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当前页12 道试题
Q000010736 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河南 下学期 解答题 较难
13.
10 . 阅读下面的材料,依据要求写作。

鲁迅在《阿Q正传》中塑造了令人窒息的未庄——精神胜利法盛行,麻木与自欺成为生存策略;沈从文在《边城》里创造了诗意的湘西世界——人性纯净如溪水,人情温暖似炉火。一个以锋利的解剖直面民族痼疾,一个以温柔的笔触守护精神家园。

有人说:我们这个时代更需要鲁迅式的批判,去刺破种种精致的自欺。也有人说:我们这个时代更需要沈从文式的审美,在焦虑与撕裂中重建心灵的秩序。

对此,你有怎样的思考?请结合材料,联系现实,写一篇文章,体现你的立场、取舍与思辨。

要求:①立场明确,观点鲜明;②体现对两种文学传统的理解;③结合当下社会现实进行分析;④自拟标题,不少于800字。

期中 第二单元 审美情趣 任务驱动型作文 价值理念 批判精神 语言组织与表达能力
Q000010728 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山西 下学期 解答题 较难
14.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

从中兴到末路

鲁迅

在未庄再看见阿Q出现的时候,是刚过了这年的中秋。人们都惊异,说是阿Q回来了。阿Q前几回的上城,大抵早就兴高采烈的对人说,但这一次却并不,所以也没有一个人留心到。他或者也曾告诉过管土谷祠的老头子,然而未庄老例,只有赵太爷、钱太爷和秀才大爷上城才算一件事。假洋鬼子尚且不足数,何况是阿Q:因此老头子也就不替他宣传,而未庄的社会上也就无从知道了。

但阿Q这回的回来,却与先前大不同,确乎很值得惊异。天色将黑,他睡眼蒙眬地在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的,在柜上一扔说,现钱!打酒来!穿的是新夹袄,看去腰间还挂着一个大褡裢,沉甸甸的将裤带坠成了很弯很弯的弧线。未庄老例,看见略有些醒目的人物,是与其慢也宁敬的,现在虽然明知道是阿Q,但因为和破夹袄的阿Q有些两样了,古人云,士别三日便当刮目相待,所以堂倌,掌柜,酒客,路人,便自然显出一种凝而且敬的形态来。掌柜既先之以点头,又继之以谈话:

发财发财,你是——在……”

上城去了!

这一件新闻,第二天便传遍了全未庄。……这结果,是阿Q得了新敬畏。

据阿Q说,他是在举人老爷家里帮忙。这一节,听的人都肃然了。这老爷本姓白,但因为合城里只有他一个举人,所以不必再冠姓,说起举人来就是他。这也不独在未庄是如此,便是一百里方圆之内也都如此。在这人的府上帮忙,那当然是可敬的。但据阿Q又说,他却不高兴再帮忙了,因为这举人老爷实在太妈妈的了。这一节,听的人都叹息而且快意,因为阿Q本不配在举人老爷家里帮忙,而不帮忙是可惜的。

据阿Q说,他的回来,似乎也由于不满意城里人,这就在他们将长凳称为条凳……然而也偶有大可佩服的地方,即如未庄的乡下人不过打三十二张的竹牌,只有假洋鬼子能够叉麻酱,城里却连小乌龟子都叉得精熟的。什么假洋鬼子,只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里,也就立刻是小鬼见阎王。这一节,听的人都赧然了。

你们可看见过杀头么?Q说,咳,好看。杀革命党。唉,好看好看,……”他摇摇头,将唾沫飞在正对面的赵司晨的脸上。这一节,听的人都凛然了。但阿Q又四面一看,忽然扬起右手,照着伸长脖子听得出神的王胡的后项窝上直劈下去道:

嚓!

王胡惊得一跳,同时电光石火似的赶快缩了头,而听的人又都悚然而且欣然了。从此王胡瘟头瘟脑的许多日,并且再不敢走近阿Q的身边;别的人也一样。

Q这时在未庄人眼睛里的地位,虽不敢说超过赵太爷,但谓之差不多,大约也就没有什么语病的了。

然而不多久,这阿Q的大名忽又传遍了未庄的闺中。虽然未庄只有钱赵两姓是大屋,此外十之九都是浅闺,但闺中究竟是闺中,所以也算得一件神异。女人们见面时一定说,邹七嫂在阿Q那里买了一条蓝绸裙,旧固然是旧的,但只花了九角钱。还有赵白眼的母亲,——一说是赵司晨的母亲,待考,——也买了一件孩子穿的大红洋纱衫,七成新,只用三百大钱九二串。于是伊们都眼巴巴的想见阿Q,不但见了不逃避,有时阿Q已经走过了,也还要追上去叫住他,问道:

Q,你还有绸裙么?没有?纱衫也要的,有罢?

后来这终于从浅闺传进深闺里去了。因为邹七嫂得意之余,将伊的绸裙请赵太太去鉴赏,赵太太又告诉了赵太爷而且着实恭维了一番。赵太爷便在晚饭桌上,和秀才大爷讨论,以为阿Q实在有些古怪,我们门窗应该小心些;但他的东西,不知道可还有什么可买,也许有点好东西罢。于是家族决议,便托邹七嫂即刻去寻阿Q

油灯干了不少了,阿Q还不到。赵府的全眷都很焦急,打着呵欠,或恨阿Q太飘忽,或怨邹七嫂不上紧。赵太太还怕他因为春天的条件不敢来,而赵太爷以为不足虑:因为这是去叫他的。果然,到底赵太爷有见识,阿Q终于跟着邹七嫂进来了。

太爷!Q似笑非笑的叫了一声,在檐下站住了。

Q,听说你在外面发财,赵太爷踱开去,眼睛打量着他的全身,一面说,那很好,那很好的。这个,……听说你有些旧东西,……可以都拿来看一看,……”

我对邹七嫂说过了。都完了。

完了?赵太爷不觉失声的说,哪里会完得这样快呢?

那是朋友的,本来不多。他们买了些,……”

Q,你以后有什么东西的时候,你尽先送来给我们看,……”

价钱决不会比别家出得少!秀才说。秀才娘子忙一瞥阿Q的脸,看他感动了没有。

Q虽然答应着,却懒洋洋的出去了,也不知道他是否放在心上。这使赵太爷很失望,气愤而且担心,至于停止了打呵欠。秀才对于阿Q的态度也很不平,于是说,这忘八蛋要提防,或者不如吩咐地保,不许他住在未庄。但赵太爷以为不然,说这也怕要结怨,况且做这路生意的大概是老鹰不吃窝下食,本村倒不必担心的;只要自己夜里警醒点就是了。秀才听了这庭训,非常之以为然,便即刻撤消了驱逐阿Q的提议,而且叮嘱邹七嫂,请伊千万不要向人提起这一段话。

但第二日,邹七嫂便将那蓝裙去染了皂,又将阿Q可疑之点传扬出去了,可是确没有提起秀才要驱逐他这一节。然而这已经于阿Q很不利。最先,地保寻上门了,议定每月的孝敬钱。其次,是村人对于他的敬畏忽而变相了,虽然还不敢来放肆,却很有远避的神情,而这神情和先前的防他来的时候又不同,颇混着敬而远之的分子了。

只有一班闲人们却还要寻根究底的去探阿Q的底细。阿Q也并不讳饰,傲然的说出他的经验来。从此他们才知道,他不过是一个小角色,不但不能上墙,并且不能进洞,只站在洞外接东西。有一夜,他刚才接到一个包,正手再进去,不一会,只听得里面大嚷起来,他便赶紧跑,连夜爬出城,逃回未庄来了,从此不敢再去做。然而这故事却于阿Q更不利,村人对于阿Q敬而远之者,本因为怕结怨,谁料他不过是一个不敢再偷的偷儿呢?这实在是斯亦不足畏也矣

(节选自《阿Q正传》)

1.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(     )2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )3.鲁迅先生在文中写未庄人看到阿Q发财回来后的反应时,写道“古人云,‘士别三日便当刮目相待’”。请分析此处引用古语的表达效果。
4.鲁迅先生曾说,他写《阿Q正传》是为了“画出这样沉默的国民的魂灵来”。请结合选文中未庄人对阿Q的态度,分析“沉默的国民”有哪些精神特征。
A. 阿Q这次上城,未庄没有一个人留心到,其根本原因是管土谷祠的老头子没有替他宣传。
B. 未庄人听阿Q讲述进城经历时的“肃然”“赧然”“悚然”,分别侧重表现敬、愧、畏的心理。
C. 阿Q不在举人老爷家帮忙了,旁听的未庄人都替阿Q失去这样难得的谋生机会而深感惋惜。
D. 赵太太还担心阿Q不敢来,而赵太爷却认为不足虑,体现了赵太爷对阿Q的了解和信任。
A. 把现钱往钱柜上一扔、“坠成了很弯很弯的弧线”等细节描写,活灵活现地刻画了阿Q得意忘形的形象特点。
B. 小说中提到“未庄老例”“不独在未庄是如此”等,让读者感受到封建落后保守思想在人们的头脑中根深蒂固。
C. 小说在描述阿Q讲述杀革命党的情景时,综合运用了语言描写、动作描写等方法,生动形象,令人如临其境。
D. 小说结尾才点明阿Q“不过是一个不敢再偷的偷儿”,尽管前文未设伏笔,但并不突兀,反而让人感觉甚合情理。
阶段检测 第二单元 艺术特色 鉴赏作品中的艺术形象 分析 理解文章内容 中国现当代小说
Q000010729 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
15.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

《阿Q正传》的精髓就在对Q的有力的揭发。

事实上失败或屈服的时候,便有精神上的胜利聊自安慰,于是反败为胜,睡觉也酣甜了。阿Q的名言,所谓被儿子打,所谓我的祖宗比你强,就是他精神胜利的哲学。

赵太爷或赵秀才的大棍子打来时,照例是不敢抵抗;假洋人的小手杖打来时,也是无抵抗;但在阿Q视为平辈或低一辈的王胡小D之类像朋友似的走近阿Q的时候,阿Q便要拿身份,甚至想建立他的威权了,虽然结果常常只有精神的胜利,可是阿Q壮志永远不会消沉。

这便是所谓Q,也就是身受数千年来尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔、孟嫡传教育的中华国民的普遍相!

《阿Q正传》出世以后,Q很受人讥笑了;但是讥笑尽管讥笑,Q仍然流露在芸芸大千的社会现象中。特别在九一八国难以后,Q精神胜利不抵抗总算发挥得淋漓尽致了。

Q又不能说是中华民族的民族性,因为同是黄脸孔的中国人——东北义勇军过去一年来都在浴血苦战!这原因大概就是那些投身义勇军的东北老百姓没有受到尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔、孟嫡传的心法。

这一点上,Q的别名也就可以称为圣贤相大人相

(摘编自茅盾《阿Q相》)

材料二:

1951年,冯雪峰发表《论〈阿Q正传〉》,文章从鲁迅是政论家,是战斗的启蒙主义者的认定出发,对阿Q的精神反思意义提出了自己的独到见解。Q主要是一个思想性的典型,是阿Q主义或阿Q精神的寄植者,这是一个集合体,在阿Q这个人物身上集合着各阶级的各色各样的阿Q主义,也就是鲁迅自己在前期所说的国民劣根性’的体现者

这就是著名的思想性典型说精神寄植说。观点一提出,立即遭到驳难,但随之另一种庸俗的阶级论观点泛滥了。《用土改医治阿Q》之类的文章牵强附会地把阿Q与现实挂起钩来,纷纷给阿Q划定阶级成分,主要根据是阿Q说过我们先前——比你阔的多啦。为了纠正阿Q典型研究的错误倾向,何其芳发表著名论文《论阿Q》。文章以文学名著中的诸葛亮、堂吉诃德等不朽典型为例证,说明某些性格上的特点,是可以在不同的阶级的人物身上都见到的,这样一个典型人物的名字,就成了他身上某种突出特点的共名,阿Q就是精神胜利法的共名。文章批评文学研究中把阶级和阶级性的概念机械地简单应用的现象。这就是阿Q典型研究史上的共名说

文章一问世,学术界反响强烈。李希凡发表《典型新论质疑——关于阿Q典型问题的商榷》,认为何文有把问题引向另一种简单化的倾向,把阿Q典型性格最突出的特点——精神胜利法当作某些人类普遍的弱点,而不是特定的时代、社会、民族和阶级的产物,使它们成为Q精神的概念。后来李义在《〈阿Q正传〉简论》中强调阿Q是一个真实的时代的社会的典型,精神胜利法并不是人性的普遍的弱点

何其芳发表《关于〈论阿Q〉——〈文学艺术的春天〉序文的一部分》做答辩。这篇文章在理论上比《论阿Q》更为严密,也更勇于面对事实,直接承认不同时代不同阶级的某些人物都可以有阿Q精神这一事实,启示后来的研究者们将视野拓展到世界文学的广阔范畴内,对不同类型的典型人物的差异和特点进行比较和分析,从而发现阿Q与堂吉诃德、哈姆莱特、奥勃洛摩夫等一系列典型人物具有的共同的特点与规律,发现他们对人类各个方面的精神启悟意义。

承认精神胜利法是人性的普遍的弱点,并不就等于否定阶级论。不仅阿Q身上存在精神胜利法的弱点,赵太爷、假洋鬼子等统治者表现得更为丑恶。赵太爷不许阿Q姓赵,革命后又怯怯地迎着他低声叫Q”假洋鬼子没捞到一官半职,却在人前一边谎称他不肯上湖北,一边扬起哭丧棒不准阿Q“革命,这就是无耻透顶的精神胜利法!但鲁迅为什么不以赵太爷、假洋鬼子等为主要人物,而专以阿Q为中心呢?因为阿Q的精神胜利法是受压迫、被侮辱者的自我的消极抵御,可怜、可悲,令人同情,鲁迅对他是哀其不幸、怒其不争。赵太爷、假洋鬼子等的精神胜利法是压迫者、辱人者的逞凶与显摆,可憎、可恨,让人愤怒,鲁迅对他们是要痛打的。1926年,敬隐渔首次把《阿Q正传》翻译成法文时把九章变成八章,全被删掉。据说鲁迅对罗曼·罗兰的称誉感到荣幸的同时对译者删去很不高兴,因为精辟地勾画出旧中国的缩影——未庄的阶级对立状况,如果删去,就难以看到中国社会的阶级情状和各个阶级不同的精神胜利法。研究典型人物应该从人类性、民族性、阶级性、乡土性、个体性这五个层面着眼,忽视任何一个层面都不能得出全面的结论。

Q典型性的何、李之争,持续了近十年。何、李之争,双方都有意气用事之处,但从总体上说是一场严肃、深入的学术理论论争,双方都从各自的视角出发谈出了许多有价值的见解,综合双方所谈的真理部分,继续向前进行思索,无疑有助于阿Q典型研究的进展。

从文艺思潮以至整个社会政治思潮的宏观流向来看,何其芳所占的真理是主导的,符合阿Q典型研究史上的学术主流,符合鲁迅创作《阿Q正传》的宗旨和本意,对扭转阿Q典型研究的绝对化阶级论倾向和揭示阿Q不朽艺术典型的意义具有重要的历史作用。

(摘编自张梦阳《论阿Q的精神反思意义》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,不能体现精神胜利法的一项是(     )4.“阿Q相”有什么特点?请结合文本一简要概括。
5.持续了近十年的阿Q典型性的何、李之争,是阿Q典型性研究史上的重要一页。语文老师让你在课堂上对这一争论进行介绍,请根据材料二列出发言要点。
A. 九一八国难后,虽然“不抵抗”大行其道,但东北义勇军仍在浴血苦战,所以“阿Q相”不能说是我们的民族性。
B. 冯雪峰对阿Q的精神反思意义有自己的独到见解,提出了“思想性典型说”与“精神寄植说”。
C. 阿Q典型研究中,庸俗的阶级论观点泛滥,何其芳发表了著名论文《论阿Q》,以纠正此类错误倾向。
D. 鲁迅以阿Q而不以赵太爷、“假洋鬼子”等为主要人物,是想说明各阶级都有精神胜利法的表现,且内容和性质也基本相同。
A. 阿Q精神胜利法通常指人处于弱势,虽不断反抗但不断失败,即使还想反抗却在行动上已难以反抗,只能精神上自我安慰。
B. “我们先前——比你阔的多啦”让庸俗的阶级论者找到了给阿Q划分阶级成分的主要依据,《用土改医治阿Q》之类的文章纷纷发表。
C. 学界把阶级论推向庸俗化的氛围时,何其芳对阿Q典型研究中的理论疑难提出独立的解释,认为阿Q是一个真实的时代的社会的典型。
D. 从《阿Q正传》中的“序”可以看到中国社会的阶级情状和各个阶级不同的精神胜利法,据说鲁迅因法文翻译者删去“序”而很不高兴。
A. 一些国家研制出了高端武器,有人说:“要不是当年我们老祖宗发明了火药,没有专利保护意识,哪有你们现在这些武器?”
B. 生活中常常有人说:“虽然我买不起房,但至少我没有像身边的谁那样背一屁股债。”“虽然我孩子成绩不行,但某某的孩子不是卷得抑郁了吗。”
C. 某法学毕业生,致力于普法宣传,关注社会生活,经常在热点新闻下发表评论,表明自己对新闻事件的看法,以期纠正大家的认识。
D. 初入职场,老职工会告诉你:“年轻人就得多吃苦才能成长,领导看重你才给你多派活。”“这工作虽然钱少但稳定,要知足啊。”
月考 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 筛选并整合文中信息 分析
Q000010719 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 广东 下学期 解答题 中等
16.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

①语言表达,不仅要做到规范、准确,很多时候还要讲究新颖、独特,富于艺术性,(甲)。

②锤炼语言,要推敲词语。福楼拜对他的学生莫泊桑说:无论你所要讲的是什么,真正能表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。(唐弢《作家要锤炼语言》引)推敲词语要力争用词准确,生动鲜明,富于变化。如鲁迅《阿Q正传》写阿Q赢的钱被庄家趁乱抢走,说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐,两句话中反复强调忽忽不乐,令读者切身感受到阿Q的怅然若失。

③锤炼语言,(乙)。不同的句式,表达效果各不相同。要善于根据表达思想、抒发感情的需要,恰当选用不同的句式,以变换节奏,使语言抑扬有致,波澜起伏:或陈述句、疑问句、感叹句交错运用,或整句、散句适当搭配,或长句、短句灵活变换。如贾平凹《秦腔》中描写戏开场之前台下人头攒拥的情景,长句短句       ,既写出了场面的热闹非凡,更让读者由此感受到八百里秦川躁动着的生命活力。

④锤炼语言,要巧用修辞。修辞是语言艺术的花朵,恰当地运用修辞手法,能够增强文章语言的表现力和感染力。如沈从文《边城》写翠翠和祖父见到别家迎亲队伍后各怀心事,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来,这句话将二人的内心情感波澜写得韵味悠长,给读者以丰富的想象和思考空间。

⑤锤炼语言,还应该让语言既有情趣,又有理趣。高中阶段记叙文和议论文写作的语言,应该在原来生动形象、准确严密的基础上有相对的提升,力求有一定的趣味,比如记叙文的语言能不能渲染出情趣?议论文的语言能不能表现出理趣?这些都要在写作实践中进行训练,以提升锤炼语言的能力。

1.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.填入文中第三段横线处的词语,最恰当的一项是(     )3.文中第④段“感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来”运用了拟人手法。请你把现代文阅读I的“‘算法黑箱’使人工智能决策缺乏透明度与可解释性。”改成拟人句,使表达有理趣。要求:语意准确完整;运用拟人手法;仿照例句句式;40字以内。
4.根据上文,下列对《秦腔》片段的语言现象分析,不正确的一项是(     

等到那角色儿猛一转身,头一高扬,一声高叫,声如炸雷哗啷啷直从人们头顶碾过,全场一个冷战,从头到脚,每一个手指尖儿,每一根头发梢儿都麻酥酥的了。

5.文中划波浪线的句子中,鲁迅多次使用“忽忽不乐”描写阿Q心理,如果换成“闷闷不乐”可以吗?请作具体分析。
A. 疏密有致
B. 错落有致
C. 犬牙相错
D. 长短不一
A. “一转身”“一高扬”“一声高叫”,三个短句带出三个动作,如同连拍快照,写出了演员亮相时的利落、精彩,使文章节奏明快。
B. “碾过”一词,将高亢的唱腔转化为“车轮碾压”的动作,让读者直观感受到声音的压迫感与穿透力,营造出声浪席卷全场的氛围。
C. “角色儿”“手指尖儿”“头发梢儿”等口语词,极具质朴的泥土气息,与秦腔作为“田间地头的艺术”的特质相映照,写出了情趣。
D. “麻酥酥”一词,运用了通感的修辞手法,用触感形容声音,将秦腔表演的冲击力转化为可感知的身体语言,渲染角色“高叫”的感染力。
期末 第二单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 熟语(含成语)
Q000010720 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 浙江 下学期 解答题 中等
17.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

革命文学的论争在鲁迅的精神感受和思想发展中有着重要的意义,既给鲁迅以深刻的影响,更给中国现代文学的发展带来了巨大的变化。

19281月,冯乃超发表了《艺术与社会生活》一文,其突出之处固然在于明确提倡革命文学,但更引人注目之点是对鲁迅等作家的攻击。这些攻击性文章一方面以激进的态度提倡革命文学和阐述了他们所谓的革命文学理论;另一方面集中围攻了鲁迅,不仅批判了鲁迅的思想和创作,而且大都以不容置疑的口气“论定”了鲁迅的身份和社会地位,甚至对鲁迅作了一些人身攻击。李初梨质问“鲁迅究竟是第几阶级的人?”他认为鲁迅是站在阶级对立间,以中立的态度也不“革命”,也不“反革命”。

鲁迅和创造社、太阳社的分歧并不在于是否提倡革命文学,而是在于怎样提倡和提倡什么样的革命文学。

首先,对于在新的时代提倡无产阶级革命文学,鲁迅当然是持肯定态度的,而且鲁迅思考和提出革命文学远在论战之前,因此,本质上,在是否提倡革命文学这一点上,鲁迅和创造社、太阳社的主张是一致的。在鲁迅看来,“斗争呢,我倒以为是对的。人被压迫了,为什么不斗争?”但鲁迅在这个时候更倾向于实际的政治斗争,相信“武器的铁和火”,即使是文学,也会是一种斗争的文学。

第二,在文学的阶级性和作家的世界观问题上,鲁迅坚定地认为文学是有阶级性的,不存在超时代的文学,要做革命文学,首先要做革命人,而不是简单地以“无产阶级意识”写出的文学就是革命文学了。如鲁迅所说:“近大半年来,征之舆论,按之经验,知道革命与否,还在其人,不在文章的。”创造社和太阳社成员都意识到时代的变化和时代变革中阶级的分化,但一方面,他们自己奉行的是“突变”,一夜之间变为无产阶级作家,这种被鲁迅后来称之为“翻着筋斗的小资产阶级”,“即使是在做革命文学家,写着革命文学的时候,也最容易将革命写歪;写歪了,反于革命有害”。鲁迅在提出文学的阶级性的同时,也对唯我独尊的革命文学家提出了质问,他认为,从唯物史观的角度,一切“都带有”阶级性,但并非“只有”阶级性。可以说,鲁迅对文学阶级性的辩证看法最是符合唯物史观。

第三,关于文学的功能和作用,鲁迅同意革命文学提倡者们所信奉的“一切文艺是宣传”的主张,认为“一切文艺是宣传,只要你一给人看,即使个人主义的作品,一写出,就有宣传的可能,除非你不作文,不开口。那么,用于革命,作为工具的一种,自然也可以的”。但鲁迅反对过分地夸大文艺的作用,特别强调文艺在宣传中的艺术性,他说:“但我以为当先求内容的充实和技巧的上达,不必忙于挂招牌。”鲁迅既反对没有切实的革命文学创作而空洞地提倡理论的行为,同时也反对缺乏艺术性的、标语口号式的所谓革命文学,在肯定文艺的宣传功能和斗争作用的同时,特别强调文学“内容的充实”和“技巧的上达”。

(摘编自《革命文学论争中的鲁迅》)

材料二:

文学艺术以美来感动受众,但“美”不可能孤立地存在,它必须和“真”与“善”结伴而行,相互依存。于是有了“真、善、美”之说,而且“真”与“善”还置于“美”之前。这就是说,只有真实的、引人向善的东西,才是美的,否则,就成为它的对立面:假、恶、丑。

但在中国文学中,真实性曾是一个大问题。鲁迅曾写过一篇杂文《论睁了眼看》,就指责“中国的文人,对于人生,——至少是对于社会现象,向来就多没有正视的勇气”。比如:中国婚姻方法的缺陷,才子佳人小说作家是早就感到了的,这才有“私订终身”的诗文和戏剧出现,但明末作家便闭上眼睛,并将这一点也加以补救,说是“才子及弟,奉旨成婚”,这样就一点问题都没有了,“假使有之,也只在才子的能否中状元,而不在婚姻制度的良否”。鲁迅认为这是一种“瞒和骗的文艺”。

这种“瞒和骗的文艺”的产生,有认识论上的根源,即作家不是从现实生活的实际情况出发来写作,而是以某种理念为依据。在过去长期的封建社会里,这个通行的理念,就是孔子所说的“礼”。直到新文化运动兴起,孔子从大成殿的高位上跌落了下来,这才把“礼”也顺带地打破了。在文艺上提出了“写真实”的要求:打破思想上的迷信观念,要求将一切事物都放在理性的审判台上加以价值重估;打破头顶上的“天地君亲师”的重压,要求个性解放,在文学上充分地表现自我;反对从观念出发看问题,弃儒家的“礼”于不顾,要求面向现实,敢于直面人生。

五四文学的新面貌,就与这种对“真”的追求分不开。鲁迅有两句话很值得我们注意。一是1933年在《我怎么做起小说来》中所说:“说到‘为什么’做小说罢,我仍抱着十多年前的‘启蒙主义’,以为必须是‘为人生’,而且要改良这人生。……所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。”二是1934125日致姚克信中说:“先生作小说,极好。其实只要写出实情,即于中国有益,是非曲直,昭然具在,揭其障蔽,便是公道耳。”这就是说,直到晚年,鲁迅仍坚持五四的启蒙主义和写真实论,要求作家勇敢地揭示病苦,写出中国的实情来,认为只有如此,才能对中国有益。

(摘编自吴中杰《文学报——他的理念、探索与实践早已深入中国现当代文学的骨髓》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(       )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(       )3.根据材料二内容,下列文学作品最符合“写真实”的文艺价值要求的一项是(       )4.根据两则材料,简要分析鲁迅所倡导的“革命文学”具备哪些特点。
5.1928年,钱杏邨发表《死去了的阿Q时代》一文,认为鲁迅创作所表现的时代仅仅局限于清朝末期,没有现代意义;其次,认为鲁迅是在丑化革命,使人看不到光明与希望。联系《阿Q正传》中阿Q想象中的革命场景,结合两则材料内容,谈谈你对以上看法的认识。

“这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩,跪下叫道,‘阿Q!饶命!’谁听他!第一个该死的是小D和赵太爷,还有秀才,还有假洋鬼子,……留几条么?王胡本来还可留,但也不要了。……

“东西,……直走进去打开箱子来:元宝,洋钱,洋纱衫,……秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠,此外便摆了钱家的桌椅,——或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了,叫小D来搬,要搬得快,搬得不快打嘴巴。……

“赵司晨的妹子真丑。邹七嫂的女儿过几年再说。假洋鬼子的老婆会和没有辫子的男人睡觉,吓,不是好东西!秀才的老婆是眼泡上有疤的。……吴妈长久不见了,不知道在那里,——可惜脚太大。”

(节选自《阿Q正传》)

A. 鲁迅处于革命文学论争的漩涡中心,深受重创,中国文学的发展进程也因此受到阻碍。
B. 鲁迅坚持唯物史观,因此他提倡无产阶级革命文学,这和创造社、太阳社存在着本质分歧。
C. 文学艺术的真实性往往比艺术性更加重要,因为没有真实性,也就谈不上审美性。
D. 在鲁迅看来,但凡文学作品中出现“大团圆”的结局,都是“瞒和骗的文艺”。
A. 鲁迅与创造社、太阳社的基本主张一致,都在切实地践行革命文学,只是在具体观念上有分歧。
B. 革命者绝不怕批判自己,革命的艺术家应该坐在无产阶级的阵营中,相信“武器的铁和火”。
C. 鲁迅批评创造社挂了革命文学的“招牌”后,却不重视内容的充实和技巧的上达。
D. 反对“瞒和骗的文艺”,要求写出生活的实情来,这并非鲁迅个人的要求,而是时代的呼声。
A. 《孔雀东南飞并序》
B. 《促织》
C. 《牡丹亭》
D. 《红楼梦》
期中 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000010721 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 河南 上学期 解答题 中等
18.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

水车

沈从文

“我是个水车,我是个水车。”它自己也知道是一个水车,常自言自语这样说着。

它虽然有脚,却不曾自己走路,然而一个人把它推到街上去玩,倒是隔时不隔日的事。

清清的早晨,不问晴雨,住在甜水井旁的宋四疤子,就把它推起到大街小巷去串门!它与在马路上低头走路那些小煤黑子推的车身似乎有些两样,就是它走路时,像一个遇事乐观的人似的,口中总是不断地哼哼唧唧,唱些足以自赏的歌。

“那个煤车也快活,虽不会唱,颈脖下有那么一串能发出好听的声音的铃铛,倒足示骄于同伴!……

我若也有那么一串,把来挂在颈脖下,似乎数目是四个或五个就够了,那又不!……”

它有时还对煤车那铃铛生了点羡慕。然而它知道自己是不应当颈脖上有铃铛的,所以它不像普通一般不安分的人,遇到失望就抑郁无聊,打不起精神。铃子虽然可爱,爱而不得时,仍不能妨碍自己的歌唱!

“因失望而悲哀的是傻子。”它常想。

“我的歌,终日不会感到疲倦,只要四疤子肯推我。”它还那么自己宣言。

虽说是不息地唱,可是兴致也好像有个分寸。到天色黑下来,四疤子把力气用完了,慢慢地送它回家去休息时,看到大街头那些柱子上,檐口边,挂得些红绿圆泡泡,又不见有人吹它燃它,忽然又明,忽然又熄。

“啊啊,灯盏是这么奇异!是从天上摘来的星子同月亮?……”为研究这些事情堕入玄境中,因此歌声也轻微许多了。

若是早上,那它顶高兴:一则空气早上特别好,二则早上不怕什么。关于怕的事,它说得很清楚——

“除了早上,我都时时刻刻防备那街上会自己走动的大匣子。大概是因为比我多了三只脚吧,走路又很快!一点不懂人情世故,只是飞跑,走的还是马路中间最好那一段。老远老远,就‘喝!喝!’地喊起来了!你让得只要稍稍慢一点,它就冲过来撞你一拐子。撞拐子还算好事。有许多时候,我还见它把别个撞倒后就毫不客气地从别个身上踩过去呢。”

“幸好四疤子还能干,总能在那匣子还离我身前很远时,就推我在墙脚前歪过一边去歇气。不过有一次也就够担惊了!是上个月吧,四疤子因贪路近,回家是从辟才胡同进口,刚要进机织卫时,四疤子正和着我唱《哭长城》,猛不知从西头跑来一个绿色大匣子,先又一个不做声,到近身才咯的一下,若非四疤子把我用劲扳了下,身子会被那凶恶东西压碎了!”

“那东西从我身边挨过去时,我们中间相距不过一尺远,我同四疤子都被它吓了一跳,四疤子说它是‘混账东西’,真的,真是一个混账东西!那么不讲礼,横强霸道,世界上哪里有?”

早上,匣子少了许多,所以水车要少担点心,歌也要唱得有劲点。

那次受惊的事,虽说使它不宁,但因此它得了一种新知识。以先,它以为那匣子既如此漂亮,到街上跑时,又那么昂昂藏藏,一个二个雄帮帮的,必是也能像狗与文人那么自由不拘在马路上无事跑趟子,自己会走路,会向后转,转弯也很灵便的活东西,是以虽对于那凶恶神气有点愤恨,然权威的力量,也倒使它十分企慕。当一个匣子跑过身时,总啧啧羡不绝口——

“好脚力,走得那么快!”

“你看它几多好看!又是颜色有光的衣服,又是一对大眼睛。橡皮靴子多么漂亮,前后还佩有金晃晃的徽章!”

“我更喜欢那些头上插有一面小小五色绸国旗的……”

“身上那么阔气,无怪乎它不怕那些恶人,(就是时常骂四疤子的一批恶人)恶人见它时还忙举起手来行一个礼呢!”

还时时妄想,有一天,四疤子也能为它那么打扮起来。好几次做梦,都觉得自己那一只脚,已套上了一只灰色崭新的橡皮套鞋,头上也有那么一面小国旗,不再待四疤子在后头推送,自己就在西单牌楼一带人群里乱冲乱撞,穿黄衣在大街上站岗的那恶人也一个二个把手举起来,恭恭敬敬的了。

从那一次惊吓后,它把“人生观”全变过来。因为通常它总无法靠近一个匣子身边站立,好细心来欣赏一下所钦佩的东西的内容。这一次却见到了。见了后它才了然。它知道原来那东西本事也同自己差不了许多。不仅跑趟子快慢要听到坐在它腰肩上那人命令,就是大起喉咙吓人让路时的声音,也得那人扳它的口。穿靴子其所以新,乃正因其奴性太重,一点不敢倔强的缘故,别人才替它装饰。

从此就不觉得那匣子有一点可以佩服处了,也不再希望做那大街上冲冲撞撞的梦了,“这正是一个可耻的梦啊”,背后的忏悔,有过很久时间。

近来一遇见那些匣子之类,虽同样要把身子让到一边去,然而口气变了。

“有什么价值?可耻!”且“嘘!嘘!”不住地打起哨子表示轻蔑。

“怎么,那匣子不是英雄吗?”或一个不知世故的同伴问。

“英雄,可耻!”遇到别个水车问它时,它总做出无限轻蔑样子来鄙薄匣子。本来它平素就是忠厚的,对那些长年四季不洗澡的脏煤车还表同情,对待粪车也只以“职务不同”故“敬而远之”,然在匣子面前,却不由得不骄傲了。

“请问:我说话是有要人扳过口的事吗?我虽然听四疤子的命令,但谁也不敢欺负谁,骑到别个的身上啊!我请大家估价,把‘举止漂亮’除开,看谁的是失格!”

假使“格”之一字,真用得到水车与汽车身上去,恐怕水车的骄傲也不是什么极不合理的事!

一九二五年十一月六日作

(有删改)

【注】①水车:旧时老北京有推独轮水车卖井水的行当。

1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(       )2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       )3.文中“水车”的身上带有一些“阿Q精神”,请结合文本简要分析其具体表现。
4.文章以“水车”的视角进行叙述,有什么好处?请结合文本简要分析。
A. 不论晴雨天,水车总是被宋四疤子推到街巷去串门,让它尽到自己的本分,水车也因此觉得自己比汽车地位高。
B. 看着大街头忽明忽熄的红绿灯盏,水车的歌声变得轻微了,这说明水车对奇异的事物抱有好奇心。
C. 四疤子以卖水为生,常遭恶人谩骂,汽车在他面前可以横冲直撞,可见四疤子属于社会底层民众。
D. 水车后来不再佩服汽车,还骂它“可耻”,主要是因为它认为汽车不敢倔强,身上有太重的奴性。
A. 本文采用寓言体进行写作,描写的“水车”“汽车”等形象象征了当时社会中不同阶层的人。
B. 汽车头上插着“五色绸国旗”,恶人见了它也要行礼,这一细节具有隐喻的含义,表明了汽车的地位。
C. 文章多处运用对比,如水车与汽车的地位、水车对待煤车与粪车的态度,有力地突出了水车的形象特点。
D. 作者在结尾段发表议论,认为在“格”的比较上,水车是胜过汽车的,表达了对汽车的否定。
期末 第二单元 鉴赏作品中的艺术形象 记叙性散文 沈从文(1902-1988) 分析 理解文章内容
Q000010722 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 山东 下学期 解答题 中等
19.
4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

但真所谓“塞翁失马安知非福”罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。

这是未庄赛神的晚上。这晚上照例有一台戏,戏台左近,也照例有许多的赌摊。做戏的锣鼓,在阿Q耳朵里仿佛在十里之外;他只听得桩家的歌唱了。他赢而又赢,铜钱变成鱼洋,鱼洋变成大洋,大洋又成了叠。他兴高采烈得非常:“天门两块!”

他不知道谁和谁为什么打起架来了。骂声打声脚步声,昏头昏脑的一大阵,他才爬起来,赌摊不见了,人们也不见了,身上有几处很似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的,几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠,定一定神,知道他的一堆洋钱不见了。赶赛会的赌摊多不是本村人,还到那里去寻根柢呢?很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐:他这回才有些感到失败的苦痛了。但他立刻转败为胜了。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热辣辣的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热辣辣,——心满意足的得胜的躺下了。他睡着了。

1.下列对加点词语的分析不正确的一项是 (     )2.文中画波浪线的句子如果改成“赢了一堆洋钱”,从语义上看二者基本相同,为什么原句表达效果更好?
3.请简要分析文中划横线部分破折号和冒号的作用。
A. 赢钱本是幸事,这里却说成“不幸”,在看似矛盾中暗含着对人物的怜与哀。
B. 明明很痛也挨了打,却连用“似乎”进行模糊化表达,阿Q 的得过且过跃然纸上。
C. “虫豸”一词使用借代,形象地表现了阿Q 丢钱后依然试图自欺欺人的心态。
D. “睡着”一词, 一语双关,表面是安然入睡,实则表现阿Q 麻木不觉醒的状态。
期末 第二单元 语句(语段)表达效果 一般词语 标点符号
Q000010723 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 福建 上学期 解答题 较难
20.
5 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

鲁迅在小说《阿Q正传》中塑造了阿Q的形象,他把这个人的“精神胜利法”称为阿Q精神。阿Q与人打架打输的时候就对自己说:“我总算被儿子打了”,心里充满了优越感。如果优越感被粉碎了,他就又想:我是第一个“能够自轻自贱的”大人物,状元不也是第一个吗,便又心满意足了。

在一次高三学习讨论会上,小钱同学认为:人生需要“阿Q精神”,在理想无法实现的时候可以用想象中的胜利作为一种心理补偿。这样,就可以避免一些人在遇到挫折失败时走极端。

小赵同学不赞同小钱的看法,他认为:“阿Q精神”所表现出来的自我麻醉、自欺欺人的样子是十分可悲的,我们一定要摒弃这种“精神胜利法”,勇敢面对现实,实事求是,这样才能不断进步。

你赞同小钱还是小赵的看法呢?请你以一名高三毕业生的身份写一份信给小钱或者小赵,表明你的看法。
要求:800字以上,自拟题目,文题不限,书信中不得出现学校和考生的名字。
期中 第二单元 任务驱动型作文 理性思辨 逆境 自我 批判精神
Q000010724 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
21.
6 . 下列说法不正确的一项是(     
A. “假洋鬼子”的“母亲大哭了十几场,他的老婆跳了三回井”全是因为他剪了辫子,不能做官了,这说明未庄人的保守。
B. 阿Q称钱太爷的大儿子是“假洋鬼子”和“里通外国的人”,说明阿Q是爱国的。
C. “阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着”,他之所以“耸了肩膀等候着”是因为他知道逃不脱,不如让他打。
D. 选文的结尾处写阿Q“有些高兴了”是因为他的精神胜利法起作用了。
单元测试 第二单元 鲁迅(1881-1936) 分析 理解文章内容 中国现当代小说
Q000010725 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
22.
7 . 下列对《阿Q正传(节选)》的理解与分析,有误的一项是(     
A. 阿Q在未庄没有固定的职业,只给人家做短工,尽管他“真能做”,但未庄的人们只在忙碌的时候会记起他,可见他在未庄没有社会地位,不被人重视。
B. “我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”表现出阿Q对现实的穷困感到无奈,用虚无缥缈的阔气来安慰自己同时压倒别人,取得精神上的胜利。
C. “打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”这一投降是阿Q的又一发明创造,实在打不过就自轻自贱,如果别人因此放了自己,也就获得了胜利。
D. 阿Q“十分得意的笑”,酒店里的人“九分得意的笑”,“九分”是作者有意生造的词语,“酒店里的人”比阿Q少一分得意,说明他们比阿Q有同情心。
单元测试 第二单元 《阿Q正传》 鲁迅(1881-1936) 分析 理解文章内容
Q000010726 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
23.
8 . 下列对小说相关内容和艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(     
A. 本文通过对阿Q性格的对比分析,既揭示了一位普通农民的血泪史,又刻画出其既蛮横无理又毫无办法的性格矛盾,收到了极强的讽刺效果。
B. 本文抓住事物的特征,用最经济、最简练的笔墨,把描写对象生动、形象地展现在读者面前。
C. 本文用悲剧性艺术因素,叙述一个喜剧性的故事,悲剧因素与喜剧因素在小说里相互交织、融合,构成这篇小说最大的艺术特色。
D. 本文语言准确、鲜明、生动、精练,饱含幽默感,又好用反语,喜欢夸张,显示了作者卓越的语言艺术。
单元测试 第二单元 分析理解文章内容 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说 分析体裁特征和表现手法
Q000010727 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础
24.
9 . 下列词语中,加点字的读音,全都正确的一项是(     
A. 状(háng)    米(chōng)          薄(bǐ)        棒(sāng)
B. 拨(liáo)        (pì)               落(xī)        土谷(cí)
C. (qù)             (nà)               生(chù)        醺(xūn)
D. 穿(záo)             (jiá)             骂(tuò)        剌(là)
单元测试 第二单元 字音