到，往。）

同步第一单元字音一般文言实词一般文言虚词

第一单元

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Q000010280 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部全国下学期解答题中等

11.

6 . 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之一。

B. 《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”“小雅”，多为周代宫廷乐曲歌词。“颂”分为周颂、鲁颂和商颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C. 《楚辞》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，东汉王逸作章句。

D. 《离骚》是一首政治抒情诗，诗中的一些情节反映了当时的历史事实，同时它也是我国古代最长的抒情诗。

同步第一单元文史典籍文学常识综合古代文化常识

第一单元

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Q000010281 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部上海上学期解答题中等

12.

7 . 阅读下文，完成各题。

黍离

《诗经·王风》

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

被黍离离，彼稷之秘。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧：不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

【注】《毛诗》序说：周大夫役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾秦，悯周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也。
1．下列有关《诗经》的叙述，错误的一项是（）2．该诗按什么顺序组织材料？请结合具体内容加以分析。
3．“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？”极具感染力，对此，请结合全诗加以赏析。

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，孔子对其所表现出的情感评价为“思无邪”，西汉时被奉为儒家经典。

B. 《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分。“风”多为民间创作的歌谣；“雅”多为周代宫廷乐曲歌辞；“颂”多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌。

C. 《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。

D. 《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法，与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》“六义”。

期中第一单元表达方式诗经诗结构技巧

第一单元

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