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当前页12 道试题 相似题 Q000000532
Q000000696 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 基础
25.
七年级(1)班准备于3月3日上午九点在本班教室举行以“有朋自远方来”为主题的综合性实践活动,请你完成下面任务。
(1)为丰富活动内容,请你仿照示例,再设计两个活动。
示例:举办“有朋自远方来”主题演讲比赛
活动一:________
活动二:________
(2)演讲比赛前,七年级(1)班班委会拟邀请任课教师王老师担任评委,请你写一邀请函。
(3)用正楷字在下面的格子里规范书写本次活动的主题语“以诚交挚友,友暖人生路”

开学考 第二单元 有朋自远方来 邀请函 汉字临摹 活动设计 积累与运用能力
Q000000691 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 基础
26.
活动:学校开展“有朋自远方来”主题活动,请你完成下面任务。
【拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了,请你帮她整理出来。
当克    应学    处事    人长    己短    交友
上联:_________    下联:________
专题 第二单元 有朋自远方来 对联 积累与运用能力
Q000000653 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山西 解答题 基础
27.
解释
(1)俄而雪                              骤:_______________
(2)撒盐空中可拟                            差:_______________
(3)过中不至,太丘舍                      去:_______________
(4)下车                                      引:_______________
(5)与人期行,相而去                      委:_______________
预习 第二单元 咏雪 文言实词 积累与运用能力
Q000000813 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 辽宁 解答题 中等
28.
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项(     )。

对于白求恩的死,我是很________的。现在大家________他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,________只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个________人民的人。

A. 悲伤       纪念                    有利于
B. 悲痛       怀念       所以       有益于
C. 悲伤       怀念       所以       有利于
D. 悲痛       纪念                   有益于
期末 第四单元 13 纪念白求恩/毛泽东 词义辨析 积累与运用能力 语言组织与表达能力
Q000000808 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 中等
29.
阅读下面文字,完成小题。
(甲)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,(莫   漠)不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙(薄   簿)技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

——节选自《纪念白求恩》

(乙)

青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:

浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!

也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?

③“粗估参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有抖?

戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度,核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有福将之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:我不能走。

假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:

中国男儿 中国男儿

要将只手撑天空

长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红

我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。

——节选自《邓稼先》

1.选文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(       )2.与句中画线的词语意思相近的一项是(       

核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷

3.从词语的感情色彩角度看,与其它选项不同的一项是(       )4.选文在展现杰出人物的精神品格时,往往综合运用多种写作手法,来突出人物的高贵品质。阅读(甲)(乙)文段,完成下列表格题目。

选段

主要写作手法

体现的精神品质

表达效果

选段一

(1)___

白求恩毫不利己专门利人的精神以及对技术精益求精的态度。

(2)____

选段二

诗文引用

(3)____

引用《吊古战场文》,表现了自然环境的恶劣,说明邓稼先工作条件的艰苦,同时把读者引入中国历史的深处,增加了文章的厚重感。结尾处引用儿时学到的“五四”时代的一首歌,把邓稼先放在特定时代加以审视评价,能更有效地表现人物的精神品质。
A. zhān                     chàn
B. niān                     chàn
C. niǎn              簿       zhàn
D. zhān              簿       zhàn
A. 屡见不鲜
B. 烟消云散
C. 突如其来
D. 平地风波
A. 麻木不仁
B. 见异思迁
C. 精益求精
D. 任人宰割
期末 第四单元 13 纪念白求恩/毛泽东 提炼与概括 易误读常见字 词语
Q000000767 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 吉林 解答题 中等
30.
阅读下面材料,完成小题。
材料一:

三峡

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

材料二:

自基德清远有三峡,一曰中宿,一曰大庙,一曰浈阳。其在中宿者,有南北二禺,北禺之山且憩,南禺之山且行。其憩者,耸而为峰,两两壁合,镵锐绝特,望之若攒玉插天,其下苍磴屈盘,箐从茂密,临危飞石古木互相撑拒,往往有崩陷之患,盖粤山之第一崄。南禺路陡,挽舟车率从北禺,衣钩笮挂,乍却乍前。至浈阳,路益紧束,彼此绳索相牵,腾藉而上,踝血沾溉利石,往往至剧。陈岩野先生诗云双峰若人立举手相攀摘。其险如此。

(节选自屈大均《广东新语·山语·三峡》,有删改)

【注释】①镵(chán):犁铁,即犁头。锐:锋利。②磴(dèng):山路上的石台阶。③箐(jīng):小竹子。④笮(zuó):用竹篾拧成的索。⑤藉:指垫在下面的东西。这里指山上的岩石。
材料三:

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向山峡,思君不见下渝州。

1.下列对材料二中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )2.材料二画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是(     )
陈岩野先生A诗云B双峰若人立C举手D相攀摘。
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
临危飞石与古木互相撑拒,往往有崩陷之患。
4.下面对《三峡》内容和写法分析不正确的一项是(     )5.请你从表现手法的角度,分析《峨眉山月歌》和《三峡》写三峡夏水的相同之处。
6.小语想根据材料一、二的写作顺序来规划游览蜀三峡和粤三峡。请你帮助小语梳理《三峡》和《广东新语·山语·三峡》的写作顺序,向小语提供蜀、粤三峡的游览安排并说明好处。
A. “至”,到,与《得道多助,失道寡助》中“寡助之至”的“至”意思不同。
B. “与”,和,与《答谢中书书》“未复有能与其奇者”中“与”意思不同。
C. “绝”,极,与《三峡》中“哀转久绝”的“绝”意思相同。
A. 第一段先总写三峡地貌,然后依次分别从侧面和正面两个角度描写了山的巍峨高大。
B. “绝𪩘多生怪柏”一句,显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水间投进了一股生命的活力,使人顿觉生意盎然。
C. “悬泉瀑布,飞漱其间”中的“飞漱”是“飞速地往下冲荡”的意思,既言山高峻,又写水湍急。
D. 最后一段中,以“猿鸣”声音哀转渲染了秋天冷清肃杀的氛围。
模拟 第三单元 峨眉山月歌/李白 内容理解与概括 山水游记类 表现(写作)手法 文言文断句
Q000000741 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 安徽 解答题 中等
31.
阅读下面语段,完成小题。

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们 jiàn     )赏,这是荒园,人迹至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
jiàn(       )     人迹(      )
(2)找出文中错别字,这个错别字“_____”的正确写法是“______”。
(3)选段划线句子使用了     修辞手法。
(4)以上文段节选自鲁迅的回忆性散文集《______》 中的《从百草园到三味书屋》,这部散文集原名《_____。在同属这部散文集的《_____》一文中作者针对“______ ”“卧冰求鲤”等孝道故事做了批判,揭示了封建孝道的虚伪;在《琐记》一文中作者回忆了隔壁家表面对孩子好,其实自私自利、奸诈、坏心眼的_____
期中 第三单元 阅读综合实践 文学常识综合 字音 字形 修辞手法
Q000000692 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
32.
班级举行“有朋自远方来”的语文实践活动,请你参加并完成下面题目。
(1)【活动一:开展交友调查】小语在班上做了一个调查,发现大家的微信朋友圈主要由如图中的内容构成,请你仔细观察图片,可以得出什么结论?

结论:_________
(2)【活动二:拟写交友联语】文文不小心把下面的对联弄乱了,请你帮她整理出来。
当克 应学 处事 人长 己短 交友
①上联:_______
②下联:________
(3)【活动三:礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。

你被评为校“文明诚信之星”,学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,①____ (久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②_____ (莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真拜读!”

期末 第二单元 有朋自远方来 词义辨析 图(表)文转换 对联 积累与运用能力
Q000000639 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
33.
为了增进同学们对亲情的理解与感悟,增强班级凝聚力,班级举行了以“阅读亲情”为主题的系列活动。下面是同学们对课文的感悟,请你阅读并完成问题。

【金色花·感悟】金色花活泼的舞姿、袭人的芳香和调皮的笑等一系列饶有兴趣的活动,把孩子天真、活泼、可爱的形象表现得活灵活现。诗作以儿童特有的方式表达对母亲的爱。母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春;母爱是__________,__________;母爱是__________,__________。

【荷叶·母亲·内涵】荷叶·母亲》以荷叶为题,托物抒情,吟唱了悠扬的一曲母爱颂歌。此文如平静的春水里繁星的倒影,晶莹剔透,又耐人寻味。这首散文诗描绘雨中看红莲的不同景象□初雨时的亭亭,大雨中的左右斜,在荷叶的蔽下的不动摇。这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!

1.阅读上面的语段,根据拼音写汉字,给加点字注音。
______             ______             ______
2.语段中加点的词语,词性不同的一项是(     )3.根据语境,文段□处应填入的一个标点符号是______
4.仿照画波浪线的句子,在横线处补充内容使之与前文构成一组排比句,要求句式一致,内容相关。
母爱是______________________________________________
5.语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
A. 描绘
B. 联想
C. 讴歌
D. 主题
第二单元 金色花/泰戈尔 字音 字形 注音 仿写
Q000000540 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 基础
34.

①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

②可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

③设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

(选自老舍《济南的冬天》)

1.第④段中“顶”这个动词的使用,不正确的是(     )2.下列对原文的分析理解,不正确的是(     )3.作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?
A. “顶”字把小雪落在松树上的状态真切地表现出来。
B. 应该用“覆盖”替换“顶”字,因为济南冬天的雪下得大。
C. “顶”侧面反映了济南冬天的温和。
D. “顶”字用得妙,突出了雪的轻薄。
A. 第①段把济南的冬天与北平、伦敦、热带相比,目的是突出济南冬天的赤热。
B. 第③段“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”写出了济南三面环山的地势。
C. 第④段中的“秀气”写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者对济南的喜爱。
D. 选文不仅写了作者自己对济南冬天的感受,也写了济南人们的感受。
阶段检测 第一单元 2 济南的冬天/老舍 散文 老舍(1899-1966) 理解与分析能力
Q000000889 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 中等
35.
词语解释
(1)一屠晚归     屠:_______________________
(2)止有剩骨     止:_______________________
(3)缀行甚远     缀:_______________________
(4)投以骨          ___________________________
(5)一狼仍从       从:_______________________
(6)两狼之如故         并:_______________________   如故:_____________________
(7)屠大                       窘:_______________________
(8)恐前后受其敌             受其敌:___________________
(9)野有麦场                 顾:_______________________
(10)场主积薪其中          积薪:_____________________
(11苫蔽成丘                 苫蔽:_____________________
(12)担持刀                 弛:_______________________
(13)眈眈相向                 眈眈:_____________________
(14)                       少时:_____________________
(15)一狼径去               径去:_____________
(16)其一犬坐于前        犬坐于前:_________
(17)久之                      久之:______________________
(18)目似                  瞑:_______________________
(19)                  意:_______________________暇:_______________________
(20)屠                  暴:_______________________
(21)一狼洞其中          洞其中:___________________ 洞:_______________________
(22)意将隧入以攻其后也   隧入:_____________________隧:_______________________
(23)止露                    尻:_______________________
(24)乃悟前狼假寐             假寐:_____________________寐:_______________________
(25)以诱敌                    盖:_______________________
(26)狼亦                    黠:_______________________
(27)而顷刻                    顷刻:_____________________
(28)禽兽之变诈几何哉       变诈:_____________________
(29)止增笑                    耳:_______________________
预习 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 文言虚词 文言实词 蒲松龄(1640-1715)
Q000000888 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 全部 解答题 中等
36.
句子翻译
①屠惧,投以骨。
②一狼得骨止,一狼仍从。
③骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
④顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
预习 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 文言文翻译 蒲松龄(1640-1715) 积累与运用能力